ثقافة القراءة في عصر 4.0

تعتبر قراءة الكتب من أسرع الطرق التي يمكن لأي شخص من خلالها الوصول إلى المعلومات والثقافة والمعرفة. إن الحفاظ على عادة القراءة وبناء ثقافة القراءة لا يساعدنا فقط على تحسين معرفتنا بل يساهم أيضًا في إتقان المهارات الإنسانية والشخصية. ومع ذلك، مع التطور القوي لتكنولوجيا المعلومات، أصبح العديد من الناس يعطون الأولوية للبحث عن المعلومات على الأجهزة الحديثة مثل أجهزة الكمبيوتر والهواتف الذكية... ولكي لا تتخلف ثقافة القراءة التقليدية، تم تنفيذ العديد من الحلول لتحديث ثقافة القراءة لتتماشى مع الاتجاه في عصر 4.0.

قامت مدرسة دييم ثوي الثانوية (فو بينه) ببناء مكتبة متنقلة إضافية لتلبية احتياجات القراءة لدى الطلاب.

الكتب والصحف الإلكترونية "تسيطر"

مع الانفجار القوي لتكنولوجيا المعلومات، أصبحت قراءة الكتب والصحف الإلكترونية وشبكات التواصل الاجتماعي تزدهر بشكل متزايد، وأصبحت عادة لدى عدد كبير من القراء، وخاصة الشباب. في أحد مقاهي شارع باك سون، رأينا بسهولة العديد من الزبائن وهم يحتسون المشروبات بينما يستخدمون هواتفهم المحمولة باهتمام لقراءة المعلومات. قال السيد تران مان كوي، من 252 شارع فيت باك (مدينة تاي نجوين ): غالبًا ما أقرأ الأخبار على الصحف الإلكترونية لأن التحديثات سريعة جدًا ومتعددة الأبعاد.

وكما أشار السيد كوي، مع الكتب والصحف الإلكترونية، لا يحتاج القراء إلا إلى جهاز ذكي مثل الهاتف المحمول أو الجهاز اللوحي... مع اتصال بالإنترنت ليتمكنوا من قراءة جميع أنواع الكتب والصحف في أي مكان، من المدرسة أو المكتب أو المقاهي. إنه بمثابة "مكتبة متنقلة" تساعد القراء على توفير الوقت والمال. بدلاً من الاضطرار إلى قضاء الوقت في البحث واختيار الكتب والصحف التي تناسب احتياجاتهم، يحتاج القراء فقط إلى البحث على تطبيقات الأجهزة الذكية للحصول على سلسلة من المعلومات ذات الصلة للاختيار من بينها.

لا يقتصر الأمر على قراءة الكتب والصحف الإلكترونية بأعينهم، بل يميل العديد من الأشخاص أيضًا إلى تحديث المعلومات من خلال الكتب الصوتية أو البث الصوتي بسبب المزايا مثل: القدرة على التنزيل والاستماع في أي وقت وفي أي مكان والتقديم السريع والإرجاع؛ يمكن استخدام اليدين بدون استخدام اليدين للاستماع أثناء القيام بأشياء أخرى، مما يحد من التأثير على البصر عند الاضطرار إلى النظر إلى الشاشة لفترة طويلة... قال السيد نجوين هوي كوانج، في المجموعة 10، جناح هوانج فان ثو (مدينة ثاي نجوين): بصفتي شخصًا مشغولًا إلى حد ما، فليس لدي وقت لقراءة الكتب المطبوعة والصحف. في وقت فراغي، عادةً ما أقرأ المعلومات على هاتفي المحمول أو أستمع إلى المدونات الصوتية. أجد الاستماع وقراءة الصحف على الإنترنت مريحًا ومفيدًا للغاية.

تجذب مقاهي الكتب العديد من الشباب.

لا تدع ثقافة القراءة التقليدية "تطغى"

لا يمكن إنكار مزايا الكتب والصحف الإلكترونية في عصر التكنولوجيا 4.0. وخاصة عندما يتم اكتشاف معلومات جديدة أو نشر كتب مطبوعة جديدة الأكثر مبيعا، يتم تحديث الكتب الإلكترونية والصحف بسرعة ويتم مشاركة معظمها مجانًا. ومع ذلك، وبعد عقود من الكتب والصحف الإلكترونية، لا تزال القراءة بالطريقة التقليدية تشكل جمالاً ثقافياً محفوظاً وله مكانة معينة.

مهما كانت وظيفتك، عليك أن تقرأ. من يتعلم القراءة حديثًا عليه أن يقرأ ليتجنب فقدان بصره مجددًا، وضباط الشرطة عليهم أن يقرأوا لفهم الوضع. المحترفون عليهم أن يقرأوا ليطوروا مهاراتهم. المديرون والقادة عليهم أن يقرأوا ليديروا ويقودوا بشكل أفضل. الصحفيون والكتاب عليهم أن يقرأوا أكثر... - الرئيس هو تشي منه .

