(NLDO) - "হ্যালো ভিয়েতনামী" - একটি ভিয়েতনামী ভাষা শিক্ষার বই সিরিজ যা ২০২৩ সালের জাতীয় বই পুরস্কার জিতেছে - বিদেশে ভিয়েতনামী ভাষা শিক্ষার উপকরণের উৎস হয়ে উঠেছে।
১ থেকে ১৫ ডিসেম্বর, ২০২৪ তারিখে হ্যানয়ে অনুষ্ঠিত বিদেশী ভিয়েতনামী শিক্ষকদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা শিক্ষার পদ্ধতি সম্পর্কিত প্রশিক্ষণ কোর্সের কাঠামোর মধ্যে, ২ ডিসেম্বর "বিদেশে শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর পদ্ধতি ভাগ করে নেওয়া" শীর্ষক সেমিনারটি অনুষ্ঠিত হয়েছিল। বিদেশী শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর ক্ষেত্রে বিদেশী শিক্ষকদের বিনিময় বৃদ্ধি এবং সহায়তা করার জন্য ভিয়েতনাম শিক্ষা প্রকাশনা সংস্থার সাথে সমন্বয় করে বিদেশী ভিয়েতনামী স্টেট কমিটি এই কার্যক্রমটি আয়োজন করেছিল।
ডঃ নগুয়েন থুই আন সেমিনারে শিক্ষার্থীদের সাথে ভাগ করে নিলেন
সেমিনারের প্রধান বক্তা ছিলেন ডঃ নগুয়েন থুই আন, "হ্যালো ভিয়েতনামী" বই সিরিজের লেখক - একটি ভিয়েতনামী ভাষা শিক্ষামূলক বই সিরিজ যা ২০২৩ সালে জাতীয় বই পুরস্কার A জিতেছে এবং দেশ-বিদেশের পাঠকদের কাছ থেকে প্রচুর মনোযোগ পেয়েছে।
সেমিনারে, ডঃ নগুয়েন থুই আন বিদেশে ভিয়েতনামী শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর সময় তার অভিজ্ঞতা এবং আকর্ষণীয় গল্পগুলি ভাগ করে নেন। শিক্ষার্থীদের কাছে "হ্যালো ভিয়েতনামী" পাঠ্যপুস্তকটি উপস্থাপন করে, তিনি শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব ভিয়েতনামী শিক্ষাদান পাঠ্যক্রম তৈরির জন্য আরও রেফারেন্স উপকরণ সরবরাহ করার আশা প্রকাশ করেন। শিক্ষার্থীরা বক্তা থুই আনের সাথে ভাগ করে নেন এবং আলোচনা করেন এবং লেখক নিজেই "হ্যালো ভিয়েতনামী" পাঠ্যপুস্তকটি সবচেয়ে কার্যকরভাবে কীভাবে ব্যবহার করবেন এবং কীভাবে ব্যবহার করবেন সে সম্পর্কে নির্দেশনা পান; একই সাথে, তাদের শ্রেণীকক্ষে কিছু ব্যবহারিক কার্যকলাপ বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশনা দেওয়া হয়, কীভাবে শিশুদের মনোযোগ একত্রিত করা এবং আকর্ষণ করা থেকে শুরু করে শিশুদের মাতৃভাষার প্রতি আগ্রহ তৈরি করা যায়।
"ভিয়েতনামী হলো শিশুদের উত্তরাধিকারসূত্রে পাওয়া ঐতিহ্য, শেখার জন্য দ্বিতীয় ভাষা নয়। এমন একটি পরিবেশে যেখানে যোগাযোগ সম্পূর্ণরূপে বিদেশী ভাষায়, যদি আমরা আগ্রহ তৈরি করতে না পারি, তাহলে শিশুদের চাপ এবং একঘেয়েমি বোধ করবে। আমরা যদি চাই শিশুরা ভিয়েতনামী ভাষা শিখুক, তাহলে আমাদের তাদের জন্য অনুপ্রেরণা এবং পরিবেশ তৈরি করতে হবে, তাদের জন্য নতুন কিছু তৈরি করতে হবে, যার মাধ্যমে তারা আত্ম-সচেতন হবে এবং ভিয়েতনামী ভাষা স্ব-শিক্ষার চেতনা বিকাশ করবে" - ডঃ নগুয়েন থুই আন শিক্ষার্থীদের সাথে ভাগ করে নিয়েছেন।
