ঐতিহ্য কোনো বাঁধাধরা অতীত নয়।
বর্তমানে, একীভূতকরণের পর তুয়েন কোয়াং প্রদেশে ৭৯৪টি ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক নিদর্শন এবং দর্শনীয় স্থান রয়েছে, যার মধ্যে ২১৫টি জাতীয়-স্তরের নিদর্শন, ৩টি বিশেষ জাতীয় নিদর্শন, ৪টি জাতীয় সম্পদ, ৩০৮টি প্রাদেশিক-স্তরের নিদর্শন এবং তালিকাভুক্ত ২৭১টি নিদর্শন অন্তর্ভুক্ত। প্রদেশটিতে তালিকাভুক্ত ৮৭১টি অমূর্ত সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য রয়েছে, যার মধ্যে ৫৩টি সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয় কর্তৃক জাতীয় অমূর্ত সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য তালিকায় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। তাই তুয়েন কোয়াং "সমগ্র দেশের বিপ্লবী জাদুঘর" হিসাবে পরিচিত, যেখানে প্রতিটি স্থানের নাম এবং গ্রামের নাম জাতির ইতিহাসের একটি গৌরবময় সময়, বিদেশী আক্রমণকারীদের বিরুদ্ধে জাতির প্রতিরোধের একটি উজ্জ্বল মাইলফলকের সাথে জড়িত। "মুক্তি অঞ্চলের রাজধানী - প্রতিরোধের রাজধানী," "পিতৃভূমির উত্তরতম বিন্দু" - এই নামগুলো সর্বদাই প্রাক্তন এটিকেও (ATK) যুদ্ধক্ষেত্রের এক বিখ্যাত ভূখণ্ড তুয়েন কোয়াং অঞ্চলের সাথে যুক্ত, যেখানে ২২টিরও বেশি জাতিগোষ্ঠী একসাথে বসবাস করে এবং রয়েছে এক অবিশ্বাস্যভাবে সমৃদ্ধ সাংস্কৃতিক পরিচয়।
![]() |
| প্রদেশের শিক্ষার্থীরা প্রাদেশিক জাদুঘরে শিক্ষামূলক ভ্রমণের মাধ্যমে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য বিষয়ে শিক্ষা লাভ করে। |
প্রদেশের সম্ভাবনা ও শক্তির উপর ভিত্তি করে, তুয়েন কোয়াং প্রদেশের সাম্প্রতিক পার্টি কংগ্রেসগুলো পর্যটনকে কেন্দ্র করে আর্থ- সামাজিক উন্নয়নের জন্য ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক মূল্যবোধের সংরক্ষণ ও প্রচারকে ধারাবাহিকভাবে অগ্রাধিকার দিয়েছে। পর্যটনকে প্রদেশের জন্য একটি যুগান্তকারী খাত এবং প্রধান অর্থনৈতিক চালিকাশক্তি হিসেবে গড়ে তোলা হয়েছে এবং এর পাশাপাশি তান ত্রাও পর্যটন এলাকা; না হাং - লাম বিন প্রকৃতি সংরক্ষণাগার; এবং দং ভান কার্স্ট মালভূমি গ্লোবাল জিওপার্কের মতো জাতীয় পর্যটন এলাকাগুলোর জন্য পরিকল্পনা অব্যাহত রয়েছে। বিপ্লবী ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং টেকসই পর্যটন উন্নয়ন অর্জনের মৌলিক সমাধান হলো প্রদেশের নিজস্ব ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মূল্য সংরক্ষণ ও প্রচার করা।
প্রাদেশিক প্রস্তাবের দৃষ্টিভঙ্গি যেন জনগণের সকল স্তরে, বিশেষ করে তরুণ প্রজন্মের মধ্যে, প্রোথিত হয় তা নিশ্চিত করার লক্ষ্যে, তুয়েন কোয়াং প্রাদেশিক পার্টি কমিটি ২০২২-২০২৫ মেয়াদের জন্য ‘তুয়েন কোয়াং প্রদেশে বিপ্লবী ঐতিহ্য বিষয়ক প্রচার ও শিক্ষার মান সংস্কার ও উন্নয়ন’ শীর্ষক ০৬-ডিএ/টিইউ নং প্রকল্প জারি করেছে, যেখানে সুনির্দিষ্ট লক্ষ্য, উদ্দেশ্য, করণীয় এবং সমাধান উল্লেখ করা হয়েছে।
