"أدبُ زماني" - منظورٌ رصينٌ وإنسانيٌّ للأدبِ المعاصر

أصدر مؤخرا الأستاذ المشارك الدكتور فونج جيا تي - وهو باحث وناقد أدبي مرموق شارك في أنشطة التدريب والحياة الأدبية لسنوات عديدة - كتاب المقالات والنقد "أدب عصري".

كتاب المقالات والنقد "أدب عصري" للأستاذ المشارك الدكتور فونج جيا ث.

في السنوات الأخيرة، ظهر في مجال الإبداع والنقد الأدبي الفيتنامي اسم الأستاذ المشارك الدكتور فونج جيا تي (الذي يعمل في جامعة هانوي التربوية 2) بأسلوب ومساهمات مليئة بالشخصية والجدية والمسؤولية.

يتضمن كتاب "أدب عصري" 32 مقالاً مقسمة إلى قسمين رئيسيين، تعكس اهتمامات المؤلف المتوازية: القضايا النظرية والعملية للأدب المعاصر والشخصيات الإبداعية النموذجية في فترة التجديد وما بعد التجديد.

في الجزء الأول، يركز المؤلف على مقالات تلخص الحياة الأدبية، مثل: "النظرية الأدبية والنقد والتحولات"، "أفراح وأحزان الحياة الأدبية في المدرسة"، "الأنشطة الأدبية في الحياة المعاصرة"، "المعاصر: فضاء أدبي قريب وبعيد..."، "التفكير النظري والنقدي الماركسي في البحث الأدبي الحالي"، أو "الأدب يفقد القراء تدريجيا"، "ChatGPT، الكتابة والقراءة وأشياء أخرى"...

ويتضمن الجزء الثاني من الكتاب صورًا ورسومات أدبية. يكرس المؤلف الكثير من المودة والجهد للكتاب والشعراء المعاصرين: دوان مينه فونج، لا نغوين، فان جيا، هوانغ دانغ خوا، دو نغوين ثونغ، لو آنه هواي، نغوين تيان ثانه، بينه نغوين ترانج، هو مينه تام، هوانغ كوك، نهو بينه، تران ثانغ، ثاي نغوين، لو ماي، نغوين ثي كيم نهونغ، تران نهات مينه، نجوين خاك نجان في، نجوين فو، دو آنه فو، تشو ثي مينه هيو، نجوين ذا هوانج لينه، مجموعة بينه دينه الشعرية الجديدة...

الأستاذ المشارك الدكتور فونج جيا ذا.

بأسلوب كتابة دقيق وعلمي ، يصور المؤلف المظهر الإبداعي لكل شخص، وفي الوقت نفسه يرسم صورة حية للأدب الفيتنامي في فترة التكامل مع العديد من الجهود لإيجاد صوت فريد وتأكيد الهوية الشخصية.

تعليقًا على هذا العمل المُتقن، قال الصحفي والشاعر تران نات مينه: هذا العمل ثمرة رحلة عمل دؤوبة، هادئة وعميقة، للناقد والمعلم فونغ جيا ذي، الذي "يُدخل في أجواء العمل" بأسلوب ناضج وواثق ومتنبه. يُثبت المؤلف جدارته من خلال كتب عميقة وعميقة.

بحسب الصحفي تران نهات مينه، فإن مجموعة المقالات والانتقادات كافية من حيث الحجم، لكنها غنية بالمشاعر والأفكار الأكاديمية. أسلوب فونغ جيا ثيه في الكتابة هو مزيج من "أربعة أشخاص في واحد": ناقد جاد، ومعلم ساحر، وصحفي سريع البديهة، وكاتب رصين. هذا التشابك هو ما يجعل النص أكاديميًا وحيويًا وسهل الفهم.

يكتب الأستاذ المشارك، الدكتور فونغ جيا، بأسلوب نقدي جميل تجاه الكلمات والأشخاص، مُراعيًا كل كاتب، ويعمل بنظرة علمية وقلبٍ رحيم - "نقد عاطفي". هذا ما يجعل أعماله غنية بالحوار، مُشجعًا على الإبداع. يُقيّم الشاعر تران نات مينه هذا الأسلوب بأنه أسلوب نقدي "مُحبب للقراءة"، مختلف تمامًا عن أسلوب المديح والنقد المُبالغ فيه المُعتاد.

المعلم والناقد فونج جيا تي (الثاني من اليسار) في حفل إطلاق مجموعة المقالات النقدية "المخاطر الأدبية".

أبرز ما ركّز عليه الصحفي تران نهات مينه هو "الترميز"، وهو مفهومٌ مُميّز في التفكير النقدي لفونغ جيا ثيه. وبناءً على ذلك، يسعى الكاتب إلى "الترميز البشري"، و"ترميز العمل"، و"ترميز الحياة"، و"ترميز الكتابة"... لفكّ رموز الأدب والمبدعين. يُساعد هذا النهج الكاتب على تجسيد صورٍ أوسع في فضاء الأدب المعاصر الواسع.