শিক্ষার্থীরা বক্তা থুই আনের সাথে ভাগ করে নিয়ে আলোচনা করেছে এবং "হ্যালো ভিয়েতনামী" পাঠ্যপুস্তকটি কীভাবে সবচেয়ে কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে হবে এবং কীভাবে ব্যবহার করতে হবে সে সম্পর্কে লেখক নিজেই নির্দেশনা দিয়েছেন।
ডঃ নগুয়েন থুই আন বলেন যে, বিদেশে ভিয়েতনামী শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর সময়, তিনি প্রথমে "ভয় দূর করার" এবং শেখার বিষয়বস্তু নিয়ন্ত্রণ করার উপায় খুঁজে বের করার চেষ্টা করেছিলেন। প্রতিটি সেশনে কেবলমাত্র পর্যাপ্ত জ্ঞান প্রদান করা হয়েছিল যাতে শিশুরা এটি খুব সহজে না পায় এবং খুব বেশি ভয় না পায়। তিনি বিশ্বাস করতেন যে শিশুদের মধ্যে স্বাভাবিকভাবে ভিয়েতনামী ভাষা শেখার মানসিকতা তৈরি করা প্রয়োজন, যাতে তারা খেলার সময় শিখতে পারে, যাতে এটি মনে রাখা সহজ হয়। পরিচিত, সহজে বোধগম্য ভিয়েতনামী কীওয়ার্ড সহ গেমের মাধ্যমে, বহুবার পুনরাবৃত্তি করা হয় এবং সঙ্গীতের সাথে মিলিত হয়, ... যাতে এটি মনে রাখা সহজ হয় এবং ভাষা শেখার জন্য আরও আবেদন তৈরি হয়।
সেমিনারটি আদান-প্রদানের এক ঘনিষ্ঠ, কার্যকর এবং ব্যবহারিক পরিবেশে অনুষ্ঠিত হয়েছিল; শিক্ষার্থীরা সক্রিয়ভাবে কাল্পনিক কার্যকলাপ এবং ডঃ নগুয়েন থুই আনহ কর্তৃক পরিকল্পিত নির্দিষ্ট শিক্ষাগত পরিস্থিতিতে অংশগ্রহণ করেছিল যাতে শিক্ষার্থীরা অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারে, অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারে এবং নিজেদের জন্য শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে।
শিক্ষার্থীরা ডাঃ নগুয়েন থুই আনহ কর্তৃক পরিকল্পিত কাল্পনিক কার্যকলাপ এবং নির্দিষ্ট শিক্ষাগত পরিস্থিতিতে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে।
প্রশিক্ষণ কোর্সের কাঠামোর মধ্যে, কার্যকারিতা উন্নত করতে এবং শিক্ষাদান পদ্ধতির বৈচিত্র্য আনার জন্য, বিদেশী ভিয়েতনামিদের জন্য রাজ্য কমিটি ভিয়েতনাম শিক্ষা প্রকাশনা সংস্থার সাথে সমন্বয় সাধন করে যাতে শিক্ষার্থীদের চিত্র তৈরিতে (নার্সারি ছড়া, লোকগান, কবিতা ইত্যাদিতে) নির্দেশনা দেওয়ার পদ্ধতি, সেইসাথে শিক্ষায় খেলা আয়োজনের তত্ত্ব এবং অনুশীলন সম্পর্কে প্রশিক্ষণের আয়োজন করা যায়।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://nld.com.vn/chia-se-phuong-phap-day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-196241204110954303.htm
মন্তব্য (0)