ডিজিটাল যুগের 'টর্নেডো'র আগে সাংবাদিকতা প্রশিক্ষণ

ডিজিটাল যুগ ক্রমাগত পরিবর্তিত হচ্ছে, নতুন যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে এবং একীভূত হওয়ার জন্য সাংবাদিকদের তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা সক্রিয়ভাবে আপডেট করতে হবে।

সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির শিক্ষার্থীরা বাইরে ছবি তোলার অনুশীলন করছে। ছবি: এলভি

প্রশিক্ষণ এবং অনুশীলনে ব্যবধান

২০২৫ সালের মধ্যে, দেশে ৬০টি বিশ্ববিদ্যালয় সাংবাদিকতা ও যোগাযোগের উপর প্রশিক্ষণ প্রদান করবে। সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমি বা সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয় অডিও এবং ভিডিও প্রযোজনা, সামাজিক মাধ্যম, বহিরঙ্গন রিয়েলিটি শো রেকর্ডিং এবং হোস্টিংয়ের মতো ডিজিটাল-ভিত্তিক বিষয়গুলিকে একীভূত করেছে।

ছাত্র নগুয়েন কুইন ট্রাং (সাংবাদিকতা অনুষদ, সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমি) বলেন: "ইন্টার্নশিপের প্রস্তুতির জন্য, আমি ভিডিও তৈরি, পডকাস্ট পড়া, ছবি তোলার দক্ষতা আপডেট করেছি... ক্যানভা, ক্যাপ কাটের মতো সহায়ক সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ফোনে দ্রুত কাজ করেছি... ইন্টার্নশিপে যাওয়ার সময় এই দক্ষতাগুলি আমাকে অনেক সহায়তা করে। আজকাল সংবাদপত্র অফিসগুলিতে জীবনের সমস্যাগুলির সাথে ছবি, ভিডিও ক্লিপ সমন্বিত করে নিবন্ধ লেখার প্রয়োজন হয়..."।

উল্লেখ্য যে, স্কুলের অনুষদ এবং ইনস্টিটিউট কর্তৃক আয়োজিত সেমিনার এবং আলোচনায় সাংবাদিকতা, মাল্টিমিডিয়া যোগাযোগ এবং জনসংযোগ অনুষদের শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণ করে। তারা স্ক্রিপ্ট লেখা, সংবাদ লেখা, ফটোগ্রাফির ভূমিকা পালন করে... এটি সাংবাদিকতার শিক্ষার্থীদের জন্য একটি নিয়মিত অনুশীলনও।

তবে, অনেক নিউজরুমে একটি চ্যালেঞ্জ তৈরি হচ্ছে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ধীরে ধীরে প্রেস কন্টেন্ট উৎপাদন শৃঙ্খলে অংশগ্রহণ করছে, বিষয় পরামর্শ, খসড়া লেখা, ভাষা সম্পাদনা, সার্চ ইঞ্জিন অপ্টিমাইজেশন থেকে শুরু করে ব্যবহারকারীর ডেটা বিশ্লেষণ এবং প্রতিটি লক্ষ্য গোষ্ঠীর জন্য কন্টেন্ট কাস্টমাইজ করা পর্যন্ত। অনেক সাংবাদিকতা শিক্ষার্থী ভাগ করে নেন যে যখন স্কুলে প্রশিক্ষণ এখনও নিউজরুমের বাস্তবতার সাথে খাপ খাইয়ে নেয়নি তখন এটি একটি বড় চ্যালেঞ্জ...

পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, নান ড্যান নিউজপেপারের প্রধান সম্পাদক এবং ভিয়েতনাম সাংবাদিক সমিতির চেয়ারম্যান মিঃ লে কোক মিনের মতে, ডিজিটাল যুগে সাংবাদিকদের প্রথমেই একটি দৃঢ় রাজনৈতিক অবস্থান থাকতে হবে, পার্টি, পিতৃভূমি এবং জনগণের প্রতি সম্পূর্ণ অনুগত হতে হবে; স্পষ্ট পেশাদার নীতি থাকতে হবে এবং ব্যক্তিগত স্বার্থ বা নেতিবাচক গোষ্ঠীগত স্বার্থ দ্বারা প্রভাবিত হতে হবে না। আধুনিক সাংবাদিকদের অবশ্যই তাদের পেশায় দক্ষ হতে হবে, একাধিক প্ল্যাটফর্ম এবং মিডিয়াতে কাজ করার ক্ষমতা থাকতে হবে; ডিজিটাল প্রযুক্তিতে দক্ষতা অর্জন করতে হবে, তথ্য বিশ্লেষণ করতে হবে, আকর্ষণীয় ডিজিটাল বিষয়বস্তু তৈরি করতে হবে ইত্যাদি। সুতরাং, রাজনৈতিক অবস্থান এবং নীতিমালা ম্লান হবে না, সক্রিয়ভাবে প্রযুক্তিগত ক্ষমতা এবং উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনার সাথে নতুন চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হতে হবে।

"স্কুলে শেখানো জ্ঞান ও দক্ষতা এবং বিভিন্ন প্রেস এজেন্সির ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তার মধ্যে একটি ব্যবধান রয়েছে। পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যপুস্তকগুলি এখনও তত্ত্বের উপর ভারী, নতুন জ্ঞান এবং নতুন প্রযুক্তি আপডেট করতে ধীর; শিক্ষাদান পদ্ধতিগুলি শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতাকে সত্যিই উৎসাহিত করতে পারেনি। ব্যবহারিক প্রশিক্ষণের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামগুলির এখনও অভাব রয়েছে এবং এটি পুরানো, অন্যদিকে শিক্ষক কর্মীদের নিয়মিত জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে প্রশিক্ষণ এবং আপডেট করা প্রয়োজন... এগুলি এমন পদ্ধতিগত সমস্যা যার সমাধান এবং কৌশলগত সমন্বয় করার জন্য ব্যাপক মূল্যায়ন প্রয়োজন," মিঃ লে কোওক মিন জোর দিয়েছিলেন।

স্টুডিওটি সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির আধুনিক সুযোগ-সুবিধা সমৃদ্ধ। এখানে শিক্ষার্থীরা সংবাদ বুলেটিন উপস্থাপন, ভিডিও রেকর্ডিং এবং টক শো অনুশীলন করে। ছবি: এলভি

পিপলস আর্মি নিউজপেপারের ডেপুটি এডিটর-ইন-চিফ কর্নেল নগুয়েন হং হাই বলেন, প্রশিক্ষণ এবং অনুশীলনের মধ্যে ব্যবধান কমাতে, আগামী ৩-৫ বছরের মধ্যে, কাজটি হল পেশাদার ভিত্তিকে মানসম্মত এবং আধুনিকীকরণ করা। প্রশিক্ষণ স্কুলগুলিকে সংবাদ লেখা, ভিডিও সম্পাদনা, পডকাস্ট উৎপাদন, ডেটা গ্রাফিক ডিজাইন থেকে শুরু করে সোশ্যাল নেটওয়ার্কিং প্ল্যাটফর্মে কন্টেন্ট ম্যানেজমেন্ট পর্যন্ত ডিজিটাল পরিবেশের সাথে মানানসই করে ঐতিহ্যবাহী সাংবাদিকতা দক্ষতা আপগ্রেড করতে হবে...

