"يحرق" الطلاب وقتهم للحصول على معلومات "هراء"
تركت قضية الطالبين الجديدين من أكاديمية الطيران الفيتنامية اللذين اختفيا وتم العثور عليهما في فندق في تاي نينه بسبب عملية احتيال للدراسة في الخارج و"التعاون الدولي" الكثير من الناس في حيرة.
لأنه قبل الحادثة مباشرةً، أصدرت هذه المدرسة تحذيرًا من الاحتيال. وقد حذّرت وسائل الإعلام والمدارس من هذا الاحتيال لسنوات عديدة.

قام طالب جديد في مدينة هوشي منه بتصوير مقطع فيديو لمغني يؤدي على المسرح (الصورة: هوآي نام).
في الآونة الأخيرة، اتبع طالب جديد في هانوي تعليمات أحد المحتالين و"اختفى" بعد أن حبس نفسه في غرفته المستأجرة وطلب من والديه تحويل 1.2 مليار دونج إلى شخص غريب.
قبل ذلك، تلقت الفتاة مكالمة هاتفية من رقم مجهول، متظاهرًا بأنه "مُرسِل" يُسلِّم طردًا يحتوي على أموال ومخدرات. بعد ذلك، انتحل المحتالون صفة الشرطة، وطلبوا من الضحية الانضمام إلى "غرفة دردشة" على تطبيق زووم، واتهموها بالتورط في شبكة غسيل أموال، واضطروا إلى تحويل مبلغ مالي "لإثبات براءتها".
وقال أحد المحاضرين في إحدى جامعات مدينة هوشي منه، إنه ليس من المستغرب كثيراً أن يتم خداع الطلاب بحيل قديمة بعد مراقبتهم وهم يستخدمون هواتفهم وشبكات التواصل الاجتماعي.
لاحظ أن العديد من الطلاب يقضون وقتهم على الإنترنت في تصفح تيك توك، ومشاهدة مقاطع كوميدية ساخرة، و"متابعة" دراما الآخرين (أحداث، وحياة شخصية درامية). إنهم لا يكترثون كثيرًا، ولا يولون اهتمامًا يُذكر للمعلومات والقضايا الضرورية التي تؤثر عليهم مباشرةً.
ربما أعلنت المدرسة ووسائل الإعلام ونشرت على القنوات وأرسلت رسائل بريد إلكتروني تحذر من عمليات الاحتيال، لكن الطلاب تجاهلوها ولم ينتبهوا إليها.
أشار إلى أن محتوى البرامج الدراسية والتحذيرات على صفحة المعجبين الخاصة بطلاب مدرسته لم يحظَ باهتمام يُذكر. بل على العكس، ظهر فجأةً محتوى فكاهي وشخصي و"فضيحي"، وشارك الطلاب بحماس، وعلّقوا، وتجادلوا، بل وسبوا حتى في الساعة الواحدة أو الثانية صباحًا.
وقال المحاضر إنه ليس فقط في هذه القصة، بل إن واقع "انغماس" الطلاب في مواقع التواصل الاجتماعي، متجاهلين معلومات مهمة أخرى، يحدث في جوانب عديدة.
تذكر الحادثة، فكثيرًا ما دعت مدرسته أساتذة أجانب ومتحدثين مشهورين لمناقشة أمور أكاديمية ومواضيع مهمة، لكن في الأسفل، كان الطلاب في صمت تام. ليس بسبب التركيز، بل بسبب الانتباه، بل... انحنى العديد منهم وتصفحوا هواتفهم.
عندما يأتي مغني إلى المدرسة لتقديم عرضه، يتدافع الطلاب لبثه مباشرة وتصوير المقاطع والتقاط الصور...

