একটি বৈচিত্র্যময় সাংস্কৃতিক ভূদৃশ্য

সাম্প্রতিক বছরগুলোতে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করা ও সহায়তা প্রদানের প্রচেষ্টা উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি লাভ করেছে, যা দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার মানের প্রতি আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আস্থারই প্রতিফলন।

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় ২০২৬ সালের মধ্যে দা নাংকে একটি ইউনেস্কো লার্নিং সিটি হিসেবে গড়ে তুলতে অবদান রাখছে। ছবিতে: দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক আয়োজিত ‘আন্তর্জাতিক ছাত্র সম্মেলন ২০২৬’ অনুষ্ঠানে একটি সাংস্কৃতিক বিনিময়ে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা। ছবি: এনজিওসি এইচএ

আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য নিয়ে আসে, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের মধ্যে একীকরণের অনুপ্রেরণা জোগায় এবং একই সাথে 'সাংস্কৃতিক দূত' হিসেবে কাজ করে আন্তর্জাতিক বন্ধুদের কাছে দা নাং ও তার জনগণের ভাবমূর্তি ছড়িয়ে দেয়।

দা নাং-এর ভূমি ও মানুষ সম্পর্কে ধারণা

মালা হোমসোমবাথ (একজন লাওসীয় ছাত্রী, যিনি বর্তমানে শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত) জানান যে, তার নিজ শহর ভিয়েনতিয়েন, যা দেশের অভ্যন্তরের অনেক গভীরে অবস্থিত একটি রাজধানী, এবং তিনি এর আগে কখনো সমুদ্র দেখেননি। দা নাং-এ পড়তে এসে মালা শহরটির সৌন্দর্যে মুগ্ধ হন, যেখানে মাই খে এবং নগুয়েন তাত থান-এর মতো সমুদ্র সৈকত রয়েছে। মালা হোমসোমবাথ দা নাং-এর এই ছবিগুলো দেশে থাকা তার পরিবার ও বন্ধুদের সাথে ভাগ করে নেন। সবাই আগ্রহের সাথে শহরটি পরিদর্শনের পরিকল্পনা করে।

“আমি জানতে পেরেছি যে, আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী পারিবারিক জীবন অভিজ্ঞতা লাভের জন্য দা নাং-এ ‘হোমস্টে’ মডেলও রয়েছে। আমি এটি অভিজ্ঞতা লাভের সুযোগ পাওয়ার আশা রাখি, এবং এটি অবশ্যই এখানে পড়াশোনার অন্যতম আকর্ষণীয় বিষয় হবে,” মালা হোমসোমবাথ বলেন।

দা নাং-এ তার প্রথম দিনগুলোর কথা স্মরণ করে লিংজি বাও (ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন এবং চীনের গুইঝো ন্যাশনালিটি ইউনিভার্সিটির মধ্যে একটি বিনিময় কর্মসূচির ছাত্রী) বেশ হতবাক হয়েছিলেন, কারণ তিনি ভিয়েতনামী ভাষায় একটিও সম্পূর্ণ বাক্য বলতে পারতেন না। তবে, মাত্র চার মাসের মধ্যেই তিনি ভিয়েতনামী ভাষায় কথা বলতে, আবহাওয়ার খবর নিতে এবং এমনকি ঠাট্টা-তামাশাও করতে পারতেন।

দা নাং-এর জীবনকে ‘স্বাদ’ দিয়ে বর্ণনা করতে বলা হলে, লিংজি বাও রসিকতার সাথে উত্তর দেয়, “এটা খুবই সুস্বাদু।” এটা শুধু কোয়াং নুডলস, গ্রিলড পোর্ক ভার্মিসেলি বা মুচমুচে সোনালি প্যানকেকের জন্যই নয়... স্কুলের সামনে ডাবের পানি বিক্রেতার বন্ধুত্বপূর্ণ প্রশ্নটিও এর অন্তর্ভুক্ত: “আজ কি আপনার অতিরিক্ত বরফ লাগবে?” এই সাধারণ মুহূর্তগুলোই লিংজি বাওকে দা নাং-এর মানুষের আন্তরিকতা গভীরভাবে অনুভব করায়।

“গুইঝো ন্যাশনালিটিজ ইউনিভার্সিটি যেখানে বৃহৎ পরিসরের বহুপাক্ষিক বিনিময়ে পারদর্শী, সেখানে দা নাং ইউনিভার্সিটি তার আন্তরিক ও যত্নশীল মনোভাবের জন্য স্বতন্ত্র। এটি সর্বদা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের সমর্থন করে এবং প্রতিদিন তাদের স্বাগত ও যত্নপ্রাপ্ত বোধ করায়। গুইঝোর উন্মুক্ত আন্তর্জাতিকীকরণ এবং দা নাং-এর বন্ধুত্বপূর্ণ, বহুসাংস্কৃতিক শিক্ষাঙ্গনের সমন্বয় আমাকে বিদেশে পড়াশোনার একটি পরিপূর্ণ ও অত্যন্ত মূল্যবান অভিজ্ঞতা দিয়েছে,” মন্তব্য করেছেন লিংজি বাও।

