TPO - মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা যারা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত জাতীয় পুরস্কার জিতেছে, অথবা মন্ত্রণালয় এবং মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে "জাতীয় পর্যায়ে" সংস্কৃতি, শিল্পকলা, ক্রীড়া; বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা প্রতিযোগিতার জন্য প্রতিযোগিতা, পরীক্ষা এবং প্রতিযোগিতা জিতেছে... তাদের সরাসরি উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীতে ভর্তি করা হবে।
TPO - মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা যারা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত জাতীয় পুরস্কার জিতেছে, অথবা মন্ত্রণালয় এবং মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে "জাতীয় পর্যায়ে" সংস্কৃতি, শিল্পকলা, ক্রীড়া; বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রতিযোগিতা, প্রযুক্তি... বিষয়ক প্রতিযোগিতা, পরীক্ষা এবং প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছে, তাদের সরাসরি উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীতে ভর্তি করা হবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের শর্ত অনুসারে, ৫টি বিষয়ে সরাসরি উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীতে ভর্তি করা হবে, যার মধ্যে রয়েছে: জাতিগত সংখ্যালঘু বোর্ডিং হাই স্কুলের শিক্ষার্থী, জাতিগত সংখ্যালঘুদের শিক্ষার্থী, প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থী, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত জাতীয় পুরস্কার জিতেছে এমন শিক্ষার্থী অথবা সংস্কৃতি, শিল্পকলা, ক্রীড়া , বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং প্রযুক্তি বিষয়ক প্রতিযোগিতার জন্য দেশব্যাপী আয়োজিত মন্ত্রণালয় এবং মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী কর্তৃক নির্ধারিত এবং নির্বাচিত আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় পুরস্কার জিতেছে এমন শিক্ষার্থী।
মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক মিঃ নগুয়েন জুয়ান থানের মতে, পূর্বে, মন্ত্রণালয় শর্ত দিয়েছিল যে সরাসরি ভর্তির বিষয়গুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকবে: "সংস্কৃতি; শিল্পকলা; শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়ায় জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পুরষ্কার জয়ী শিক্ষার্থী; মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতা"। এই প্রবিধানে "জাতীয় পর্যায়ে সংগঠিত" বাক্যাংশটির অভাব ছিল, যার ফলে স্থানীয়দের মধ্যে অসঙ্গতিপূর্ণ বাস্তবায়ন দেখা দেয়।
অতএব, সম্প্রতি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা সার্কুলারে উচ্চ বিদ্যালয়ে সরাসরি ভর্তির বিষয়গুলিকে আরও কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করা হয়েছে। অর্থাৎ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত জাতীয় পুরষ্কার জিতেছে এমন জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীরা, অথবা মন্ত্রণালয় এবং মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে, "জাতীয় পর্যায়ে" প্রতিযোগিতা, পরীক্ষা এবং সংস্কৃতি, শিল্পকলা এবং ক্রীড়া বিষয়ক প্রতিযোগিতার আয়োজন করেছে; উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা প্রতিযোগিতা।
এই প্রবিধানের লক্ষ্য হলো লক্ষ্যগুলিকে একীভূত করা, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত প্রতিযোগিতাগুলি দেশব্যাপী ব্যাপকভাবে ঘোষণা করা উচিত যাতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, প্রদেশগুলি ঘোষণা করতে পারে, যাতে সমস্ত শিক্ষার্থী জনসমক্ষে জানতে এবং বুঝতে পারে, সমস্ত শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করতে জানে, জাতীয়ভাবে প্রতিযোগিতা করার জন্য প্রাদেশিক দল তৈরি করতে পারে।
এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করেছে যে, যেসব বিষয়ে বোনাস পয়েন্ট দেওয়া হয়েছে তারা হলেন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী যারা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত প্রাদেশিক স্তরের পুরস্কার জিতেছে অথবা প্রাদেশিক স্তরে আয়োজিত অন্যান্য বিভাগ ও শাখার সাথে সমন্বয় করে।
প্রকৃতপক্ষে, শিক্ষার্থীদের জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য, প্রদেশটি জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষার্থীদের নির্বাচন করার জন্য প্রাদেশিক প্রতিযোগিতার আয়োজন করবে। এবং যদি শিক্ষার্থীরা প্রদেশগুলিতে পুরষ্কার জিততে পারে, তাহলে তাদের উৎসাহিত করা হবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্পষ্টভাবে উল্লেখ করেছে: “প্রতিটি বিষয় এবং পরীক্ষার জন্য ১০-পয়েন্ট স্কেলে গণনা করা মোট ভর্তির স্কোরের সাথে প্রণোদনা পয়েন্ট যোগ করা হয়। যার মধ্যে, প্রথম পুরস্কারের জন্য ১.৫ পয়েন্ট যোগ করা হয়; দ্বিতীয় পুরস্কারের জন্য ১ পয়েন্ট যোগ করা হয়; তৃতীয় পুরস্কারের জন্য ০.৫ পয়েন্ট যোগ করা হয়”। এটি দেশব্যাপী একটি ঐক্যবদ্ধ নিয়ম, যা স্থানীয়দের মধ্যে ন্যায্যতা নিশ্চিত করে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উল্লেখ করেছে যে জাতীয় সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উৎকৃষ্ট শিক্ষার্থী পরীক্ষায় লক্ষ্য করে না। অতএব, প্রণোদনা পয়েন্ট সংক্রান্ত এই নিয়মে মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে সাংস্কৃতিক বিষয়ে পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থীদের অন্তর্ভুক্ত করা হবে না।
“শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বর্তমানে জুনিয়র হাই স্কুল স্তরে মেধাবী শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার জন্য কোনও নিয়ম নেই, এমনকি জুনিয়র হাই স্কুল স্তরে বিশেষায়িত স্কুলগুলির জন্যও কোনও নিয়ম নেই। তদুপরি, মৌলিক শিক্ষা পর্যায়ের লক্ষ্য হল ব্যাপক শিক্ষা। যদি স্থানীয়রা মেধাবী শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করার জন্য জুনিয়র হাই স্কুল স্তরে মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য পরীক্ষার আয়োজন করে, তবে তাদের উচ্চ বিদ্যালয়ের ভর্তির স্কোরে প্রণোদনা পয়েন্ট ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হবে না, যা সকল শিক্ষার্থীর জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করবে,” বলেছেন মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন জুয়ান থান।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, ২০২৫ সাল থেকে, স্থানীয় এলাকাগুলি তিনটি ভর্তি পদ্ধতি প্রয়োগ করবে: নির্বাচন, প্রবেশিকা পরীক্ষা, অথবা নির্বাচন এবং নির্বাচনের সমন্বয়।
প্রবেশিকা পরীক্ষার পদ্ধতি সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সাধারণত তিনটি বিষয় এবং পরীক্ষা নির্ধারণ করে, যার মধ্যে রয়েছে: গণিত, সাহিত্য এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক নির্বাচিত তৃতীয় বিষয় বা পরীক্ষা।
মাধ্যমিক স্তরের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে প্রাপ্ত নম্বরের ভিত্তিতে মূল্যায়ন করা বিষয়গুলির মধ্যে থেকে তৃতীয় পরীক্ষার বিষয় নির্বাচন করা হয়, যাতে একই তৃতীয় পরীক্ষার বিষয় টানা ৩ বছরের বেশি সময় ধরে নির্বাচিত না হয়।
তৃতীয় পরীক্ষা হল মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে স্কোরের ভিত্তিতে মূল্যায়ন করা বিষয়গুলির মধ্যে থেকে নির্বাচিত বেশ কয়েকটি বিষয়ের সম্মিলিত পরীক্ষা।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo






মন্তব্য (0)