الأستاذ المشارك، الدكتور فونغ جيا ث، هو وجهٌ نموذجي لجيلٍ من الباحثين الذين يجمعون بين صفات المعلم وشجاعة الكاتب الذي يسعى للحوار مع الأدب. ما يميزه بوضوح هو أسلوبه في صياغة صوته ووجهة نظره الخاصة. لا يكتب الكاتب ليؤكد على قوة الناقد، بل ليغرس في النفوس إيمانًا راسخًا بالكلمات والكُتّاب وحيوية الإبداع.

مساهمات في: "علامات ما بعد الحداثة في النثر الفيتنامي المعاصر" (دراسة، دار نشر جامعة هانوي الوطنية، 2016)؛ "الأدب الفيتنامي بعد عام 1986 - النقد والحوار" (مقال نقدي، دار نشر الأدب، 2016)؛ "الأدب والمرأة - بعض قضايا النظرية والتاريخ" (محرر، دار نشر جيو ، 2016)؛ "أرض أدبية خطرة" (مقال نقدي، دار نشر رابطة الكتاب، 2023) ومؤخرًا "أدب عصري"، تُظهر سلسلة من رحلات التفكير النقدي في الكتابة لفهم ومشاركة والوصول إلى النهاية.

لا يدعو فونغ جيا ثيه إلى "تنظير الأدب"، مع أنه مُلِمٌّ بالنظريات الحديثة. بالنسبة للكاتب، النقد ليس منفصلاً عن الحياة؛ فكل مقال يُمثِّل جسراً بين البحث والإبداع، وبين قاعة المحاضرات والممارسة الأدبية. إنه كاتبٌ قادرٌ على التوفيق بين مستويين - الأكاديمي والشعبي - بحيث تضمن مقالاته قيمةً مهنيةً وتلقائيةً. ذكاؤه، وفصاحته في اللغة، ومرونة حجته، وروحه الإنسانية في وجهات النظر، كلها عوامل أبدعت أسلوباً فريداً، غالباً ما يكون أشبه بحوارٍ بين الروح والروح.

الأستاذ المشارك الدكتور فونج جيا هو مدرس يحظى باحترام أجيال عديدة من الطلاب التربويين.

بالإضافة إلى دوره البحثي، يُعدّ الأستاذ المشارك، الدكتور فونغ جيا ث، مُعلّمًا يُؤدّي دورًا هامًا في إلهام أجيال عديدة من الطلاب في مجال التعليم للقراءة والكتابة. ففي الفصول الدراسية، يُساعد الطلاب على فهم النقد الأدبي لتحسين تحصيلهم الأكاديمي وانضباطهم، والأهم من ذلك، حبّهم للأدب. وفي الحياة العملية، يهدف إلى فتح حوارات قيّمة، لأن "النقد بدون حوار ليس إلا مونولوجًا".

في عالم الكتابة، يتذكر كل من التقى فونغ جيا ث ابتسامته الرقيقة وصوته الدافئ والودود. غالبًا ما يظهر في الاجتماعات الأدبية بمشاعر صادقة ومنفتحة ولطيفة. من المناقشات النقدية، إلى الجلسات الأكاديمية، إلى اللقاءات الشخصية، يقضي وقتًا طويلًا في الإنصات، جاعِلًا من محدثه يشعر بالاحترام.

بصفته مُعلّمًا وباحثًا، يُمثّل فونغ جيا ثيه، قبل كل شيء، عاملَ تواصل، اجتماعيًا دون تكلف، حميمًا دون إهمال... لذا، فإن جميع الحوارات والكتابات تُفصح عن صدقٍ في الكلام والمهنة والحياة. ولذلك، سواءً كنتَ فنانًا مخضرمًا أو كاتبًا شابًا، ستجد فيه رفيقًا في الإنصات والتشجيع. بكتابته عن "أدب عصره"، يعيش الكاتب بهدوء ويُساهم في تلك الحقبة الأدبية، حيث تُصبح الروابط مصدرًا للطاقة لرحلةٍ قيّمة.

يمكن القول إن رحلة فونغ جيا ثيه هي رحلة إنسان يدرس بحب، وينتقد بشخصيته. يخوض غمار الأدب في "معتركه الخطير" ليؤكد على معنى النقد الأدبي حين يركز على الإنسان ويسلط الضوء على الصفات الإنسانية فيه.

ماي لو

المصدر: https://nhandan.vn/van-hoc-thoi-toi-goc-nhin-tinh-tao-va-nhan-ai-ve-van-chuong-duong-dai-post919523.html