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় শুধুমাত্র আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জ্ঞান ও দক্ষতায় সজ্জিত করার একটি স্থানই নয়, বরং এটি একটি আন্তর্জাতিকীকৃত বাস্তুতন্ত্রও বটে – এমন একটি জায়গা যা ভিয়েতনামের সংস্কৃতি অন্বেষণ, বিশ্ব সম্পর্কে বোঝাপড়া প্রসারিত করা এবং বিশেষ করে একটি ক্রমবর্ধমান ও বৈচিত্র্যময় আন্তর্জাতিক ছাত্র সম্প্রদায়ের সাথে মিশে যাওয়ার সুযোগ করে দেয়। বিশেষত, তাদের প্রাতিষ্ঠানিক দায়িত্বের বাইরেও, আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা "সাংস্কৃতিক দূত" হিসেবে ভূমিকা পালন করতে পেরে গর্বিত, এবং তারা আঞ্চলিক ও আন্তর্জাতিক বন্ধুদের কাছে তাদের দেশের পরিচয়, ঐতিহ্য এবং ভাবমূর্তি ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখে।

"বিশ্ব নাগরিক" তৈরি করা

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বোর্ডের একটি প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে সদস্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো ২৫টি দেশের ১,১৯৬ জন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীকে স্বাগত জানিয়েছে, যেখানে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে এই সংখ্যা বেড়ে ৩৮টি ভিন্ন দেশের ১,২৬৩ জনে দাঁড়িয়েছে।

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রায় ৫.৮% বৃদ্ধি পেয়েছে এবং এতে ১৩টি নতুন দেশ অন্তর্ভুক্ত হয়েছে, যা শিক্ষার্থী ভর্তির উৎস বৈচিত্র্যময় করার একটি প্রবণতাকে প্রতিফলিত করে। বিগত সময়ে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী প্রশিক্ষণের সাধারণ প্রবণতা হলো স্নাতক পর্যায়ে বৃদ্ধি, স্নাতকোত্তর পর্যায়ে স্থিতিশীলতা, কিন্তু স্বল্পমেয়াদী ও গবেষণা কার্যক্রমে হ্রাস, যা দীর্ঘমেয়াদী বিকল্প এবং উচ্চমূল্যের ডিগ্রির ক্রমবর্ধমান চাহিদাকে প্রতিফলিত করে।

“আমরা গভীরভাবে কৃতজ্ঞ যে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা তাদের শিক্ষাজীবন ও ব্যক্তিগত যাত্রাপথে আমাদেরকে তাদের দ্বিতীয় বাড়ি হিসেবে বেছে নিয়েছে। দা নাং-এ, ভিয়েতনামে এসে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা তাদের সাথে সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য নিয়ে আসে, যা বিশেষ করে ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের জন্য একীকরণে অনুপ্রেরণা জোগায়। তারা প্রাণবন্ত ‘সাংস্কৃতিক দূত’ হিসেবেও কাজ করে, যারা একটি মানবিক, আন্তর্জাতিক এবং পারস্পরিক সহযোগিতার শিক্ষাঙ্গন গড়ে তুলতে অবদান রাখে,” বলেন দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ড. লে থান বাক।

‘২০২৬ সালের মধ্যে ইউনেস্কো লার্নিং সিটি’ হওয়ার লক্ষ্য নিয়ে, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় ঘোষণা করেছে যে এটি আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তি প্রদানের দিকে অগ্রসর হবে এবং সহায়ক পরিষেবা উন্নত করতে ও তাদের সামগ্রিক অভিজ্ঞতা বাড়ানোর জন্য একাধিক প্রকল্প গ্রহণ করবে (যেমন—ছাত্রাবাস সম্প্রসারণ, জীবনযাত্রার পরিষেবার উন্নতি এবং পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম ও সাংস্কৃতিক বিনিময় জোরদার করা)।

প্রযুক্তি, মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ এবং সমাজ উন্নয়নে গভীরভাবে জড়িত একটি আন্তর্জাতিক প্রতিষ্ঠান মাইটিম ভিয়েতনামের সিইও এবং বিশেষজ্ঞ অ্যাড্রিয়ান ফ্রেজার রবার্টসনের মতে, গভীর আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রেক্ষাপটে এমন 'বৈশ্বিক নাগরিক'-এর ব্যাপক প্রয়োজন রয়েছে, যারা আন্তর্জাতিক পরিবেশে নিজেদের মানিয়ে নিতে ও যোগাযোগ করতে সক্ষম – যারা বহুসাংস্কৃতিক পরিবেশে কাজ করতে পারদর্শী, আত্মবিশ্বাসী এবং বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির প্রতি উন্মুক্ত।

উৎস: https://baodanang.vn/buc-tranh-van-hoa-da-sac-3315888.html