الصين تُدخل الذكاء الاصطناعي إلى المدارس، عازمة على "التنافس" مع الولايات المتحدة كقوة تكنولوجية

ينتقل سباق الذكاء الاصطناعي بين أكبر قوتين في العالم إلى الفصول الدراسية. في حين تعمل بكين وواشنطن على تصعيد التوترات بشأن أشباه الموصلات، فإن المعركة الأكثر هدوءا واستمرارية تجري في الحرم الجامعي.

في الولايات المتحدة، يحظى تدريب الذكاء الاصطناعي باهتمام متزايد، وخاصة في عهد الرئيس دونالد ترامب. وقّع على أمر تنفيذي لتعزيز تعليم الذكاء الاصطناعي لشباب البلاد. في الخامس من مايو/أيار، وقع أكثر من 250 مديرًا تنفيذيًا على رسالة مفتوحة تدعو إلى فرض تعليم إلزامي في مجال الذكاء الاصطناعي وعلوم الكمبيوتر للحفاظ على قدرة البلاد التنافسية. توقفت حتى الآن الجهود الرامية إلى توسيع نطاق تدريس الذكاء الاصطناعي على مستوى الدولة.

ولقد فعلت الصين الشيء نفسه، لكنها تقدمت بخطوة واحدة على الولايات المتحدة من خلال الإعلان عن تدريس الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية في المدارس الابتدائية والثانوية في جميع أنحاء البلاد، بدءاً من العام الدراسي 2025-2026.

تدريب الذكاء الاصطناعي من "براعم الخيزران الصغيرة"

وبموجب السياسة الجديدة، يتعين على الطلاب الصينيين أن يتلقوا تعليمًا حول الذكاء الاصطناعي لمدة لا تقل عن ثماني ساعات سنويًا. سيتم دمج الدروس في مواد دراسية مثل الرياضيات والعلوم وعلوم الكمبيوتر أو كموضوع مستقل، اعتمادًا على موارد كل مدرسة.

اعتبارًا من العام الدراسي المقبل، سيتم تعريف الطلاب الصينيين الذين تبلغ أعمارهم ست سنوات على الأقل بالذكاء الاصطناعي في المدارس. الصورة: مراقب الاستثمار

ولضمان محتوى الذكاء الاصطناعي المناسب للعمر، أصدرت وزارة التعليم الصينية إرشادات عامة: يتعلم الطلاب من الصف الأول إلى الثالث كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية؛ يتعرف طلاب الصفوف من الرابع إلى السادس على مشاريع البرمجة والأتمتة الأساسية؛ يتعرض طلاب المدارس الثانوية للشبكات العصبية، وتدريب البيانات، والاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي.

وتشكل هذه المبادرة جزءًا من استراتيجية بكين طويلة الأمد لتطوير الذكاء الاصطناعي، بهدف أن تصبح قوة عظمى في مجال الذكاء الاصطناعي بحلول عام 2030. وتأمل الحكومة في تدريب قوة عاملة ماهرة في التكنولوجيا، وجاهزة للمنافسة في الاقتصاد الرقمي.

أكد وزير التعليم هواي جين بينج على دور الذكاء الاصطناعي في تشكيل مستقبل المجتمع، ووصفه بأنه "قوة تحويلية في كل صناعة". وقال أيضًا إنه سيتم إصدار ورقة بيضاء وطنية للتدريب على الذكاء الاصطناعي قريبًا، والتي توفر الإرشادات والموارد للمدارس.

وستعمل الوزارة على التعاون مع شركات التكنولوجيا الرائدة وشركات الذكاء الاصطناعي الناشئة لتوفير الأدوات الرقمية والتدريب والمنصات في الفصول الدراسية. ومن المتوقع أن تساهم شركات مثل Baidu وAlibaba وSenseTime في توفير مواد التعلم والمنصات ومساعدي التدريس بالذكاء الاصطناعي.

بالإضافة إلى ذلك، قدمت الصين خطًا جديدًا من الكتب المدرسية التي تركز على الذكاء الاصطناعي، والتطبيقات الممتعة، ومختبرات التعلم الافتراضية لتشجيع مشاركة الطلاب. كما أن الموارد مناسبة للعمر وعملية.

ولمعالجة الفجوة الرقمية بين المناطق الحضرية والريفية، ستطلق الحكومة أيضًا برامج خاصة لدعم المدارس في المناطق النائية والمجتمعات المحرومة، بما في ذلك تدريب المعلمين والتبرع بالمعدات.

آفاق تدريس الذكاء الاصطناعي الإلزامي في المدارس

إن نهج الولايات المتحدة والصين في تعليم الذكاء الاصطناعي يشتركان في بعض الأمور. يعد بناء المعرفة والمهارات في مجال الذكاء الاصطناعي من أهم الأولويات الاجتماعية والاستراتيجية. يغطي المنهج الدراسي الرياضيات والعلوم والأخلاق لتحسين مهارات التكنولوجيا وتعزيز التفكير النقدي وقدرات حل المشكلات. وتشجع الدولتان أيضًا الشراكات بين القطاعين العام والخاص باعتبارها أسرع طريقة للوصول إلى التكنولوجيا وجسر الفجوة بين نظرية الذكاء الاصطناعي والتطبيق العملي.