তুয়েন কোয়াং প্রদেশে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যগত মূল্যবোধের ব্যবস্থাপনা, সংরক্ষণ এবং প্রচার বিষয়ক এক সভায়, প্রাদেশিক পার্টি স্ট্যান্ডিং কমিটির সদস্য এবং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান জনাব ভুয়ং নগোক হা, সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন বিভাগ, অন্যান্য বিভাগ, স্থানীয় প্রশাসন এবং সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলোকে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যগত মূল্যবোধের সংরক্ষণ ও প্রচার সম্পর্কিত কাজ বাস্তবায়নে সমন্বয় জোরদার করতে এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের ব্যবস্থাপনা, বিনিয়োগ ও ব্যবহারে একরূপতা নিশ্চিত করার জন্য অনুরোধ করেছেন। তিনি প্রদেশে সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক নিদর্শনগুলোর ব্যবস্থাপনা পর্যালোচনা ও শক্তিশালী করার এবং ঐতিহ্যগত শিক্ষার ক্ষেত্রে তথ্যপূর্ণ ও গভীর অর্থবহ নিদর্শন পরিচিতিমূলক বিষয়বস্তু তৈরিরও আহ্বান জানান। এছাড়াও, তিনি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও পর্যটন উন্নয়নের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনায় জড়িত কর্মীদের প্রশিক্ষণ এবং তাদের গুণগত মান উন্নয়নের গুরুত্বের ওপর জোর দেন। পাশাপাশি, তিনি ঐতিহ্য সম্পর্কে যোগাযোগ শক্তিশালী করার এবং ঐতিহ্যের মূল্য সংরক্ষণ, সুরক্ষা ও প্রচারে জনসাধারণের অংশগ্রহণকে উৎসাহিত ও প্রচার করার প্রয়োজনীয়তার ওপর গুরুত্বারোপ করেন। অর্থনৈতিক উন্নয়ন ও টেকসই পর্যটন উন্নয়নের সাথে সমন্বয় করে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মূল্য সংরক্ষণ ও প্রচারের লক্ষ্যে লোকসংস্কৃতি কেন্দ্রিক সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন এবং ক্লাব, দল ও গোষ্ঠী প্রতিষ্ঠা করা...
ইতিবাচক আন্দোলন
প্রদেশের দৃষ্টিভঙ্গিকে অবশ্যই 'স্থির' থেকে 'গতিশীল'-এ রূপান্তরিত করতে হবে, যার অর্থ হলো ঐতিহ্যকে আর জাদুঘর বা নীরস পাঠ্যপুস্তকে সুপ্ত অবস্থায় রাখা যাবে না, বরং এর অর্থনৈতিক সম্ভাবনাকে কাজে লাগাতে হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রদেশের স্কুলগুলোকে পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রমে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য শিক্ষা অন্তর্ভুক্ত করার নির্দেশ দিয়েছে। স্কুল, ঐতিহ্য এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে সংযোগ একটি বদ্ধ শিক্ষামূলক বাস্তুতন্ত্র তৈরি করেছে, যেখানে শিক্ষার্থীরাই স্রষ্টা এবং উত্তরাধিকারী। এখন পর্যন্ত, প্রদেশের শতভাগ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে স্থানীয় ঐতিহ্য সম্পর্কিত পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম রয়েছে। প্রতি বছর, ২০০ জনেরও বেশি লোকশিল্পী এবং বিশিষ্ট ব্যক্তিরা অমূর্ত সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য শিক্ষায় অংশগ্রহণ করেন এবং ঐতিহ্যবাহী পর্যটন কেন্দ্র পরিদর্শনে আসা তরুণ শিক্ষার্থীদের সংখ্যা ৩০% বৃদ্ধি পেয়েছে। স্কুলগুলোতে, বিশেষ করে সংখ্যালঘু জাতিগোষ্ঠীর আবাসিক স্কুলগুলোতে, থেন গান, তিন বাজানো, পাও দুং গান, সিন কা এবং সুং কো গানের ক্লাবগুলো সমৃদ্ধি লাভ করছে। এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল জাদুঘর ও ভার্চুয়াল রিয়েলিটির অভিজ্ঞতা লাভ, ঐতিহাসিক স্থানগুলোকে ডিজিটাইজ করা এবং সরাসরি সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে পর্যটন দূত হওয়ার বিষয়ে নির্দেশনা পাওয়ার সুযোগ পেয়েছে।
