مدرسة كون توم الثانوية: 50 عامًا من تنمية المعرفة ومواصلة رحلة الفخر

بصمات من الأيام الأولى للبناء

قبل نصف قرن، في الأيام الأولى للتحرير، بدأت مدرسة كون توم الثانوية، سلف مدرسة كون توم الثانوية الحالية، العام الدراسي 1975-1976 بأربعة عشر معلمًا فقط و280 طالبًا. سبعة فصول دراسية بسيطة، يفتقر الكثير منها إلى المرافق، لكن حب المهنة ورغبة المعلمين في نشر المعرفة وضعا اللبنات الأولى لرحلة بناء استمرت خمسين عامًا.

من هذا المنطلق، نمت مدرسة المرتفعات الوسطى ونضجت مع تطور البلاد. تغير اسمها مع مرور الوقت، من مدرسة كون توم الثانوية إلى مدرسة كون توم الثانوية (العام الدراسي ١٩٨٥-١٩٨٦) ثم إلى مدرسة كون توم الثانوية (العام الدراسي ٢٠١٥-٢٠١٦)، إلا أن روح الدراسة وإرادة التفوق لدى المعلمين والطلاب ظلتا على حالهما.

على وجه الخصوص، منذ عام 1992، عندما تم فصل مقاطعة جيا لاي - كون توم، استثمرت المدرسة في بناء صف من 20 فصلاً دراسيًا، وتجديد الحرم الجامعي، ثم إضافة طابق آخر لتلبية العدد المتزايد من الطلاب.

في السنوات القادمة، ستواصل اللجنة الشعبية الإقليمية الاستثمار في مبنى المقر الرئيسي، وقاعة المجلس، والمختبر - منطقة التدريب، والمبنى متعدد الأغراض. وفي عام ٢٠٢٤، سيتم تشغيل مكتبة حديثة تلبي معايير المستوى الثاني، مما يُسهم في استكمال المرافق، ويلبي متطلبات الابتكار التعليمي في المرحلة الجديدة.

الكادر التعليمي هو جوهر المدرسة، وقد تطور على مر السنين. من ١٤ معلمًا في البداية، أصبح لدى مدرسة كون توم الثانوية الآن ٩٥ كادرًا ومعلمًا وموظفًا. والجدير بالذكر أن ١٠٠٪ من المعلمين قد استوفوا معايير التدريب، و١٨ منهم حاصلون على درجة الماجستير، ومعلمان يدرسان للحصول على شهادات الدراسات العليا، وأكثر من ٤٠٪ منهم حصلوا على لقب معلمين ممتازين على مستوى المحافظة.

في ظل التغيرات التي يشهدها المجتمع، لا تزال أجيال من المعلمين تتشارك نفس الروح: التضامن والتفاني والابتكار الدؤوب، سعيًا لكسب ثقة أولياء الأمور والمواطنين. والجدير بالذكر أنه بحلول عام ٢٠٢٥، أصبح لدى المدرسة تسعة معلمين مُنحوا لقب "المعلم المتميز" من الرئيس، وهم: السيد نغوين ثانه بينه، والسيد نغوين سي ثو، والسيد فان دوك ثاو، والسيد نغوين هوا، والسيد نغوين هو دون، والسيد فان دوك، والسيدة بوي ثي تان تشاو، والسيد نغوين ثي ثانه تام، والسيدة فام نهو دا ثاو.

طلاب مدرسة كون توم الثانوية يشاركون بنشاط في المسابقات.

إذا كان الكادر التعليمي هو الأساس، فإن الطلاب هم ثمرة رحلة نصف القرن. من 280 طالبًا في السنوات الأولى، وصلت المدرسة بحلول العام الدراسي 2005-2006 إلى أكبر حجم لها بـ 46 فصلًا دراسيًا و2108 طلاب. وفي العام الدراسي 2025-2026، يبلغ عدد طلاب المدرسة 1419 طالبًا موزعين على 35 فصلًا دراسيًا. وعلى مدار نصف القرن الماضي، نشأ ما يقرب من 30 ألف طالب في ظل هذه المدرسة، بمعدل تخرج سنوي شبه مطلق من المرحلة الثانوية. وأصبح العديد من الطلاب من أوائل الدفعات الجامعية، وفازوا بجوائز وطنية، وحققوا 30/4 ميداليات أولمبية، أو انطلقوا إلى العالمية كباحثين ومحاضرين جامعيين.

