
এআইএ গ্রুপের মার্কেটিং বিভাগের ডেপুটি জেনারেল ডিরেক্টর (ডানে) জনাব স্টুয়ার্ট এ. স্পেন্সার এবং এআইএ ভিয়েতনামের জেনারেল ডিরেক্টর জনাব অ্যান্ড্রু লোহ অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন।
মানুষকে সুস্থ, দীর্ঘ এবং সুখী জীবনযাপনে সহায়তা করা
৩ জুলাই, AIA গ্রুপ আনুষ্ঠানিকভাবে তৃতীয় AIA স্বাস্থ্যকর স্কুল প্রতিযোগিতায় বিজয়ী স্কুলগুলির নাম ঘোষণা করেছে - AIA স্বাস্থ্যকর স্কুল (AHS) প্রোগ্রামের অধীনে একটি গুরুত্বপূর্ণ উদ্যোগ, যার লক্ষ্য ৫ থেকে ১৬ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের একটি স্বাস্থ্যকর জীবনধারা গড়ে তোলার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং সংস্থান দিয়ে সজ্জিত করা।
চালু হওয়ার পর থেকে, AHS এশিয়া- প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চলের আটটি বাজারে সম্প্রসারিত হয়েছে, যা হাজার হাজার শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছে। এই কর্মসূচির কেন্দ্রবিন্দুতে রয়েছে একটি প্রাণবন্ত প্রতিযোগিতা যা স্কুলগুলিকে পুষ্টির উন্নতি, শারীরিক কার্যকলাপ বৃদ্ধি, মানসিক স্বাস্থ্যের যত্ন নেওয়া এবং স্কুলের পরিবেশে স্থায়িত্ব বৃদ্ধির লক্ষ্যে উদ্ভাবনী উদ্যোগ বিকাশে উৎসাহিত করে।
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের প্রতিযোগিতায় রেকর্ড সংখ্যক এন্ট্রি এসেছে। প্রতিটি এন্ট্রিই টেকসই আচরণগত পরিবর্তন আনার যাত্রায় শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের মধ্যে সৃজনশীলতা এবং সহযোগিতার প্রমাণ।
শিক্ষার্থীদের জন্য স্বাস্থ্য ও কল্যাণমূলক উদ্যোগ বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখতে স্কুলগুলিকে সহায়তা করার জন্য এই পুরস্কারের মোট মূল্য ১০০,০০০ মার্কিন ডলার পর্যন্ত।
“এআইএ হেলথেয়েস্ট স্কুলস প্রতিযোগিতা কেবল অসামান্য প্রকল্পগুলিকে সম্মান জানানোর জন্য নয় বরং শ্রেণীকক্ষের বাইরেও ছড়িয়ে পড়ার সম্ভাবনা রয়েছে এমন ইতিবাচক আন্দোলনকে অনুপ্রাণিত করার জন্যও। এটি আমাদের লক্ষ্যের একটি স্পষ্ট প্রদর্শন: মানুষকে সুস্থ, দীর্ঘ এবং সুখী জীবনযাপনে সহায়তা করা,” বলেছেন এআইএ গ্রুপের প্রধান বিপণন কর্মকর্তা স্টুয়ার্ট এ. স্পেন্সার।

এআইএ গ্রুপ এবং এআইএ ভিয়েতনামের নেতারা ইউপিটিডি এসডি নেগেরি পাপেলা স্কুল (ইন্দোনেশিয়া) এর প্রতিনিধিদের কাছে পুরস্কারটি প্রদান করেন।
এই প্রতিযোগিতায়, UPTD SD Negeri Papela (ইন্দোনেশিয়া) বর্জ্য থেকে পরিবর্তন তৈরির ধারণা নিয়ে আঞ্চলিক পুরস্কার জিতেছে।
