শ্রেণীকক্ষ থেকে কারুশিল্প গ্রাম পর্যন্ত, তরুণ প্রজন্মের মধ্যে সাংস্কৃতিক জিন প্রোথিত করা।

VTV.vn – সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যকে শ্রেণীকক্ষ, ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্প গ্রাম এবং সৃজনশীল প্রকল্পে অন্তর্ভুক্ত করা হচ্ছে, যা তরুণদের ভিয়েতনামী পরিচয় শিখতে, অভিজ্ঞতা অর্জন করতে এবং ছড়িয়ে দিতে সাহায্য করছে।

দৃষ্টান্তমূলক ছবি

ভিয়েতনামের সংস্কৃতির উন্নয়ন সংক্রান্ত পলিটব্যুরোর ৮০-এনকিউ/টিডব্লিউ প্রস্তাবনায় শতভাগ শিক্ষার্থীর নিয়মিত ও কার্যকর সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য শিক্ষা নিশ্চিত করার লক্ষ্য স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে। এই নির্দেশনার উপর ভিত্তি করে, অনেক স্কুল, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং ছাত্র সংগঠন ক্রমান্বয়ে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যকে কেবল সংরক্ষণের গণ্ডি থেকে বের করে এনে স্কুল জীবনের প্রাণবন্ত অভিজ্ঞতায় পরিণত করছে।

হ্যানয়ের চুয়েন মাই কম্যুনের ঝিনুকের কারুকাজের গ্রামে, ডিপ্লোম্যাটিক একাডেমির শিক্ষার্থীদের দ্বারা বাস্তবায়িত ‘কালারফুল ইনলে’ প্রকল্পটি আন্তর্জাতিক পর্যটকদের এই ঐতিহ্যবাহী শিল্পকর্মটি সরাসরি অভিজ্ঞতা করার সুযোগ করে দিয়েছে। দর্শনার্থীরা শুধু পর্যবেক্ষণ না করে, এই কারুকার্য প্রক্রিয়ায় অংশ নিতে, কারিগরদের সাথে আলাপ করতে এবং প্রতিটি পণ্যের পেছনের সাংস্কৃতিক কাহিনী সম্পর্কে জানতে পারেন। এই হাতে-কলমে অভিজ্ঞতাগুলো ঐতিহ্যটিকে তরুণ প্রজন্ম এবং আন্তর্জাতিক বন্ধুদের কাছে আরও সহজলভ্য ও প্রাসঙ্গিক করে তুলতে সাহায্য করে।

‘মোসাইক কালারস’ প্রকল্পের আয়োজক কমিটির প্রধান, মিসেস ট্রান মাই ফুয়ং বিশ্বাস করেন যে, ভিয়েতনামের সংস্কৃতি সংরক্ষণ ও প্রসারে তরুণ প্রজন্ম একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তাঁর মতে, ছোট ছোট প্রকল্পও যদি সৃজনশীলতা ও সক্রিয় মনোভাব নিয়ে বাস্তবায়ন করা হয়, তবে তা ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতিকে সমসাময়িক জীবনের কাছাকাছি আনতে এবং বিশ্বজুড়ে ব্যাপকভাবে প্রচার করতে সাহায্য করতে পারে।

শুধু ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্প সম্পর্কিত প্রকল্পেই নয়, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় এখন শিক্ষার্থীদের তাদের সৃজনশীল সৃষ্টিতে সাংস্কৃতিক উপাদান অন্তর্ভুক্ত করতে উৎসাহিত করছে। হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির স্কুল অফ ইন্টারডিসিপ্লিনারি সায়েন্সেস অ্যান্ড আর্টস-এর শিক্ষার্থীরা স্থাপত্য ঐতিহ্য, আও দাই (ভিয়েতনামের ঐতিহ্যবাহী পোশাক) এবং ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতি থেকে অনুপ্রেরণা নিয়ে আধুনিক ছোঁয়ায় ফ্যাশন ডিজাইন, অ্যাক্সেসরিজ এবং শিল্পকর্ম তৈরি করেছে।

শিক্ষার্থী দুয়ং নগুয়েন কুয়াং আন বলেছেন যে, আধুনিক পণ্যে ভিয়েতনামী সংস্কৃতির চিত্র অন্তর্ভুক্ত করা সমসাময়িক জীবনে ঐতিহ্যকে "জীবিত" রাখার একটি উপায়। অন্যদিকে, শিক্ষার্থী দুয়ং ফাম কি দুয়েন মনে করেন যে, প্রদর্শনী, প্রতিযোগিতা এবং শিল্পকলায় অংশগ্রহণের জন্য বিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে সুযোগ প্রদান তরুণদের আরও সৃজনশীল হতে এবং সংস্কৃতিতে অবদান রাখতে অনুপ্রাণিত করেছে।

হ্যানয়স্থ ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির স্কুল অফ ইন্টারডিসিপ্লিনারি সায়েন্সেস অ্যান্ড আর্টস-এর প্রভাষক জনাব লে কুয়াং ফাপের মতে, যখন শিক্ষার্থীদের নিজ ভাষায় সংস্কৃতি নিয়ে গবেষণা, অন্বেষণ এবং তা পুনরায় বলার ক্ষমতা দেওয়া হয়, তখন ঐতিহ্য নতুন প্রাণশক্তি লাভ করে এবং সহজেই সমাজে ছড়িয়ে পড়ে।

শিক্ষা বিশেষজ্ঞরা মনে করেন যে ঐতিহ্য শিক্ষা ক্রমশ তত্ত্ব-ভিত্তিক পদ্ধতি থেকে সরে এসে অভিজ্ঞতাভিত্তিক ও ব্যবহারিক পদ্ধতির দিকে ঝুঁকছে। হ্যানয়ের ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির স্কুল অফ ইন্টারডিসিপ্লিনারি সায়েন্সেস অ্যান্ড আর্টস-এর ভাইস রেক্টর, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন ভিয়েত খোই মনে করেন যে, রেজোলিউশন ৮০ বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য একটি "নির্দেশক নীতি" হিসেবে কাজ করে, যার মাধ্যমে তারা আরও বাস্তবসম্মত উপায়ে সাহসিকতার সাথে শিল্প ও সংস্কৃতিকে তাদের পাঠ্যক্রমে অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। তার মতে, আধুনিক জীবনে ঐতিহ্যের গুরুত্ব বোঝার জন্য শিক্ষার্থীদের সরাসরি অভিজ্ঞতা অর্জন, সাংস্কৃতিক সৃষ্টি তৈরি এবং ব্যবসার সাথে সংযোগ স্থাপন করা প্রয়োজন।

ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্পকে কেন্দ্র করে অভিজ্ঞতাভিত্তিক প্রকল্প থেকে শুরু করে ঐতিহ্য দ্বারা অনুপ্রাণিত উদ্ভাবনী পণ্য পর্যন্ত—এ থেকে এটা স্পষ্ট যে, যখন নতুন পদ্ধতির মাধ্যমে ঐতিহ্যকে শ্রেণীকক্ষ ও দৈনন্দিন জীবনে অন্তর্ভুক্ত করা হয়, তখন তরুণরা কেবল সংস্কৃতি সম্পর্কেই শেখে না, বরং আধুনিক যুগে ভিয়েতনামের পরিচয় সংরক্ষণ, ধারাবাহিকতা রক্ষা এবং প্রসারেও সরাসরি অংশগ্রহণ করে।

উৎস: https://vtv.vn/cay-gene-van-hoa-cho-the-he-tre-tu-giang-duong-den-lang-nghe-100260523005427106.htm