বর্তমানে, তুয়েন কোয়াং প্রদেশ শিক্ষার্থীদের জন্য ইতিহাস ও সংস্কৃতি অধ্যয়নকে একটি রোমাঞ্চকর অভিজ্ঞতায় রূপান্তরিত করতে এবং ঐতিহ্য অর্থনীতিকে এক নতুন স্তরে উন্নীত করতে অনেক উদ্ভাবনী সমাধান বাস্তবায়ন করেছে। প্রদেশটি জাতীয় পরিচয়ের সাথে উন্নত প্রযুক্তিকে সমন্বয় করে একটি "জীবন্ত জাদুঘর" তৈরির লক্ষ্যে তান ট্রাও এটিকেও জাদুঘরের নির্মাণকাজকে একটি আধুনিক, থ্রিডি এবং ভার্চুয়াল ডিজিটাল ধারায় পরিচালনা করছে। এই প্রকল্পটি ঐতিহাসিক স্থানগুলোকে ডিজিটাইজ করা, থ্রিডি/ভিআর প্রজেকশন ব্যবহার করা এবং দর্শনার্থীদের আকৃষ্ট করার জন্য প্রাণবন্ত ঐতিহাসিক বিষয়ভিত্তিক প্রদর্শনীর উপর মনোযোগ দেয়, যা এটিকে একটি অনন্য "ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক পার্কে" রূপান্তরিত করে। এর ফলে, শুধুমাত্র প্রচলিত ব্যাখ্যা শোনার পরিবর্তে, শিক্ষার্থী ও পর্যটকরা কিউআর কোড ব্যবহার করে তথ্য অনুসন্ধান করতে বা ৩৬০-ডিগ্রি প্রযুক্তির অভিজ্ঞতা লাভ করতে পারে। এটি তাদের সবচেয়ে দৃশ্যমান উপায়ে ইতিহাসকে "স্পর্শ" করতে সাহায্য করে।
এছাড়াও, তুয়েন কোয়াং প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির প্রকল্প ০৬ বাস্তবায়ন অব্যাহত রেখেছে। প্রদেশ জুড়ে যুব ইউনিয়নের শাখাগুলো অনেক সৃজনশীল ও উদ্ভাবনী পন্থা অবলম্বন করেছে এবং তথ্য প্রচার ও দেশের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য এবং বিপ্লবী ইতিহাসকে ছাত্রছাত্রী, যুব ইউনিয়নের সদস্য, সমিতির সদস্য এবং শিশুদের কাছে আরও সহজলভ্য করার জন্য সক্রিয়ভাবে ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগ করছে। উদাহরণস্বরূপ, প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন "তুয়েন কোয়াং প্রদেশের সংস্কৃতি ও ইতিহাস সম্পর্কে জানুন" এই থিমে "চেক-ইন তুয়েন কোয়াং" ভিডিও নির্মাণ প্রতিযোগিতার আয়োজন করে, যেখানে ৬০ জন লেখক/লেখকদের দল ৬৫টি এন্ট্রি জমা দেয়; দর্শনার্থীদের কাছে প্রদেশের ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক পর্যটন কেন্দ্রগুলোর প্রচার, পরিচিতি এবং তথ্য প্রদানের উদ্দেশ্যে ৫২টি ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক স্থানকে ডিজিটাইজ করেছে; এবং ঐতিহাসিক দলিল ও শিক্ষা প্রচারের জন্য বেশ কয়েকটি ভিডিও ক্লিপ তৈরি করেছে।
সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য শিক্ষা তরুণ প্রজন্ম ও জনগণকে বুঝতে সাহায্য করে যে, ঐতিহ্য সংরক্ষণ কোনো বোঝা নয়, বরং একটি অর্থনৈতিক সম্পদ। প্রকৃতপক্ষে, তাই, দাও, মং, কাও লান, লো লো ইত্যাদি জাতিগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক পরিচয়ের উপর ভিত্তি করে গড়ে ওঠা সম্প্রদায়-ভিত্তিক পর্যটনের (হোমস্টে) বিকাশ সঠিক পথেই রয়েছে। আর যখন মানুষ তাদের নিজস্ব জাতিগত সংস্কৃতি থেকে উদ্ভূত অর্থনৈতিক মূল্য দেখতে পাবে, তখন তারা স্বেচ্ছায় নিবেদিতপ্রাণ ও সফল সংরক্ষক হয়ে উঠবে।
লেখা ও ছবি: কোয়াং হোয়া
উৎস: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202605/danh-thuc-long-tu-hao-nguoi-tre-b695ef8/








মন্তব্য (0)