বর্জ্যের গুরুতর সমস্যা এবং নিম্ন সাক্ষরতার হারের মুখোমুখি হয়ে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা যৌথভাবে "ইকোলিটেরা: বর্জ্য থেকে গল্প" প্রকল্পটি শুরু করে। শিক্ষার্থীরা স্থানীয় কৃষকদের সহায়তার জন্য ডেস্ক, চেয়ার, বর্ণমালা, স্কুল বাগান এবং সারে পুনর্ব্যবহার করার জন্য প্লাস্টিকের বোতল, টায়ার এবং গৃহস্থালির বর্জ্য সংগ্রহ করে।
এই প্রকল্পটি শিক্ষার্থীদের সাক্ষরতার ফলাফল ৭০% উন্নত করতে সাহায্য করেছে এবং একই সাথে পরিবেশগত সচেতনতা বৃদ্ধি করেছে।
দুটি ভিয়েতনামী প্রতিযোগী চূড়ান্ত রাউন্ডে প্রবেশ করেছে।
প্রতিযোগিতার চূড়ান্ত রাউন্ডে দুটি স্কুল থাকার জন্য ভিয়েতনামও সম্মানিত হয়েছে। "একটি সুখী বিদ্যালয়ের জন্য টেকসই যাত্রা" উদ্যোগের মাধ্যমে, ইউকে একাডেমি দা নাং শিক্ষার্থীদের কল্যাণ এবং পরিবেশগত সচেতনতা উন্নত করার জন্য একটি রূপান্তর এনেছে।

ইউকে একাডেমি দানাং-এর শিক্ষার্থীদের শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্য কার্যক্রমের মধ্যে একটি।
এই প্রকল্পটি শিক্ষাগত চাপ এবং মানসিক স্বাস্থ্য সম্পর্কে সীমিত সচেতনতার প্রতিক্রিয়ায় শুরু করা হয়েছিল, যা স্কুল সংস্কৃতিতে মানসিক শিক্ষা এবং টেকসই উন্নয়নকে একীভূত করেছিল।
প্রায় ২০০ জন শিক্ষার্থী, ৫০ জন শিক্ষক এবং ২০০ জন অভিভাবকের অংশগ্রহণে, এই উদ্যোগটি দয়া সপ্তাহ, কৃতজ্ঞতা মাস এবং পরিবেশগত প্রচারণার মতো কার্যক্রমের মাধ্যমে সহানুভূতি, কৃতজ্ঞতা এবং সামাজিক দায়বদ্ধতাকে উৎসাহিত করে।
শিক্ষার্থীরা বৃক্ষরোপণ, পুনর্ব্যবহৃত উপকরণ থেকে শিল্পকর্ম তৈরি, বিতর্ক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে এবং স্বেচ্ছাসেবক কাজ এবং মানসিক স্বাস্থ্যের উপর আলোচনা ও প্রতিফলন সেশনে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে।
ওয়েলবিয়িং ক্লাসরুম শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের অনুভূতি অবাধে ভাগ করে নেওয়ার জন্য একটি নিরাপদ স্থান প্রদান করে, পাশাপাশি দয়া, কৃতজ্ঞতা ছড়িয়ে দেওয়ার এবং ইতিবাচক সম্পর্ক গড়ে তোলার জন্য বিষয়ভিত্তিক অনুষ্ঠানও করে। সম্প্রদায়ের অনুষ্ঠান এবং এনজিওগুলির সাথে অংশীদারিত্ব প্রকল্পের প্রভাব স্কুলের বাইরেও প্রসারিত করেছে।
ভবিষ্যৎ পরিকল্পনার মধ্যে রয়েছে এই উদ্যোগকে বৃহত্তর সম্প্রদায়ে সম্প্রসারণ করা, মানসিক স্বাস্থ্য অ্যাপ, ভার্চুয়াল রিয়েলিটি (ভিআর) ট্যুরের মতো ডিজিটাল সরঞ্জামগুলিকে একীভূত করা এবং মানসিক স্বাস্থ্য দিবস এবং সবুজ জীবনযাত্রার মেলার মতো ইভেন্টগুলি আয়োজন করা।
এই প্রকল্পটি কল্যাণ ও স্বেচ্ছাসেবক কর্মসূচির জন্য ১০০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি তহবিল সংগ্রহ করেছে, ৩০০ টিরও বেশি গাছ লাগিয়েছে এবং দাতব্য কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে ৩০০ জনেরও বেশি মানুষকে সহায়তা করেছে। এই উদ্যোগটি শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততা, মানসিক স্থিতিস্থাপকতা এবং পরিবেশগত সচেতনতা বৃদ্ধিতে উল্লেখযোগ্যভাবে অবদান রেখেছে - একটি সংহত, সহানুভূতিশীল এবং অনুপ্রেরণামূলক স্কুল সম্প্রদায় তৈরি করেছে।