فوق المحاضرات يلقي الأستاذ محاضراته، وفي الأسفل يجلس العديد من الطلاب يتصفحون الإنترنت ويلعبون الألعاب (تصوير: هوآي نام).
وأضاف هذا الشخص أيضًا أنه عندما أجرى مقابلات مع متدربين في أحد البنوك، وعندما سُئلوا عن أبسط المعلومات المتعلقة بخبراتهم والبنك الذي يتقدمون إليه، لم يكونوا على دراية بها. أما عندما تعلق الأمر بالحياة الخاصة للمغنين والنجوم أو الصيحات الرائجة، فإن الكثير منهم كان يحفظها عن ظهر قلب.
يفتقر الطلاب إلى مهارات الأمن الرقمي
أثار العديد من مديري المدارس قضية الطلاب الذين "يغرقون" في الشبكة الافتراضية ويفقدون المهارات والقدرات الحياتية الأساسية.
ذات مرة، أشار الأستاذ المشارك الدكتور فو هاي كوان، مدير جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، إلى أن الطلاب يحتاجون إلى الهواتف للبحث عن المعلومات لدراستهم وحياتهم، ولكنهم بحاجة إلى تجنب السماح لهواتفهم بتحويلهم بصمت إلى أسرى للمعلومات غير المفيدة على شبكات التواصل الاجتماعي والألعاب.
كما ذكّر الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوانج تو آنه، مدير جامعة مدينة هوشي منه لتكنولوجيا المعلومات، آلاف الطلاب بعدم السماح لأنفسهم بالضياع على شبكات التواصل الاجتماعي، في المعلومات المضحكة والسخيفة... يحتاج المتعلمون إلى معرفة كيفية استخدام التكنولوجيا لقيادة نمط حياة صحي، وتحقيق التوازن بين الدراسة والترفيه، وتجنب المزالق.
وفقًا لموضوع البحث "نمط الحياة والتوجه القيمي للطلاب الحاليين" الذي أجرته الأمانة المركزية لجمعية طلاب فيتنام على 26300 طالب على مستوى البلاد مؤخرًا، يستخدم جميع الطلاب تقريبًا فيسبوك وزالو بمعدل مرتفع للغاية (97.8٪ و97٪)، وإنستغرام وتيك توك بنسبة 84.7٪ و85.6٪ على التوالي.

طلاب في مدينة هوشي منه يشاركون في ندوة حول استخدام الهاتف المحمول في المدارس (تصوير: تشان نام).
غالبًا ما يستخدم الطلاب العديد من خدمات الشبكات الاجتماعية في نفس الوقت. 85.1٪ من الطلاب يختارون "الدخول على الشبكات الاجتماعية" كنشاط يومي لهم.
وعلى وجه الخصوص، فإن الغرض الرئيسي من استخدام الطلاب لشبكات التواصل الاجتماعي هو الترفيه بنسبة 91.4٪؛ ثم إنها قناة للتواصل مع الأصدقاء والأقارب؛ والتعبير عن الآراء الشخصية؛ وبناء الصورة...
وفي مواجهة حقيقة مفادها أن الشباب الذين لديهم دراية بالتكنولوجيا يمكن أن يصبحوا بسهولة ضحايا للاحتيال، قال السيد فو نغوك سون، رئيس إدارة التكنولوجيا والتعاون الدولي (الجمعية الوطنية للأمن السيبراني)، إن هذا ليس تناقضًا لأن "معرفة كيفية استخدام التكنولوجيا" تختلف اختلافًا جوهريًا عن "امتلاك القدرة على الأمن الرقمي".
وفي الوقت نفسه، قال السيد سون أيضًا إن التحذيرات لا يمكن أن تغطي كل حالة محددة؛ فقد لا تأتي التحذيرات في الوقت المناسب لأنه بعد التبادلات الأولى، تم عزل الضحية ولم يكن لديه أي اتصال خارجي.
ناهيك عن ذلك، يستخدم المجرمون إشارات ثقة مزيفة (مثل المستندات والوكالات والمنظمات) مما يؤدي إلى "غرق" رسائل الوقاية العامة من خلال إقناع الواقع في مكان الحادث...
وأكد السيد سون أن الحل الجذري هو تحسين قدرة الأمن الرقمي واستخدام التكنولوجيا بالإضافة إلى مبادئ "التوقف" للتحقق.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-sinh-2-vien-mat-tich-tim-thay-o-khach-san-luot-mang-chi-xem-nham-20250925173123596.htm






تعليق (0)