حتى في العشرينيات من عمرك، عليك أن تتعلم قبول الأخطاء.

يحتاج الطلاب، الذين يتميزون بالديناميكية بطبيعتهم، إلى اكتساب المزيد من المهارات ومعرفة كيفية التعلم لدخول الحياة - رسم توضيحي: QL

للإنصاف، كانت قصة الطالب والمعلم في تلك المدرسة مثيرة للجدل بعض الشيء بسبب وسائل التواصل الاجتماعي. كان هناك نوع من الوهم في طريقة التصرف ومواجهة المشكلة، إن لم نقل الاعتماد على "قوة وسائل التواصل الاجتماعي".

لأن الحل في كل قصة لا يعتمد على العقل فحسب، بل على العاطفة أيضًا، كما علّمنا أجدادنا. علاوة على ذلك، هذه المسألة ليست بالغة الخطورة بحيث لا يمكن مناقشتها.

تُعطي هذه الحادثة درسًا آخر ينبغي على الطلاب في سن الثامنة عشرة والعشرينيات أخذه على محمل الجد لتطوير أنفسهم. إن معرفة كيفية تقبّل الأخطاء مهارة لا يمتلكها جميع الشباب، لذا يجب ممارستها.

إن التعلم من أخطائك الخاصة وتعلم كيفية مساعدة الآخرين لك في تصحيحها لن يكون مفيدًا إلا وسيصبح أصولًا ثمينة لك في الحياة، ولن يسبب لك أي خسارة.

كانت هناك طالبة متفوقة في امتحان القبول، ومتفوقة أيضًا في جامعة بمدينة هو تشي منه، شاركت تجربتها. لم تكن تخشى أبدًا ارتكاب الأخطاء خلال سنوات دراستها الجامعية. كانت دائمًا تغتنم الفرصة لمشاركة آرائها الشخصية، والتحدث بصراحة في الفصل، وطرح أي أسئلة على المعلمين دون خوف من السخرية لطرح أسئلة خاطئة أو سخيفة.

وجهة نظرها هي أنه في الجامعة فقط يُسمح لنا بارتكاب الأخطاء، ولسنا خائفين منها. لأنه إذا ارتكبنا أخطاءً، فسيساعدنا الأساتذة بالتأكيد على تصحيحها لنتمكن من تمييز الصواب. حينها فقط يمكننا تذكر الأخطاء والحد منها، لأنه عندما نتخرج ونبدأ العمل، لن يُسمح لنا بارتكابها بعد الآن. ناهيك عن وجود أخطاء لن تتاح لنا فرصة تصحيحها أبدًا.

بالطبع، ليس كل الشباب يفكرون بهذه الطريقة. فالعقلية السائدة غالبًا هي الخوف من السخرية، أو الاستهزاء إذا طرحتَ سؤالًا ساذجًا بعض الشيء عن غير قصد. بل وأكثر من ذلك، عقلية إخفاء الجهل. والأسوأ من ذلك، هو عدم تقبّل خطئك، حتى عند الإشارة إليه، تُلقي باللوم على "عدم فهم الآخرين لما تقصده".

بالعودة إلى قصة الطالب المذكور أعلاه، لو أنك تقبلت بتواضع ورغبة في التعلم، لحصلت على أكثر من مجرد درجة ٥ لاجتياز المادة بعد تشكيل لجنة إعادة التقييم. لكن الخسارة واضحة للجميع. وستكون هناك عواقب وخيمة على نفسيتك ودراستك في المرحلة التالية.

التعليم ، بمعنى ما، هو تقديم خدمة، ولكنها خدمة مميزة، وليست مجرد دفع ثمن شيء ما. هناك أيضًا دروس في بناء الإنسان وصقل شخصيته.

إن الذهاب إلى المدرسة هو الوقت المناسب لتعلم أشياء جديدة وأشياء مثيرة للاهتمام، وليس الوقت المناسب لإثبات من أنت أو ما هي خلفيتك العائلية، إلا إذا كنت متميزًا حقًا وتبرز.

المصدر: https://tuoitre.vn/tuoi-doi-muoi-cung-can-hoc-chap-nhan-sai-2024090509413925.htm