![]() |
| মিসেস নগুয়েন থি থু নগা অক্ষর শেখার আগে শিক্ষার্থীদের উত্তেজনাপূর্ণ ওয়ার্ম-আপ কার্যকলাপের মাধ্যমে নির্দেশনা দিচ্ছেন। ছবি: নগা সন |
অনেক বর্ষা এবং রৌদ্রোজ্জ্বল ঋতুতে, তরুণ শিক্ষক নগুয়েন থি থু নগা এখনও অধ্যবসায় এবং নিষ্ঠার সাথে "নৌকা চালাচ্ছেন", ভালোবাসা ছড়িয়ে দিচ্ছেন, প্রত্যন্ত এবং সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিশুদের কাছে জ্ঞান এবং দক্ষতা পৌঁছে দিচ্ছেন।
মায়ের স্বপ্নকে অব্যাহত রাখা
এমন একটি পরিবারে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা যেখানে তার মা একজন কিন্ডারগার্টেন শিক্ষিকা। ছোটবেলা থেকেই স্কুলে যাওয়ার সময় তার মায়ের চেহারা তার মনে গভীরভাবে দাগ কেটে গেছে। এই কারণেই তিনি উচ্চ বিদ্যালয় শেষ করার পর ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রি-স্কুল শিক্ষা (কলেজ স্তর) অধ্যয়ন করার সিদ্ধান্ত নেন।
মিসেস এনগা শেয়ার করেছেন: "আমি যখন কলেজের শেষ বর্ষে ছিলাম, তখন আমার মা মারাত্মক অসুস্থ হয়ে পড়েন এবং মারা যান। যদিও আমি আগে থেকেই নিজেকে মানসিকভাবে প্রস্তুত করেছিলাম, আমার মা মারা যাওয়ার পর ক্ষতির যন্ত্রণা কমতে কিছুটা সময় লেগেছিল।"
সেই সময়, তিনি তার মায়ের পড়াশোনা শেষ করে কিন্ডারগার্টেন শিক্ষিকা হওয়ার স্বপ্ন পূরণের জন্য মা দা-তে ফিরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেন। যখন তার আত্মীয়স্বজন এবং বন্ধুরা জানতে পারেন যে তিনি মা দা-তে ফিরে যেতে চান, যেখানে এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে, তখন তারা তাকে পুনর্বিবেচনা করার পরামর্শ দেন। কিন্তু আবেগপ্রবণ তরুণী হিসেবে, মিসেস নাগা নিজেকে নিরাপদ এলাকা বেছে নিতে দেননি, বরং নতুন এবং কঠিন কাজ শুরু করেন।
প্রি-স্কুল শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজ শেষ করার পর, মিসেস এনগা ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ে তার বিশ্ববিদ্যালয় পড়াশোনা চালিয়ে যান। এই সময়ের মধ্যে, তিনি মা দা কিন্ডারগার্টেনে আবেদন করেন এবং ২০১৪ সালে আনুষ্ঠানিকভাবে ভর্তি হন। মা দা কিন্ডারগার্টেনের ৬টি ক্যাম্পাস রয়েছে, যার মধ্যে ২টি ক্যাম্পাস গভীর বনে অবস্থিত (হ্যামলেট ৩-এ কে সুং ক্যাম্পাস এবং হ্যামলেট ৪-এ সি৩ সুওই তুওং ক্যাম্পাস), যেখানে প্রবেশাধিকার কঠিন, তাই প্রতি বছর, শিক্ষকরা এই ২টি ক্যাম্পাসে পালাক্রমে পাঠদান করবেন।
