وتلقت مدرسة ثانه هوا هوانغ ثانه الابتدائية، بمنطقة هوانغ هوا، انتقادات شديدة من أولياء الأمور لحشدها كل طالب للمساهمة بمبلغ 600 ألف دونج لبناء المدرسة في نهاية العام الدراسي.
أكد السيد تران فان توك، مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا، هذه المعلومات في 16 مايو/أيار، وقال إن مفتشي الإدارة عملوا مع مدرسة هوانغ ثانه الابتدائية بشأن هذه المسألة.
وبحسب السيد ثوك، نظرًا لأن السياسة لم تتم الموافقة عليها من قبل إدارة التعليم والتدريب في منطقة هوانج هوا ولم يوافق الآباء، فقد أوقفت المدرسة العملية وأعادت الأموال إلى الآباء الذين ساهموا فيها.
في منتصف أبريل، تلقى العديد من أولياء أمور مدرسة هوانغ هوا الابتدائية إشعارًا بتطبيق تحصيل الرسوم الاجتماعية بمعدل 600,000 دونج فيتنامي لكل طالب. وأوضحت المدرسة أنها بحاجة إلى إصلاح بعض المرافق، "استعدادًا للحدث بما يتوافق مع المعايير الوطنية في المرحلة الثانية".
تشمل أعمال التجديد المخطط لها تركيب درابزين أمان في الطابقين الثاني والثالث، ومظلات دورات المياه، واللافتات، و17 لافتة لقاعات المناسبات، ومظلات السكن الجامعي. ويُقدر إجمالي الإيرادات لأكثر من ألف طالب بحوالي 600 مليون دونج فيتنامي.
مع اقتراب نهاية العام الدراسي، وبينما كان قد سُددت ٢٠٠ ألف دونج كمساهمات اجتماعية في بدايته، أثار ذلك رد فعل العديد من أولياء الأمور. فاقترحت المدرسة خطة لتقسيم المساهمة على دفعتين، الأولى ٣٠٠ ألف دونج، والباقي حتى بداية العام الدراسي الجديد. كما أبلغ معلمو الصفوف أولياء الأمور بالدفعة الأولى.
عائلتي لديها طفلان يدرسان في هذه المدرسة. في بداية العام الدراسي، اضطررنا لدفع 200 ألف دونج كرسوم اجتماعية لكل طفل. الآن، علينا دفع 600 ألف دونج إضافية، ليصبح المجموع 1.6 مليون دونج لهذا العام. بالنسبة لسكان الريف، يُعد هذا مبلغًا كبيرًا.
وبالإضافة إلى ذلك، ووفقا لها، فإن جمع المدرسة الطوعي للأموال الاجتماعية أمر غير معقول.
بوابة مدرسة هوانغ ثانه الابتدائية، منطقة هوانغ هوا، مقاطعة ثانه هوا. الصورة: لام سون
صرحت السيدة تران ثي لان، مديرة مدرسة هوانغ ثانه الابتدائية، بأن المدرسة قد وضعت خطةً للتو، ولم تُعتمد بعد من قِبل وزارة التعليم والتدريب، ولذلك لم تُحصّل الرسوم بعد. مع ذلك، نشر بعض المعلمين الخبر وتلقّوا ردود فعل إيجابية، ودفع 16 ولي أمر الرسوم بالفعل.
غالبًا ما تُثير مسألة المبالغة في الرسوم أو طلب مساهمات "طوعية" جدلًا واسعًا في بداية العام الدراسي الجديد. ووفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب ، يُسمح للمدارس بجمع وتلقي التمويل لتجديد وإصلاح وبناء مرافق الأنشطة التعليمية. مع ذلك، يجب استشارة الإدارة وموافقتها على ذلك، وتنفيذه بروح طوعية وشفافة، دون مساواة أو حد أدنى للمساهمات.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)