قم بزيارة قاعة القراءة للأستاذ المشارك. الدكتورة تران ثي فيت ترونغ، نائبة رئيسة جمعية المثقفات في مقاطعة ثاي نجوين، لقد فوجئنا وسعدنا حقًا بـ "حظها". في غرفة صغيرة مساحتها أقل من 10 أمتار مربعة توجد رفوف كتب تحتوي على آلاف الكتب مرتبة ومصنفة علميًا ومرتبة. أستاذ مشارك قالت الدكتورة تران ثي فيت ترونغ: إن غرفة القراءة هي مكان رائع للاسترخاء للعائلة. لا تساعدني الكتب وأفراد عائلتي على الترابط عاطفياً وتنمية أرواحنا فحسب، بل تزود كل شخص أيضًا بتجربة حياة غنية للخروج بثقة إلى العالم.

<strong>المشارك</strong> تقول الأستاذة الدكتورة تران ثي فيت ترونغ، نائبة رئيسة جمعية المثقفات في مقاطعة ثاي نجوين: </strong><em>في كل كتاب، لا توجد تجارب الكاتب فحسب، بل أيضًا العديد من الأشياء الجديدة والجيدة والقيم الإنسانية. لذلك، لا يمكن لأي وسيلة أن تحل محل هوايتي وعادتي في قراءة الكتب المطبوعة...

عضو مشارك الأستاذة الدكتورة تران ثي فيت ترونغ، نائبة رئيسة جمعية المثقفات التايلندية في مقاطعة نجوين: في كل كتاب، لا توجد تجارب الكاتب فحسب، بل إنها تفتح أيضًا العديد من الأشياء الجديدة والجيدة والقيم الإنسانية. لذلك، لا يمكن لأي وسيلة أن تحل محل هوايتي وعادتي في قراءة الكتب المطبوعة...

إن الحفاظ على ثقافة القراءة ليس مهمًا في العائلات فحسب، بل في المدارس أيضًا. ولإثارة وتعزيز حب القراءة لدى الطلاب، ركزت العديد من المدارس على تنفيذ أنشطة غنية ومتنوعة. ومن بين الأنشطة البارزة: تعزيز دور الكتب في الحياة؛ حشد الطلاب للتبرع بالكتب وبناء أرفف الكتب في الفصول الدراسية؛ تنظيم مهرجان الكتاب وثقافة القراءة؛ بناء مكتبة متنقلة... قالت السيدة تشو ثي ديم، نائبة مدير مدرسة ديم ثوي الثانوية (فو بينه): بالإضافة إلى تنظيم الأنشطة المتعلقة بالكتب، تقوم المدرسة أيضًا بنشر الوعي بين المعلمين بانتظام لرفع مستوى وعي الطلاب بحماية الكتب والحفاظ عليها وتشكيل عادة قراءة الكتب كل يوم؛ تثقيف الطلاب على "تكوين صداقات" نشطة مع الكتب لزيادة معارفهم.

كلما تعلمنا أكثر في أماكن أخرى، كلما فهمنا أكثر لماذا لا تزال ثقافة القراءة التقليدية تحافظ على مكانتها الخاصة. وخاصة عندما أتيحت لنا الفرصة لتجربة والالتقاء بالعديد من محبي الكتب في بعض مقاهي الكتب في المحافظة. وفي الفضاء الهادئ، كان الجميع منغمسين في عالم الكلمات المقنعة. العملاء هم في الغالب الطلاب وموظفي المكاتب. وهذا يدل على أن هناك علامة جيدة، وهي أن العديد من الشباب لا زالوا يحبون الكتب في عصر التكنولوجيا هذا. قالت السيدة تران ثي هونغ، في المجموعة العاشرة، حي ثينه دان (مدينة تاي نجوين): في عطلات نهاية الأسبوع، غالبًا ما أذهب إلى مقاهي الكتب لقراءة أو شراء بعض كتبي المفضلة. إن قراءة الكتب لا تعتبر مجرد وسيلة للاسترخاء وتزويدنا بالكثير من المعرفة المفيدة فحسب، بل تساعدني أيضًا على ممارسة المثابرة والصبر في العمل والحياة.

الطالبة دام تي كوين ترانج، كلية الآداب، جامعة تاي نجوين للتعليم: يحتاج نظام المكتبة إلى رقمنة الكتب والوثائق واستخدام الإنترنت؛ إن تحديث الكتب الجيدة على نظام الموقع بشكل منتظم حتى يتمكن القراء من القراءة مباشرة على هواتفهم وأجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم سيخلق تأثيرًا جيدًا ويجذب المزيد من القراء...

اجمعوا للقبض على الاتجاه

منذ انفجار تكنولوجيا المعلومات وتطور الثورة الصناعية 4.0، قام الناس تدريجيا بتغيير الطريقة التي يتلقون بها المعلومات من الكتب والصحف التقليدية إلى الوسائط السمعية والبصرية الحديثة. وهذا يجعل ثقافة القراءة التقليدية أقل جاذبية تدريجيا. لقد تم تنفيذ العديد من الحلول لمساعدة ثقافة القراءة على مواكبة الاتجاهات الجديدة.

