প্রতিনিধিদলের সাথে উপস্থিত ছিলেন: হো চি মিন সিটিতে কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রতিনিধি অফিসের উপ-প্রধান, স্থানীয় ৩ বিভাগের উপ-প্রধান ফাম কুই ট্রং; হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের উপ-প্রধান তাং হু ফং; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের দক্ষিণ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়ন কেন্দ্রের পরিচালক লে থাং লোই; হো চি মিন সিটি সাংবাদিক সমিতির চেয়ারম্যান নগুয়েন তান ফং; বেশ কয়েকটি শহরের প্রেস সংস্থার নেতা এবং ২০ জনেরও বেশি পুরস্কারপ্রাপ্ত সাংবাদিক।
উৎসে ফিরে আসার দুই দিনের মধ্যে, প্রতিনিধি এবং সাংবাদিকরা অনেক কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করেছিলেন যেমন: "রেড অ্যাড্রেস - ডুক থান স্কুল" পরিদর্শন, "দ্য জার্নি অফ দ্য গ্রেট টিচার" সম্পর্কে আদান-প্রদান এবং শেখা, "আজ আলোকিত করার জন্য প্রাচীনদের পদাঙ্ক অনুসরণ করা"; "ডিজিটাল যুগে সাংবাদিকতা এবং শিক্ষা " বিষয়ে আলোচনা এবং আলোচনা।
উৎসে ফিরে যাওয়ার যাত্রায় "লাল ঠিকানা" পরিদর্শন করা
অতীতে ফিরে গেলে, ১৯০৭ সালে ফান চৌ ট্রিনহ কর্তৃক জনগণের জ্ঞান বৃদ্ধির আকাঙ্ক্ষায় শুরু হওয়া ডুই তান আন্দোলনের সাধারণ নীতি অনুসরণ করে ডাক থান স্কুল প্রতিষ্ঠিত এবং আনুষ্ঠানিকভাবে পরিচালিত হয়েছিল। যদিও শিক্ষক নুয়েন তাত থানহ ডুক থান স্কুলে যে সময় কাটিয়েছিলেন তা খুব বেশি সময় ছিল না, তবুও এই জায়গাটি তার মহান যাত্রার প্রথম ধাপ হিসেবে একটি মাইলফলক হয়ে ওঠে।
ঐতিহাসিক নথি অনুসারে, ১৯১০ সালের সেপ্টেম্বরের প্রথম দিকে, দেশকে বাঁচানোর উপায় খুঁজে বের করার জন্য ফ্রান্স এবং পশ্চিমা দেশগুলিতে যাওয়ার জন্য কুই নহন থেকে সাইগন যাওয়ার পথে, শিক্ষক নগুয়েন তাত থান ফান থিয়েটকে যাত্রাবিরতি হিসেবে বেছে নিয়েছিলেন। এখানে, তিনি ডুক থান স্কুলে শিক্ষকতা করার জন্য অনুরোধ করেছিলেন। যদিও শিক্ষকতার কাজটি কেবল অস্থায়ী ছিল, শিক্ষক নগুয়েন তাত থান তার ছাত্রদের খুব ভালোবাসতেন, উৎসাহের সাথে তাদের তাদের মাতৃভূমি, তাদের পূর্বপুরুষদের প্রতি ভালোবাসা এবং দেশের ভাগ্য সম্পর্কে চিন্তাভাবনা শেখাতেন। ১৯১১ সালের ফেব্রুয়ারিতে, তিনি ডুক থান স্কুল ছেড়ে সাইগনের উদ্দেশ্যে রওনা হন এবং ৫ জুন, ১৯১১ তারিখে, তিনি ভ্যান বা নামে আমিরাল লাটুচে ট্রেভিল জাহাজে উঠে রান্নাঘর সহকারী হিসেবে কাজ করেন, দেশকে বাঁচানোর উপায় খুঁজে বের করার জন্য তার যাত্রা শুরু করেন।
১৯৭৮ সালে, পার্টি কমিটি এবং প্রাক্তন বিন থুয়ান প্রদেশের (বর্তমানে লাম ডং) জনগণ ডাক থান স্কুলের ধ্বংসাবশেষ পুনরুদ্ধার করে, তিনি যখন পড়াতেন তখনকার মতো ১-১ স্কেলে এটি পুনর্নির্মাণ করে। ১৯৮৩ সালে, তারা কা টাই নদীর তীরে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের জীবনী এবং বিপ্লবী কর্মজীবনের উপর প্রদর্শনী ঘর নির্মাণ অব্যাহত রাখে, যার মধ্যে একটি প্রদর্শনী ঘর এবং তার স্মৃতিস্তম্ভ অন্তর্ভুক্ত ছিল। ধ্বংসাবশেষ স্থানের বিশেষ বৈশিষ্ট্য হল ধ্বংসাবশেষ, তার কর্মক্ষেত্র এবং থাকার জায়গা অক্ষত রাখা হয়েছে। সাধারণ কাঠের দেয়াল দিয়ে ঘেরা একটি সাধারণ ইয়িন-ইয়াং টাইলসযুক্ত ছাদ সহ শ্রেণীকক্ষ ছাড়াও, চাচা হো যেখানে বক্তৃতা দিতেন সেই টেবিল এবং চেয়ার, কাঠের তক্তা যেখানে চাচা হো প্রতি রাতে ঘুমাতেন...