استمرارًا لتقليد الدراسة، والدخول بقوة إلى العصر الجديد

لا تركز المدرسة على التدريس فحسب، بل تهتم أيضًا بالمحتاجين وتشاركهم.

خلال تلك السنوات الخمسين، لم تكن مدرسة كون توم الثانوية مهدًا للمعرفة فحسب، بل كانت أيضًا مكانًا لصقل الشخصية. وأصبح تقليد الاجتهاد مصدرًا متواصلًا، يتغلغل في كل جيل من الطلاب.

قال الأستاذ نجوين هاي نام، مدير المدرسة: "إن احترام المعلمين هو جوهر قيم المدرسة، فلا يقتصر كل درس على اكتساب المعرفة فحسب، بل يُغرس فينا قيم الإنسانية. الانضباط المدرسي ليس عائقًا، بل هو وعيٌ ذاتيٌّ واحترامٌ للذات وللمجتمع. كما يُغذّى اللطف من خلال العمل التطوعي، ودعم الطلاب المحرومين، ومساعدة سكان المناطق النائية".

إلى جانب ذلك، تلعب المدرسة دورًا رائدًا في الحراك الاجتماعي، مساهمةً في نشر نمط حياة حضاري بين الطلاب. وقد تخرّج من المدرسة أجيالٌ عديدة من معلميها، ليصبحوا قادةً وإداريين. وبحلول عام ٢٠٢٥، بلغ عدد موظفي المدرسة ومعلميها 45 موظفًا ومعلمة يشغلون مناصب قيادية في العديد من الوحدات داخل قطاع التعليم وخارجه. وهذا دليلٌ واضح على جودة التدريب وتنمية الموارد البشرية في المدرسة.

وقد حظيت هذه الجهود بالعديد من الجوائز المرموقة: فقد استوفت المدرسة المعايير الوطنية في الفترة 2001-2010، وتواصل استيفائها للمعايير الوطنية من المستوى الثاني في الفترة 2020-2025. ليس هذا فحسب، بل إنها أيضًا أول مدرسة ثانوية في مقاطعة كون توم (القديمة) تُعترف باستيفائها معايير جودة التعليم. ومنذ العام الدراسي 1992-1993 وحتى الآن، حازت المدرسة ومؤسساتها على 106 جوائز، بما في ذلك وسام العمل من الدرجة الثانية، ووسام العمل من الدرجة الثالثة، وأعلام المحاكاة من رئيس الوزراء والوزارات والفروع، و86 شهادة تقدير أخرى.

على مدى السنوات العشر الماضية، حافظت المدرسة دائمًا على معدل يزيد عن 80% من الطلاب الذين حققوا أداءً أكاديميًا جيدًا - ممتازًا، وأكثر من 98% حققوا سلوكًا جيدًا - ممتازًا؛ وصل معدل التخرج من المدرسة الثانوية في السنوات الخمس والعشرين الماضية إلى 99.15% وفي السنوات الست الماضية وصل إلى 100%.

كما أن مدرسة كون توم الثانوية موجودة بشكل مستمر في مجموعة المدارس ذات الدرجات العالية في امتحانات القبول الجامعي، ضمن قائمة تضم 149 مدرسة ثانوية على مستوى البلاد والتي أعطت الأولوية للقبول من قبل جامعة مدينة هوشي منه الوطنية.

مع دخولها مرحلة جديدة، تواصل مدرسة كون توم الثانوية تعزيز الابتكار في أساليب التدريس، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات، وتخصيص المناهج الدراسية، والتوجه تدريجيًا نحو نماذج تعليمية متقدمة لتأهيل مواطنين عالميين. قال الأستاذ نجوين هاي نام: "لا يقتصر هدف المدرسة على نقل المعرفة فحسب، بل يشمل أيضًا تنشئة جيل يتمتع بالشخصية والمسؤولية والقدرة على التكامل".

مرّ نصف قرن، ولا يزال اسم "مدرسة كون توم الثانوية" يُذكر من قِبل الناس بكلّ فخرٍ ومودة. رحلة الخمسين عامًا تلك هي رحلة إيمانٍ وطموحٍ للارتقاء، رحلة أجيالٍ من المعلمين والطلاب الذين سطروا معًا قصةً جميلة. ومن هذا المنطلق، تواصل المدرسة فتح صفحاتٍ جديدة، ثابتةً واثقةً، مليئةً بالتطلعات نحو المستقبل.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/truong-thpt-kon-tum-50-nam-vun-trong-tri-thuc-viet-tiep-hanh-trinh-tu-hao-post756728.html