قضية سقوط المعلم أرضاً: لماذا أصيب الطلاب في الفصل "بشلل انعكاسي"؟

(دان تري) - بعد أن شهدنا صورة طالب في الصف السابع وهو يثبت معلمة ويضربها أرضًا في هانوي، أصيب العديد من الأشخاص بالارتباك من مشهد الطلاب في الفصل الذين فقدوا تمامًا ردود أفعالهم لوقف السلوك العنيف.

وفقًا لمعلومات من إدارة التعليم والتدريب في هانوي، وقعت الحادثة بعد ظهر يوم 16 سبتمبر/أيلول في مدرسة داي كيم الثانوية. شدّ طالبٌ المعلمة من شعرها وأمسك بها عندما صودرت منها لعبة حادة تُشكّل خطرًا على سلامتها.

صورة طالب يشدُّ مُعلِّمةً من شعرها، ويضغط رأسها للأسفل، ثم يُسقطها أرضًا في منتصف الفصل، صدمت الكثيرين وأذهلتهم. ومن الجوانب المؤلمة الأخرى لهذه الحادثة، وحشية عشرات الطلاب في الفصل الذين شهدوا الحادث.

طالب يمسك بشعر معلمة ويضغط على رأسها ويطرحها أرضا داخل الفصل (صورة: من مقطع فيديو)

يُظهر مقطع الفيديو المُوثّق للحادثة أنه أثناء إمساك الطالب بالمعلمة من شعرها وضغطه عليها، لم يُبدِ العديد من طلاب الصف أي رد فعل. ناهيك عن طلب المساعدة ومحاولة دعم المعلمة - وهما أكثر ردود الفعل شيوعًا - جلس العديد منهم في مقاعدهم ساكنين وكأن شيئًا لم يحدث. تصرف ساذج، عديم الإحساس، وعديم المشاعر!

قالت السيدة دو نغوك ماي، وهي أم لطفلين في المدرسة الابتدائية بمدينة هو تشي منه، إنها عندما سمعت الخبر، حزنت بشدة لدرجة أنها لم تستطع البكاء. كان شعورًا لا يُوصف.

وتعرضت المعلمة للاعتداء أمام عشرات الطلاب، لكن لم يحرك أحد منهم ساكنا لوقفها أو التحرك لدعمها.

أثناء مشاهدتها للمقطع، رأت الأستاذة ماي طالبًا أو طالبين يتجهان نحو باب الفصل. تمنت أن يطلبا المساعدة، لكن يبدو أنهما لم يفعلا. أو ربما لم تر ذلك في المقطع...

تساءلت الأستاذة ماي عن عدد الطلاب المتفوقين في تلك الفئة، وكم عدد الطلاب الجيدين... وكم عدد الطلاب الذين اعتبروا "أطفالًا جيدين، طلاب جيدين"، ولكن لماذا، عندما واجهوا موقفًا حقيقيًا في الحياة، فقدوا تمامًا ردود أفعالهم الأساسية؟

قالت خبيرة التعليم تو ثوي ديم كوين، إحدى أفضل 20 امرأة فيتنامية ملهمة في عام 2021 وفقًا لمجلة فوربس فيتنام، إنه عندما رأى الطلاب في الفصل المعلم يتعرض للإساءة، لم يتدخل أي منهم، ربما كانوا مندهشين للغاية ولم يعرفوا كيف يتفاعلون.

ولكن من خلال الحادث، كان على السيدة كوين أيضًا أن تتساءل لماذا تعلم الأطفال الكثير من المهارات وقاموا بالعديد من الأنشطة التجريبية، ولكن لم تكن لديهم الطريقة الأكثر أساسية وضرورية للرد على حادث محدد.

ذكرت السيدة كوين أيضًا حادثًا وقع مؤخرًا، حيث خرج ثلاثة أطفال للعب، وغرق اثنان منهم. أما الطفل الآخر، فبدلًا من مناداة الكبار لإنقاذ صديقه، وقف يصرخ بأشياء تافهة لا معنى لها.

وبحسب السيدة كوين، يبدو أن قدرة الطفل على التفكير قد تحطمت، مما يؤدي إلى عدم قدرته على التصرف بشكل طبيعي.

أما بالنسبة للطلاب الذين يهاجمون المعلمين، فقد شاركت السيدة كوين أنه عندما يتصرف الناس بعنف، يمكن أن يأتي ذلك من ثلاثة مواقف.

أولاً، الطفل الذي يولد وينشأ في عائلة لديها عادة العنف سوف يتعلم كيفية حل المشكلة من خلال مشاهدتها.

ثانيًا، الآباء ليسوا عنيفين مع أطفالهم، لكنهم متساهلون للغاية. هذه الحالة شائعة جدًا في العائلات التي "تعتبر الأطفال كنوزًا". منذ الصغر، يُنظر إلى العديد من أخطاء الطفل بتسامح ومحبة. تُلبى جميع رغبات الطفل، ولا يعتاد على الفشل وكلمة "لا".

يعتقد بعض الآباء أن منح أبنائهم الحرية في جميع تصرفاتهم يُعلّمهم الاستقلالية. لذا، يتركون أبنائهم يتخذون قراراتهم بأنفسهم، لكنهم لا يُعلّمونهم التفكير متعدد الأبعاد والتمييز بين الصواب والخطأ.

ثالثها هو انزلاق الطفل إلى التدهور المعرفي. في بيئة اليوم، من المرجح جدًا أن يحدث هذا ليس فقط للأطفال، بل للبالغين أيضًا، حتى المثقفين. إنه الجانب السلبي للحياة التي تُستغل بالتكنولوجيا ومقاطع الفيديو الترفيهية التي لا قيمة ثقافية أو أكاديمية لها.

وقال أحد علماء النفس في مدينة هوشي منه إن الأمر الأكثر إثارة للخوف والخطورة فيما يتعلق بالعنف المدرسي بين الطلاب أو بين المعلمين والطلاب ليس بالضرورة سلوك الأشخاص المعنيين.

قد يشعر الشخص المعني بالإحباط والغضب وعدم الاستقرار، مما يؤدي إلى سلوك غير منضبط. أهم ما يجب مراعاته هو حالة وردود فعل الشهود المحيطين - أولئك الذين يتمتعون بأقصى درجات الهدوء النفسي - ومدى شعورهم وتعاطفهم مع مصاعب الآخرين.

في موضوع حول التعليم الحالي، شارك السيد جيان تو ترونغ، مدير معهد IRED التعليمي، أن الذكاء الاصطناعي أصبح يشبه البشر أكثر فأكثر، ويتفوق على البشر أكثر فأكثر، وأفضل من البشر في العديد من الجوانب، ولكن في النهاية، لا يزال الذكاء الاصطناعي ليس إنسانيًا.

ولجعل البشر مختلفين عن الذكاء الاصطناعي، وفقا للسيد جيان تو ترونغ، فإن ما يحتاجه التعليم من الأسرة والمدرسة والتعليم الذاتي هو... تثقيف الناس.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-co-giao-bi-quat-nga-vi-sao-hoc-sinh-trong-lop-te-liet-phan-xa-20250920105933496.htm