সম্প্রতি হ্যানয়ে ভিয়েতনাম যুব ইউনিয়নের কেন্দ্রীয় কমিটি কর্তৃক আয়োজিত ২০২৫ ইয়ুথ লিভিং বিউটিফুললি গালায়, শিক্ষক নগুয়েন থি থু নগাকে ইয়ুথ লিভিং বিউটিফুললি পুরষ্কার প্রাপ্ত ২০ জন অসাধারণ তরুণের একজন হিসেবে সম্মানিত করা হয়েছে - এরা হলেন এমন ব্যক্তি যারা সুন্দর কাজ করেছেন, মানবিক অঙ্গভঙ্গি করেছেন এবং সমাজে ইতিবাচক অবদান রেখেছেন, যুব সম্প্রদায়ের মধ্যে সুন্দর এবং কার্যকরভাবে জীবনযাপনের চেতনাকে জোরালোভাবে ছড়িয়ে দিয়েছেন।
যখন তিনি প্রথম এই দায়িত্ব গ্রহণ করেন, তখন মিসেস এনগাকে মূল স্থানে (হ্যামলেট ১, ট্রাই আন কমিউন) শিক্ষকতার দায়িত্ব দেওয়া হয় এবং ২০২০-২০২১ শিক্ষাবর্ষে তিনি কে সুং স্কুলে কাজ শুরু করেন। তিনি যখন কে সুং স্কুলে শিক্ষকতার দায়িত্ব গ্রহণ করেন তখন সময়টি বেশ কঠিন ছিল।
মিসেস এনগা-এর মতে, তার স্বামী অনেক দূরে কাজ করেন, তার ৩ সন্তান এখনও ছোট (একটি ৫ম শ্রেণীতে, একটি কিন্ডারগার্টেনে এবং একটি মাত্র আড়াই বছর বয়সী) এবং বিশেষ করে সেই বয়সে যখন তাদের মায়ের পাশে থাকা প্রয়োজন, কিন্তু তার পরিবারের সহায়তায়, তিনি প্রত্যন্ত এবং সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিশুদের কাছে জ্ঞানের আলো পৌঁছে দেওয়ার ইচ্ছা নিয়ে কে সুং স্কুলে আসার সিদ্ধান্ত নেন। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, কে সুং স্কুলে শিক্ষকতার জন্য নিযুক্ত তার সহকর্মী পারিবারিক সমস্যার কারণে আটকে আছেন এবং স্কুলে যেতে পারেননি দেখে, মিসেস এনগা আবারও তার সহকর্মীর জায়গায় স্কুলে স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে শিক্ষকতা করেন।
কে সুং স্কুলে দুই বছর কাজ করার সময়, প্রতিদিন মিসেস এনগা স্কুলে যাওয়ার জন্য খুব ভোরে ঘুম থেকে ওঠেন।
মিসেস এনগা বলেন: স্কুল সকাল ৭টায় বাচ্চাদের তুলে নেয়, তাই শিক্ষকদের সকাল ৬:৩০ মিনিটে ক্লাসরুমের ব্যবস্থা এবং পরিষ্কার করার জন্য সেখানে উপস্থিত থাকতে হয়। গত স্কুল বছরে, মিসেস এনগা খাবার পরিবহনের অতিরিক্ত কাজও করেছিলেন, তাই স্কুলে প্রবেশের আগে খুব ভোরে, তিনি স্কুলে খাবার আনার জন্য প্রধান স্কুলে আসতেন।
কে সুং স্কুলে যাওয়ার একমাত্র রাস্তাটি ২০ কিলোমিটারেরও বেশি লম্বা, যার মধ্যে জঙ্গলের মধ্য দিয়ে প্রায় ৮ কিলোমিটার লাল মাটির রাস্তাও রয়েছে। শুষ্ক মৌসুমে নির্জনতা ছাড়াও রাস্তার দুই পাশের গাছগুলো ধুলোর লাল আস্তরণে ঢাকা থাকে। যদিও সে তার মোটরসাইকেল সাবধানে ঢেকে রাখে, তবুও যখন সে স্কুলে যায়, তখন তার মুখ সবসময় নোংরা থাকে। বর্ষাকালে রাস্তা কর্দমাক্ত, পিচ্ছিল, অনেক গর্ত থাকে। মাঝে মাঝে প্রবল বৃষ্টি হলে রাস্তার উপরিভাগ পানিতে ভরা থাকে, সে সমতল এবং সমতল রাস্তার মধ্যে পার্থক্য করতে পারে না, তাই পড়ে যাওয়া একটি সাধারণ ঘটনা...