টাইমস স্কুল খাই সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হ্যানয় শহর) দ্বিতীয় প্রকল্পটি প্রতিষ্ঠার প্রাথমিক পর্যায়ে মানসিক, আচরণগত এবং সম্প্রদায় সংযোগের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় শিক্ষার্থীদের নেতৃত্বে একটি রূপান্তর বাস্তবায়ন করেছে।
১১১ জন শিক্ষার্থীর সাথে, যাদের মধ্যে কিছু সামাজিক ও মানসিক সমস্যা রয়েছে, স্কুলটি একটি নিরাপদ, আকর্ষণীয় এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক পরিবেশ তৈরিকে অগ্রাধিকার দিয়েছে।

টাইমস স্কুল খাই সন-এ AIA হেলথেয়েস্ট স্কুলস ক্যাম্পেইনের অংশ হিসেবে শিক্ষার্থীরা পুনর্ব্যবহার কার্যক্রমের মাধ্যমে পরিবেশ রক্ষা করতে শেখে।
AIA-এর সুস্থতা সরঞ্জাম এবং মানসিক আচরণ জরিপের মাধ্যমে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করে ৩০টিরও বেশি শিক্ষার্থী-নেতৃত্বাধীন উদ্যোগ ডিজাইন করেছে, যার মধ্যে রয়েছে: "চেয়ারলেস ক্লাসরুম", "ছাত্র কথোপকথন এবং বিনিময় কর্নার", এবং "রিলাক্সেশন কর্নার"।
এই কার্যক্রমগুলি নড়াচড়া, আবেগ প্রকাশ এবং সহকর্মীদের সহায়তা প্রদান করে। শিক্ষকদের এমন শিক্ষাদান পদ্ধতি সম্পর্কে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয় যা মানসিক আঘাতের অভিজ্ঞতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের প্রতি সংবেদনশীল এবং সহায়ক, অন্যদিকে অভিভাবকরা মানসিক স্বাস্থ্য এবং ইতিবাচক যোগাযোগের উপর কর্মশালায় অংশগ্রহণ করেন।
টে সন হাই স্কুল এবং লিসিউক্স ইন্টারন্যাশনাল স্কুল সিএমআই-এর সহযোগিতায় এই প্রকল্পটি ভিয়েতনাম এবং ভারতের ৬,০০০-এরও বেশি মানুষের কাছে পৌঁছেছে। শিশু আচরণ চেকলিস্ট (সিবিসিএল) ব্যবহার করে মূল্যায়নে দেখা গেছে যে উচ্চ-ঝুঁকিপূর্ণ শিক্ষার্থীদের অনুপাত ৪২% থেকে কমে ১৮% হয়েছে এবং ৯৮% শিক্ষার্থী সুখী এবং নিরাপদ বোধ করছে বলে জানিয়েছে। শিক্ষকরা চাকরির সন্তুষ্টিতে ৪৫% বৃদ্ধির কথা জানিয়েছেন এবং অভিভাবকদের স্কুলের প্রতি পূর্ণ আস্থা ছিল।
শক্তিশালী সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততা, পরিবেশগত উদ্যোগ এবং একটি অনুকরণীয় মডেলের মাধ্যমে, টাইমস স্কুল খাই সন সামগ্রিক শিক্ষা এবং স্কুলের কল্যাণের একটি আলোকবর্তিকা হয়ে উঠেছে - প্রমাণ করে যে ছোট স্কুলগুলিও বড় পরিবর্তন আনতে পারে।
সূত্র: https://dantri.com.vn/kinh-doanh/aia-vinh-danh-cac-truong-doat-giai-trong-cuoc-thi-truong-hoc-lanh-manh-nhat-20250708104941092.htm
মন্তব্য (0)