সামাজিক তত্ত্বাবধানের জন্য বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতা প্রকল্পগুলি প্রচার করুন।

মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি গবেষণা প্রকল্পের সততা নিয়ে অনেক 'বিতর্ক'র পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সংস্থাটিকে আরও জনসাধারণ, স্বচ্ছ এবং ন্যায্য করার জন্য প্রতিযোগিতার নিয়মাবলী সংশোধন করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি গবেষণা প্রতিযোগিতার প্রবিধানের বেশ কয়েকটি নিবন্ধ সংশোধন ও পরিপূরক করে সার্কুলার নং 24/2025/TT-BGDDT জারি করেছে।

তদনুসারে, ইউনিট পর্যায়ে প্রতিযোগিতা আয়োজনের নিয়মাবলী সংশোধনের লক্ষ্য হল ইউনিটগুলিকে তাদের প্রকল্পগুলি প্রতিযোগিতা সংগঠন ফর্মের মাধ্যমে নির্বাচন করতে হবে, জারি করা নিয়মাবলী প্রয়োগ করে। এটি জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য নির্বাচিত প্রকল্পগুলিকে বিভ্রান্ত না হতে সাহায্য করে।

গত স্কুল বছরে জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি গবেষণা প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জিতে নেওয়া প্রকল্পটির বিরুদ্ধে বিদেশী পণ্যের সাথে অনেক মিল থাকার অভিযোগ আনা হয়েছিল এবং এর ফলাফল বাতিল করা হয়েছিল।

ছবি: স্ক্রিনশট

জাতীয় পর্যায়ে অংশগ্রহণের জন্য নির্বাচিত প্রতিযোগিতামূলক প্রকল্পগুলি ঘোষণা করা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রশিক্ষকদের দায়িত্ব স্পষ্ট করার মতো প্রয়োজনীয়তাগুলি নির্দিষ্ট করে বৈজ্ঞানিক গবেষণার অখণ্ডতা উন্নত করার জন্য ইউনিটগুলিকেও বাধ্যতামূলক করা হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, যদিও এটি আগেও নির্দিষ্ট করা হয়েছে, সংশোধিত এবং পরিপূরক বিজ্ঞপ্তিতে, বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণায় বৈজ্ঞানিক সততা বৃদ্ধির জন্য এই বিষয়বস্তুকে আরও জোর দেওয়া হয়েছে এবং নির্দিষ্ট বিষয়গুলিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। জাতীয় পর্যায়ে অংশগ্রহণের জন্য প্রতিযোগিতামূলক প্রকল্পগুলি প্রকাশ্যে ঘোষণা করা হলে নির্বাচন করা হয়, যা সামাজিক তত্ত্বাবধান নিশ্চিত করে এবং গবেষণায় সততা নিশ্চিত করে।

এই বিজ্ঞপ্তিতে প্রতিযোগিতার আয়োজন উন্নত করার জন্য আরও বেশ কিছু বিষয়বস্তু সংশোধন এবং পরিপূরক করা হয়েছে, যার লক্ষ্য হল সংগঠনটিকে আরও জনসাধারণ, স্বচ্ছ এবং ন্যায্য করে তোলা যাতে সাধারণ বিদ্যালয়গুলিতে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণাকে একটি নিয়মিত কার্যকলাপ হিসেবে গড়ে তোলা যায়, STEM বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিকাশের দিকে শিক্ষাদান এবং শেখার প্রচার করা যায়...

প্রকল্পের সংখ্যার কোনও সমতা নেই

সংশোধিত এবং পরিপূরক বিজ্ঞপ্তিতে, জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী প্রকল্পের সংখ্যা গণনা করা হয়েছে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী প্রকল্পের সংখ্যার সাথে দেশব্যাপী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী মোট প্রকল্পের সংখ্যার অনুপাতের উপর ভিত্তি করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, এই প্রবিধানের লক্ষ্য প্রতিযোগিতাকে আরও সুষ্ঠু করা।

তদনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলির মধ্যে যাদের স্কেল ভালো এবং প্রতিযোগিতামূলক আন্দোলন রয়েছে, তাদের জাতীয় প্রতিযোগিতায় প্রতিযোগিতা করার জন্য আনুপাতিক সংখ্যক প্রকল্প বরাদ্দ করা হবে, সমতলকরণ এড়িয়ে চলা এবং আন্দোলনকে সত্যিই উৎসাহিত না করা।

যেসব শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলির ব্যাপক আন্দোলন নেই, তারা যদি জাতীয় পর্যায়ে প্রতিযোগিতামূলক প্রকল্পের সংখ্যা বাড়াতে চায়, তাহলে জাতীয় পর্যায়ে আরও প্রতিনিধি রাখার জন্য আন্দোলনকে উৎসাহিত এবং প্রচার করার কথা বিবেচনা করতে হবে।

বিশেষ করে, ছোট-স্তরের প্রতিযোগী ইউনিটগুলিকে জাতীয় পর্যায়ে প্রতিযোগিতার জন্য সর্বাধিক 3টি প্রকল্প জমা দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়েছে। বৃহত্তর-স্তরের ইউনিটগুলিকে, যাদের ইউনিট পর্যায়ে প্রকল্প অংশগ্রহণের হার 1% এর বেশি এবং 5% এর কম, সর্বাধিক 6টি প্রকল্প নিবন্ধনের অনুমতি দেওয়া হবে; যাদের প্রকল্প অংশগ্রহণের হার 5% এর বেশি এবং 10% এর কম বা সমান, সর্বাধিক 9টি প্রকল্প নিবন্ধনের অনুমতি দেওয়া হবে; যাদের প্রকল্প অংশগ্রহণের হার 10% এর বেশি, তাদের সর্বোচ্চ 12টি প্রকল্প নিবন্ধনের অনুমতি দেওয়া হবে।

মন্ত্রণালয় এবং মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা, বিশ্ববিদ্যালয়, কলেজ, ইনস্টিটিউট এবং একাডেমির অধীনে সাধারণ বিদ্যালয় হিসেবে অংশগ্রহণকারী ইউনিটগুলির জন্য, প্রতিটি ইউনিট সর্বোচ্চ 3টি প্রতিযোগিতামূলক প্রকল্প নিবন্ধন করতে পারবে, যা সার্কুলার 06-এর পূর্ববর্তী নিয়মের তুলনায় 1টি প্রকল্প বেশি।

স্থানীয়দের চলাচলকে উৎসাহিত করার জন্য, সার্কুলারটি নিয়ম সংশোধন এবং পরিপূরক করে যে অংশগ্রহণকারী ইউনিটকে পূর্ববর্তী টানা বছরে আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় চতুর্থ বা তার বেশি পুরস্কার জিতেছে এমন প্রতিটি প্রকল্পের জন্য প্রতিযোগিতায় আরও একটি প্রকল্প পাঠানোর অনুমতি দেওয়া হয়েছে।

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, প্রাদেশিক এবং জাতীয় পর্যায়ে পুরষ্কারপ্রাপ্ত প্রকল্পগুলির সততা নিয়ে অনেক উদ্বেগ এবং প্রতিফলন দেখা দিয়েছে। থান নিয়েন যেমনটি রিপোর্ট করেছেন, গত মে মাসে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি গবেষণা প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার বাতিল করার সিদ্ধান্ত নিতে হয়েছিল কারণ এই প্রকল্পটির বিদেশী পণ্যের সাথে অনেক মিল থাকার অভিযোগ আনা হয়েছিল।

সূত্র: https://thanhnien.vn/cong-khai-cac-du-an-thi-khoa-hoc-ky-thuat-de-xa-hoi-giam-sat-185251201130547557.htm