"যদিও এটা আমার জন্য কঠিন, স্কুলের প্রতিটি দিনই আনন্দের দিন। আমার আনন্দ প্রতিদিন সকালে যখন আমি ক্লাসে যাই, যখন আমি বাচ্চাদের অপেক্ষা করতে দেখি, যখন আমি তাদের আমাকে মিসেস এনগা বলে ডাকতে শুনি... স্কুলে যাওয়ার পথে ক্লান্তি দূর হয়ে যায়, আমার মনে হয় আমার সক্রিয় থাকার, বাচ্চাদের আকর্ষণীয় অভিজ্ঞতা দেওয়ার জন্য আরও প্রেরণা আছে" - মিসেস এনগা আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।
প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের প্রতি ভালোবাসা ছড়িয়ে দিন
১১ বছর ধরে দুর্গম মা দা অঞ্চলে ফেরিওয়ালা হিসেবে কাজ করার পর, মিসেস এনগা তার ক্লাসের প্রতিটি শিক্ষার্থীর পরিস্থিতি বোঝেন। মিসেস এনগার মতে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর বাবা-মা কৃষক, ভাড়াটে শ্রমিক, জেলে এবং তাদের আয় অস্থির। জীবিকা নির্বাহের জন্য, অনেক বাবা-মাকে তাদের সন্তানদের তাদের বৃদ্ধ দাদা-দাদির কাছে দূরে কাজ করতে পাঠাতে হয়। তার শিক্ষার্থীরা যাতে কঠিন জীবনযাপন করতে না পারে তা চান না, মিসেস এনগা সর্বদা সক্রিয়ভাবে শিক্ষাদানের পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন যাতে শিক্ষার্থীদের শেখার প্রতি আবেগ জাগ্রত হয়, যাতে তারা ধীরে ধীরে শেখার মূল্য উপলব্ধি করতে পারে যাতে তারা একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যত পেতে পারে।
তিনি শিক্ষাদানের ক্ষেত্রেও ভালো উদ্যোগ এবং সমাধানের প্রস্তাব করেছিলেন। গত স্কুল বছরে, ৫-৬ বছর বয়সী শিশুদের জন্য অক্ষর পরিচিতি কার্যক্রমের কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য মিসেস এনগার সমাধান স্কুলে প্রয়োগ করা হয়েছিল এবং স্পষ্ট ফলাফল এনেছিল। অক্ষর শেখার সময় শিশুরা আরও আগ্রহী এবং আত্মবিশ্বাসী ছিল এবং কিন্ডারগার্টেনের ১০০% শিশু বর্ণমালা মুখস্থ করেছিল।
এই উদ্যোগ সম্পর্কে জানাতে গিয়ে মিসেস এনগা বলেন: অক্ষরের সাথে পরিচিত হওয়া একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং প্রয়োজনীয় কার্যকলাপ, যা শিশুদের পরিচালনা করার ক্ষমতা এবং তাদের চিন্তাভাবনা বিকাশে অবদান রাখে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, ৫-৬ বছর বয়সী শিশুদের বাস্তবতা থেকে যারা এখনও বর্ণমালা মনে রাখেনি, অস্পষ্ট উচ্চারণ, সীমিত লেখার দক্ষতা এবং কলম ধরে রাখতে পারে... তথ্য প্রযুক্তি ব্যবহার করে, দলগত কার্যকলাপ সংগঠিত করে; কিছু উপলব্ধ জিনিসপত্র ব্যবহার করে অক্ষর তৈরি করা; মাটি থেকে অক্ষর ছাঁচনির্মাণ; শিশুদের তোয়ালে এবং কাপে অক্ষর প্রতীক... যাতে শিশুদের সহজেই অক্ষর কল্পনা করতে এবং মনে রাখতে সাহায্য করে...