বিন থুয়ান শাখার হো চি মিন জাদুঘরের ব্যাখ্যা বিভাগের প্রধান মিসেস নগুয়েন থি থু নগা তার গর্ব প্রকাশ করে বলেন: “এই ধ্বংসাবশেষে, সবকিছু অক্ষতভাবে সংরক্ষিত আছে, ঠিক যেমন বিন থুয়ান জনগণের তাঁর প্রতি অনুভূতি। ২০২৫ সালের শুরু থেকে ৩০ জুন পর্যন্ত, বিন থুয়ান শাখার হো চি মিন জাদুঘর প্রায় ৯০০ প্রতিনিধিদলকে স্বাগত জানিয়েছে, যাদের মধ্যে প্রায় ৫৫,০০০ লোক চাচা হো-কে দেখতে, রিপোর্ট করতে এবং শ্রদ্ধা জানাতে এসেছে। তাদের মধ্যে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, ভারত, জার্মানি, লাওস, রাশিয়া ইত্যাদি দেশ থেকে শত শত আন্তর্জাতিক দর্শনার্থী রয়েছেন।
হো চি মিন সিটি জার্নালিস্টস অ্যাসোসিয়েশনের চেয়ারম্যান সাংবাদিক নগুয়েন তান ফং, এডুকেশন রিপোর্টার্স ক্লাব এবং ডাই ডুয়ং ইনফরমেটিক্স কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদের প্রশংসা করে উৎসস্থলে ফিরে যাওয়ার জন্য একটি অর্থপূর্ণ ভ্রমণের আয়োজনের জন্য প্রশংসা করেছেন এবং নিশ্চিত করেছেন: "এটি একটি অর্থপূর্ণ কার্যকলাপ, যা কেবল শহরের শিক্ষা ক্ষেত্রের সাংবাদিকদের সংযোগ, বিনিময় এবং পেশাদার দক্ষতা এবং রাজনৈতিক আদর্শ লালন করতে সহায়তা করে না, বরং বর্তমান প্রেক্ষাপটেও এর বিশেষ তাৎপর্য রয়েছে।"
ডিজিটাল যুগে সাংবাদিকতা এবং শিক্ষা
"ডিজিটাল যুগে সাংবাদিকতা এবং শিক্ষা" শীর্ষক আলোচনার বিষয়বস্তু ভাগ করে নিতে গিয়ে হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির প্রচার ও গণসংহতি বিভাগের উপ-প্রধান কমরেড তাং হু ফং বলেন যে বিশ্ব ডিজিটাল যুগে দৃঢ়ভাবে রূপান্তরিত হওয়ার প্রেক্ষাপটে, সাধারণভাবে ভিয়েতনাম এবং বিশেষ করে হো চি মিন সিটি প্রযুক্তি এবং তথ্যের বিস্ফোরণ প্রত্যক্ষ করছে। এই উন্নয়ন কেবল ব্যক্তি ও গোষ্ঠীর জীবনযাত্রা এবং কাজ করার পদ্ধতিকেই পুনর্গঠন করে না, বরং সাংবাদিকতা এবং শিক্ষা সহ সমাজের অনেক মূল ক্ষেত্রেও গভীর প্রভাব ফেলে।
প্রতিনিধিরা হলেন সাংবাদিকরা যারা তাদের বক্তৃতা দিচ্ছেন। ছবি: কোয়াং হুই"ডিজিটাল যুগে সাংবাদিকতা এবং শিক্ষার মধ্যে সম্পর্ক আগের চেয়েও ঘনিষ্ঠ। জ্ঞান প্রেরণ, উন্নত শিক্ষাগত মডেল ছড়িয়ে দেওয়ার এবং শিক্ষা খাত যে সমস্যা ও চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হচ্ছে তা প্রতিফলিত করার ক্ষেত্রে সাংবাদিকতা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। পরিবর্তে, শিক্ষা হল নাগরিকদের প্রজন্মের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, ডিজিটাল দক্ষতা এবং পেশাদার নীতিশাস্ত্রের প্রশিক্ষণের ভিত্তি, যা একটি মানসম্পন্ন এবং বিশ্বস্ত সাংবাদিকতা গড়ে তোলার মূল কারণ," মিঃ ট্যাং হু ফং জোর দিয়েছিলেন।
সেখান থেকে, কমরেড তাং হু ফং উল্লেখ করেছেন যে বর্তমানে এবং ভবিষ্যতে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশের গতি অবশ্যই খুব দ্রুত, এবং এমনকি মাত্র এক সপ্তাহের মধ্যেও পরিবর্তন হতে পারে। অতীতে, যদি প্রতি ৫ বা ১০ বছরে একটি নতুন প্রযুক্তি প্রয়োগ করা হত, এখন সপ্তাহে বা পরের সপ্তাহে একটি পরিবর্তন এসেছে। সবাই এটি খুব স্পষ্টভাবে অনুভব করে এবং সংবাদপত্রও এই প্রবণতার বাইরে নয়। অতএব, ডিজিটাল রূপান্তর একটি অনিবার্য প্রবণতা, সাংবাদিকদের পাঠকদের জয় করার এবং তাদের যোগাযোগ কার্যক্রম আয়ত্ত করার জন্য প্রায় অনন্য একটি পথ। ডিজিটাল রূপান্তরে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল মানুষ, তহবিল একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, কিন্তু মানুষই হল নির্ধারক বিষয়।