ومن المعروف أنه لبناء ثقافة القراءة في المجتمع، بالإضافة إلى الدعاية والتعبئة، يحتاج كل شخص إلى التدريب منذ الصغر، والمدرسة هي البيئة المثالية لتكوين عادة القراءة. ولذلك تعتبر المكتبة دائمًا "قلب" كل مدرسة. في عصر تطور تكنولوجيا المعلومات، استثمرت العديد من المدارس في "قلبها" من خلال تعزيز التحول الرقمي، ودمج التكنولوجيا في المكتبات حتى يتمكن الطلاب والمعلمون من البحث والبحث عن الوثائق بالطرق التقليدية والحديثة. في مدرسة تاي نجوين الثانوية للموهوبين، بالإضافة إلى إضافة الكتب والصحف المطبوعة إلى المكتبة بشكل منتظم، قامت الوحدة أيضًا ببناء مكتبة إلكترونية. وقالت السيدة تران ثي جاي، أمينة مكتبة مدرسة ثاي نجوين الثانوية للموهوبين: "استثمرت المدرسة في 10 أجهزة كمبيوتر جديدة مع اتصال بالإنترنت للمكتبة ووفرت حسابات لجميع المعلمين والطلاب. لا يحتاج المستخدمون بالضرورة إلى التواجد في المكتبة، ولكنهم يحتاجون فقط إلى جهاز كمبيوتر أو هاتف متصل بالإنترنت لقراءة المستندات المدرسية عند الحاجة.

بالنسبة للمكتبة الإقليمية التي لها وظيفة الحفاظ على التراث الأدبي الوطني؛ جمع وتخزين وتنظيم واستغلال واستخدام الوثائق بشكل مشترك في المجتمع لنشر المعرفة وتوفير المعلومات لخدمة احتياجات التعلم والبحث والترفيه لجميع فئات الناس... ثم يصبح التحول الرقمي أكثر أهمية. وبناء على ذلك، أوصت المكتبة الإقليمية إدارة الثقافة والرياضة والسياحة بتقديم خطة إلى اللجنة الشعبية الإقليمية لتنفيذ "برنامج التحول الرقمي لقطاع المكتبات بحلول عام 2025، مع رؤية حتى عام 2030" في المقاطعة. وفي إطار الالتزام بالخطة التنفيذية، حققت الوحدة في البداية بعض النتائج مثل: معدات تكنولوجيا المعلومات كاملة نسبيًا؛ رقمنة ما يقرب من 69000 صفحة من الوثائق الجغرافية لتاي نجوين وبناء مجموعة رقمية من الوثائق القديمة في المقاطعة بإجمالي 150 وحدة وثيقة بما في ذلك المراسيم الملكية ... قال السيد فام مينه توان، نائب مدير المكتبة الإقليمية: نقوم حاليًا بتنفيذ بناء المكتبة الرقمية الإقليمية لتاي نجوين وفقًا لنموذج ربط المكتبة الإقليمية بالمكتبات على مستوى المنطقة. سيتم تزويد كل وحدة على مستوى المنطقة برابط وصول وحساب وكلمة مرور للعمل مع هذا النظام.

ومن الواضح أنه مع التطور القوي للتكنولوجيا، أصبحت الكتب الإلكترونية اتجاهاً سائداً في هذا العصر، إلا أن الكتب المطبوعة التقليدية لا تزال موجودة كوسيلة لا غنى عنها لنشر المعلومات والمعرفة. ولكي تتطور ثقافة القراءة التقليدية وتصبح سمة جميلة في المجتمع، فإنه بالإضافة إلى جهود كافة المستويات والقطاعات، يحتاج كل شخص إلى ممارسة عادة قراءة الكتب لتحسين المعرفة وتدريب التفكير والمهارات لنفسه.

الأهداف الأساسية بحلول عام 2025 لمقاطعة تاي نجوين فيما يتعلق ببرنامج التحول الرقمي لقطاع المكتبات في المنطقة:

- 100% من المكتبات العامة تستكمل وتطور البنية التحتية الرقمية والبيانات الرقمية.

- 80% من المكتبات المتخصصة ومكتبات الجامعات الأخرى؛ 60% من مكتبات المقاطعات والمدن والبلدات وغيرها من مكتبات المؤسسات التعليمية لديها مواقع على شبكة الإنترنت.

-70% من الوثائق القديمة والنادرة ومجموعات الوثائق ذات القيمة التاريخية والثقافية والعلمية الخاصة؛ الوثائق الداخلية، والأعمال البحثية العلمية الرقمية.

- 100% من أمناء المكتبات مدربون ومطلعون على المعارف والمهارات في تشغيل المكتبات الحديثة، وضمان الالتزام بالمتطلبات.

- 60% من المكتبات في المحافظة يتم تفتيشها وإدارتها من خلال نظام إدارة المعلومات.

مصدر