তিনি কেবল শিশুদের পড়তে এবং লিখতে শেখানোর ক্ষেত্রেই ভালো কাজ করেন না, মিসেস এনগা স্কুলগুলির জন্য অতিরিক্ত সুযোগ-সুবিধা প্রদানের জন্য সক্রিয়ভাবে দাতাদের সাথে যোগাযোগ করেন এবং তাদের সহায়তা করেন, এই আশায় যে শিশুরা আরও ভালো যত্ন পাবে।
কে সুং স্কুলের শ্রেণীকক্ষের দরজা ঢেকে রাখা বাঁশের পর্দার দিকে ইঙ্গিত করে মিসেস এনগা বলেন: শ্রেণীকক্ষের দরজার সামনের অংশে শিশুরা প্রায়শই খেলাধুলা করত এবং দুপুরের খাবার খেতে বসত। আগে, যখন এই ধরনের কোন পর্দা ছিল না, তখন গরমের সময় শিক্ষার্থীরা খেতে বসে ঘামত। তার ছাত্রদের জন্য দুঃখ প্রকাশ করে, মিসেস এনগা তাপ কমাতে 6টি বাঁশের পর্দা তৈরি করেছিলেন। কেবল কে সুং স্কুলের জন্য নয়, মিসেস এনগা প্রধান বিদ্যালয় সি3 সুওই তুওং স্কুলের শিক্ষার্থীদের ছায়া দেওয়ার জন্য বাঁশের পর্দা তৈরি করেছিলেন। এছাড়াও, তিনি শিক্ষার্থীদের জন্য করিডোর, ক্যানোপি, ফ্যান, কোণার তাক, লকার, তোয়ালে র্যাক, খেলনা... তৈরিতেও সহায়তা করেছিলেন। কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা শিক্ষার্থীদের জন্য, তিনি টিউশন ফি সমর্থন করার জন্য তহবিলও তৈরি করেছিলেন; ব্যাকপ্যাক, বই, নোটবুক, স্কুল সরবরাহ দান করার জন্য দাতাদের একত্রিত করেছিলেন...
মা দা কিন্ডারগার্টেনের অধ্যক্ষ মিসেস ফান থান থুই মন্তব্য করেছেন: মিসেস এনগা একজন দলের সদস্য, একজন তরুণ শিক্ষিকা যিনি তার কাজ ভালোবাসেন, সর্বদা উচ্চ দায়িত্ববোধের সাথে কাজ করেন, অসুবিধাগুলিকে ভয় পান না এবং কঠিন স্কুলগুলিতে শিক্ষকতার কাজ গ্রহণ করতে প্রস্তুত। তার পেশাগত দায়িত্বের পাশাপাশি, মিসেস এনগা বিশেষ করে কঠিন পরিস্থিতিতে স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য দাতাদের সাথেও যোগাযোগ করেন, তাদের স্কুলে যাওয়ার জন্য আরও অনুপ্রেরণা পেতে সহায়তা করেন।
"আমরা সর্বদা মিসেস নগাকে শেখার এবং অনুসরণ করার জন্য একটি উজ্জ্বল উদাহরণ হিসাবে বিবেচনা করি, স্কুলে শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করতে অবদান রাখছেন, কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষার্থীদের আরও সহায়তা প্রদান করছেন, তাদের স্কুলে যাওয়ার জন্য আরও অনুপ্রেরণা তৈরি করতে সহায়তা করছেন" - মিসেস থুই বলেন।
এনজিএ সন
সূত্র: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202510/co-giao-tre-gioi-chu-o-vung-xa-53e3fdb/







মন্তব্য (0)