"এছাড়া আর কোন উপায় নেই, এই সময়ে প্রতিটি সাংবাদিককে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির অগ্রগতি, ডিজিটাল যুগে তাদের নিজস্ব পেশাগত কর্মকাণ্ডকে সরাসরি প্রভাবিত করছে এমন বিষয়গুলি উপলব্ধি করতে হবে। একই সাথে, সাংবাদিকদের সর্বদা তাদের পেশাগত দক্ষতা শিখতে হবে এবং উন্নত করতে হবে কারণ বর্তমানে এবং ভবিষ্যতে তথ্য আরও বৈচিত্র্যময় এবং বহুমাত্রিক হবে। মানুষ তথ্যের অ্যাক্সেস ভিন্ন উপায়ে, সমৃদ্ধ এবং দ্রুততর করবে। সাংবাদিকদের জনগণের কাছে সঠিক এবং নির্ভরযোগ্য তথ্য পৌঁছে দেওয়ার ভূমিকাটি ভালভাবে পালন করতে হবে - জাল সংবাদ, প্রতারণামূলক তথ্য বা বিভ্রান্তিকর এবং বিভ্রান্তিকর বিষয়বস্তু জনসচেতনতাকে প্রাধান্য দিতে দেওয়ার পরিবর্তে", কমরেড তাং হু ফং জোর দিয়েছিলেন।
প্রেস এজেন্সি এবং রিপোর্টারদের প্রায় ২০টি বক্তৃতায় একটি সাধারণ বিষয় রয়েছে: শিক্ষা হল ভবিষ্যৎ উন্মোচনের চাবিকাঠি, এবং প্রেস শিক্ষার সাথে জড়িত থাকার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, একটি শিক্ষণীয় সমাজ, একটি প্রতিভাবান এবং বুদ্ধিমান তরুণ প্রজন্ম গঠনে অবদান রাখে। অতএব, শিক্ষা সম্পর্কে লেখার জন্য একটি নতুন দৃষ্টিভঙ্গি, অনুকরণীয় শিক্ষকদের সম্মান এবং ভাল অনুশীলনের প্রয়োজন, একই সাথে প্রেস এবং স্কুলের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সমন্বয়ের উপর জোর দেওয়া প্রয়োজন। এছাড়াও, ডিজিটাল যুগে সাংবাদিকদের বৈচিত্র্যময় পেশাদার দক্ষতা থাকা প্রয়োজন, কেবল সংবাদ নিবন্ধ লেখাই নয়, জনসাধারণের বিভিন্ন তথ্যের চাহিদা পূরণের জন্য কীভাবে শুটিং করতে হয়, ভিডিও সম্পাদনা করতে হয়, গল্প বর্ণনা করতে হয় তাও জানা উচিত...
হো চি মিন সিটিতে কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রতিনিধি অফিসের উপ-প্রধান, স্থানীয় বিভাগের ৩ নম্বর বিভাগের উপ-প্রধান, কমরেড ফাম কুই ট্রং, হো চি মিন সিটির সাংবাদিকদের দলের গতিশীলতা, ইতিবাচকতা এবং প্রাণবন্ত কার্যকলাপ প্রদর্শন করে চিন্তাশীল এবং পদ্ধতিগত সংগঠনের মূল্যায়ন করেছেন। হো চি মিন সিটির সাংবাদিকদের দল ক্রমাগত তাদের রাজনৈতিক দক্ষতা, পেশাদার নীতিশাস্ত্র, পেশাদার দক্ষতা উন্নত করে, আধুনিক সাংবাদিকতা প্রযুক্তি, সংহতি, উচ্চ সংকল্প, মহান প্রচেষ্টায় দক্ষতা অর্জন করে, নতুন যুগে শহরের সংবাদমাধ্যমকে জাতির সাথে উত্থাপনের জন্য ক্রমাগত উদ্ভাবন এবং সৃষ্টি করে।
সূত্র: https://www.sggp.org.vn/chuyen-doi-so-doc-dao-de-nguoi-lam-bao-chinh-phuc-doc-gia-lam-chu-hoat-dong-truyen-thong-post803531.html
![[ছবি] প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন বেসরকারি অর্থনৈতিক উন্নয়ন সংক্রান্ত স্টিয়ারিং কমিটির দ্বিতীয় বৈঠকে সভাপতিত্ব করছেন।](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/01/1762006716873_dsc-9145-jpg.webp)
মন্তব্য (0)