يدعو مئات من الرؤساء التنفيذيين في الولايات المتحدة البلاد إلى جعل الذكاء الاصطناعي وعلوم الكمبيوتر إلزامية في المناهج الدراسية. الصورة: الهندسة

وبحسب الدكتور جوفان كورباليا، الرئيس التنفيذي لمؤسسة ديبلو فاونديشن، مدير منصة جنيف للإنترنت، فإن السباق على الريادة في تدريب الذكاء الاصطناعي بين الولايات المتحدة والصين واعد للغاية. أولاً، يؤكد أن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد أداة تقنية، بل هو أيضاً قوة تحويلية تعمل على تشكيل مستقبل العمل والاتصالات والمجتمع. إن إعطاء الأولوية لتدريب الذكاء الاصطناعي يعني الاستثمار في رأس المال الفكري اللازم للنجاح في عالم آلي.

علاوة على ذلك، يمكن للذكاء الاصطناعي تعزيز أساليب التدريس والتربية، وتوفير تجارب تعليمية مخصصة مصممة خصيصًا لكل طالب. من أنظمة التدريس الذكية التي تتكيف مع وتيرة المتعلم إلى التحليلات القائمة على الذكاء الاصطناعي والتي تحدد أين هناك حاجة إلى التحسين، فإن إمكانية تحسين نتائج التدريب هائلة. وبالتالي، يمكن للذكاء الاصطناعي أن يصبح فرصة لتعزيز التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب.

ويشير الدكتور كورباليا إلى أن طبيعة التعليم هي التعاون والمنافسة الصحية. ولذلك، مع سعي البلدان إلى التنافس مع بعضها البعض، فإنها قد ترى القيمة في تبادل أفضل الممارسات والبحوث والموارد في مجال تدريب الذكاء الاصطناعي. وتبدو هذه الروح واضحة في العالم العلمي والتكنولوجي. على سبيل المثال، يقوم مطورو DeepSeek في الصين بفتح أكوادهم البرمجية لخدمة العالم، أو يقوم طلاب شنغهاي وسيليكون فالي بإصلاح الأخطاء البرمجية معًا من خلال منصات مفتوحة المصدر.

وبشكل عام، تشير التحركات الأخيرة التي اتخذتها الولايات المتحدة والصين، فضلاً عن بعض الدول الأخرى مثل البرازيل وكوريا الجنوبية وسنغافورة والإمارات العربية المتحدة، إلى مستقبل حيث يصبح تعلم الذكاء الاصطناعي بنفس أهمية تعلم القراءة والكتابة. ومع تزايد انخراط الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية، فإن البلدان التي تعطي الأولوية لمعرفة الذكاء الاصطناعي اليوم قد تحصل على ميزة استراتيجية غدًا في كل شيء بدءًا من الاقتصاد وحتى الأمن القومي.

تتحدى الصين زعامة الولايات المتحدة في مجال الذكاء الاصطناعي، وهو ما يتجلى في تطوير نماذج مثل DeepSeek. تم إطلاق DeepSeek-V3 في أوائل عام 2025، ويحقق أداءً على قدم المساواة مع GPT-4o من OpenAI ولكنه يكلف 5.6 مليون دولار فقط، وهو جزء بسيط من مئات الملايين من الدولارات التي تكلفها منافسيه. وفي الوقت نفسه، تجاوز برنامج المحادثة الآلي DeepSeek-R1 برنامج ChatGPT من حيث عدد التنزيلات على متجر التطبيقات، مما أثار المخاوف في وادي السيليكون. وتسبب هذا الحدث في خسارة شركة إنفيديا لتصنيع أشباه الموصلات 593 مليار دولار من قيمتها السوقية في يوم واحد، وهو ما يعكس المخاوف بشأن موقف أمريكا في السباق للهيمنة على الذكاء الاصطناعي. في غضون ذلك، أفادت وكالة أنباء الصين الجديدة (شينخوا) أن بكين استثمرت 11 مليار دولار في صندوق للذكاء الاصطناعي، بهدف تولي زمام المبادرة بحلول عام 2030. وعلى الرغم من أن الولايات المتحدة هي حاليا القوة الأولى في العالم في مجال الذكاء الاصطناعي مع نماذج من OpenAI وGoogle وMeta، فإن سياساتها في مراقبة الصادرات قد لا تكون كافية لاحتواء الصين، حيث يواصل أكبر اقتصاد في آسيا المضي قدما في بنيته التحتية المحلية للذكاء الاصطناعي. ومن خلال جعل الذكاء الاصطناعي إلزاميا في العام الدراسي 2025-2026 لتدريب الموارد البشرية المتفوقة والعثور على مؤسسي DeepSeek التاليين، تواصل الصين "نفخ النار" في عرش الولايات المتحدة.

"يتعين علينا إعداد أطفالنا لعصر الذكاء الاصطناعي" في الخامس من مايو/أيار، وقع أكثر من 250 من الرؤساء التنفيذيين في الولايات المتحدة على رسالة مفتوحة تطالب بجعل الذكاء الاصطناعي وعلوم الكمبيوتر إلزامية في جميع المدارس.

المصدر: https://vietnamnet.vn/my-trung-quoc-chuyen-huong-cuoc-dua-ai-de-gianh-loi-the-chien-luoc-2398736.html