তাছাড়া, ৪.০ যুগে আমরা সাংবাদিকতা সম্পর্কে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডিজিটাল ডেটা, মৌলিক অ্যালগরিদম, তথ্য সুরক্ষা বা ডিজিটাল পরিবেশে পেশাদার নীতিশাস্ত্র সম্পর্কিত বিষয়বস্তু ছাড়া কথা বলতে পারি না... "ডেটা চিন্তাভাবনা", "ডিজিটাল মিডিয়া নীতিশাস্ত্র এবং আইন" বা "জাল সংবাদ এবং তথ্য ম্যানিপুলেশনের বিরুদ্ধে লড়াই"... এর মতো কোর্সগুলিকে পাঠ্যক্রমের প্রধান বিষয়বস্তু হতে হবে, কেবল বিষয় বা পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে থেমে থাকা উচিত নয়। এছাড়াও, ব্যবহারিক মডেলগুলিকে প্রচার করতে হবে। পাঠ্যক্রমের মধ্যে "সিমুলেটেড নিউজরুম", "ডিজিটাল কন্টেন্ট প্রোডাকশন" বা "নিউজরুম এবং প্রযুক্তি উদ্যোগে ইন্টার্নশিপ" এর মতো কোর্স অন্তর্ভুক্ত করা শিক্ষার্থীদের কেবল বাস্তবতার সাথে পরিচিত হতে সাহায্য করে না, বরং শেখার সংস্কৃতি গঠনেও অবদান রাখে, যা আধুনিক সাংবাদিকতা প্রশিক্ষণের একটি অপরিহার্য প্রয়োজনীয়তা।

বেঁচে থাকার সম্ভাবনা

সংবাদপত্রের সম্পাদকীয় অফিসগুলির সমস্যাগুলি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলির উপরও দাবি করে। হ্যানয়ের ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ প্রশিক্ষণ ইনস্টিটিউটের পরিচালক ডঃ ফান ভ্যান কিয়েন বলেছেন যে সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ প্রশিক্ষণ একটি বিশেষ ক্ষেত্র যেখানে দ্বিগুণ মান রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে অবশ্যই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণের একাডেমিক এবং পণ্ডিতিক প্রয়োজনীয়তা এবং বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়নের আপডেটেড এবং ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তা উভয়ই পূরণ করতে হবে। সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ সম্পর্কিত ক্ষেত্রগুলিতে প্রশিক্ষণ প্রদানকারী বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য এটি একটি বড় চ্যালেঞ্জ।

"পর্যাপ্ত একাডেমিক মান নিশ্চিত করতে, নতুন প্রযুক্তি, নতুন জ্ঞান, সাংবাদিকদের জন্য শিক্ষাদান ও প্রশিক্ষণের নতুন প্রবণতা আপডেট করতে, সাংবাদিকতা এবং যোগাযোগ প্রশিক্ষণ স্কুলগুলিকে ক্রমাগত তাদের কর্মসূচি পরিবর্তন করতে হবে। ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং জীবনের প্রতিটি কোণে প্রবেশকারী ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে সাংবাদিকতা প্রশিক্ষণের জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজনীয়তা। যদি আমরা পরিবর্তন না করি, তাহলে আমরা পিছিয়ে পড়ব," যোগ করেন ডঃ ফান ভ্যান কিয়েন।

সেই প্রেক্ষাপটে, সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ ইনস্টিটিউট, সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়, ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়কে সাংবাদিকদের শিক্ষাদান প্রক্রিয়ায় ক্রমাগত নতুন প্রবণতা, কর্মসূচি এবং নতুন প্রযুক্তি আপডেট করতে হবে।

সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমি "শিক্ষাদানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ (এআই)" প্রশিক্ষণ কোর্সের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। ছবি: এলভি

২০২৩ সালে, স্কুলটি শিক্ষাদানে ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রোগ্রাম চালু করবে: কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডেটা, ডিজিটাল মিডিয়া যাতে শিক্ষার্থীদের জ্ঞানের ভিত্তি তৈরি হয়। স্কুলের সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ ইনস্টিটিউটের শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে অনুশীলনের জন্য AI সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে...

সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ফাম মিন সন বলেন, একাডেমি স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করেছে যে আজ সাংবাদিক এবং সম্পাদকরা কেবল এক ধরণের সাংবাদিকতা আয়ত্ত করতে পারবেন না। তাদের সমন্বিত সাংবাদিক হতে হবে, বিভিন্ন ফর্ম্যাটে কাজ করতে সক্ষম হতে হবে, প্রযুক্তি কাজে লাগাতে হবে, দক্ষতার সাথে ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করতে হবে এবং ডেটা চিন্তাভাবনা করতে হবে। অতএব, একাডেমি প্রশিক্ষণে একাধিক উদ্ভাবন বাস্তবায়ন করেছে, যা তিনটি দিক মাথায় রেখে প্রতিফলিত হয়েছে। প্রশিক্ষণ কর্মসূচি সম্পর্কে, একাডেমি প্রতিটি বিষয়ে প্রযুক্তি, মাল্টিমিডিয়া এবং ডিজিটাল চিন্তাভাবনার উপাদানগুলিকে একীভূত করার জন্য শিক্ষণ সামগ্রী পর্যালোচনা এবং আপডেট করেছে। ডিজিটাল সামগ্রী উৎপাদন, ডেটা সাংবাদিকতা, ডিজিটাল মিডিয়া, সাংবাদিকতায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ইত্যাদির মতো অনেক নতুন কোর্স শিক্ষাদানে চালু করা হয়েছে।

২০২৫ সালের এপ্রিল মাসে, একাডেমি ৬টি মেজর বিষয় নিয়ে সাংবাদিকতা প্রোগ্রামের স্বীকৃতি সম্পন্ন করে। নিয়মিত প্রোগ্রামে "ডেটা জার্নালিজম", "ডিজিটাল মিডিয়া টেকনোলজি"... এর মতো কোর্সগুলিকে একীভূত করা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল সাংবাদিকতার ক্ষমতা উন্নত করতে অবদান রাখে। একই সাথে, ডিজিটাল সরঞ্জাম এবং নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি যেমন মিশ্র শিক্ষা, মাইক্রোলার্নিং এবং প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষাকে একীভূত করার দিকে অনেক ঐতিহ্যবাহী কোর্সও আপডেট করা হয়।

প্রশিক্ষণ পদ্ধতি এবং মডেলের ক্ষেত্রে, একাডেমি কনভারজেন্ট নিউজরুম মডেল অনুসারে প্রকল্প-ভিত্তিক শেখা এবং অনুশীলনকে উন্নত করে, তত্ত্বের সাথে ব্যবহারিক দক্ষতার সমন্বয় করে। শিক্ষার্থীরা লেখা, সম্পাদনা, রেকর্ডিং, লাইভস্ট্রিমিং থেকে শুরু করে ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে বিষয়বস্তু বিতরণ পর্যন্ত সমন্বিত সাংবাদিকতা উৎপাদন প্রক্রিয়ার অভিজ্ঞতা লাভ করে। অবশেষে, একাডেমি নতুন প্রযুক্তি, নতুন প্রবণতা আপডেট করতে এবং স্কুল থেকেই শিক্ষার্থীদের পেশাদার অনুশীলনগুলিতে অ্যাক্সেসের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করতে প্রেস সংস্থা, প্রযুক্তি সংস্থা এবং আন্তর্জাতিক সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতা জোরদার করে।

"স্কুলের লক্ষ্য কেবল সময়ের সাথে তাল মিলিয়ে চলতে সক্ষম সাংবাদিকদের প্রশিক্ষণ দেওয়া নয়, বরং ডিজিটাল মিডিয়ার ক্ষেত্রে পরিবর্তনের 'নেতৃত্ব' দিতে সক্ষম সাংবাদিকদেরও প্রশিক্ষণ দেওয়া। গত কয়েক বছরে একাডেমি অফ জার্নালিজম অ্যান্ড কমিউনিকেশনের প্রশিক্ষণ উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে এটিই ধারাবাহিক চেতনা," সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ফাম মিন সন নিশ্চিত করেছেন।

লে ভ্যান/সংবাদ এবং জাতিগত সংবাদপত্র

সূত্র: https://baotintuc.vn/thoi-su/dao-tao-bao-chi-truoc-con-loc-ky-nguyen-so-20250620135300440.htm