শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় থেকে প্রাপ্ত তথ্য অনুযায়ী, পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংক প্রণয়নের বিষয়ে মন্ত্রণালয় ১৫টি বিষয়ের প্রশ্নপত্রের পর্যালোচনা সম্পন্ন করেছে। ২০২৩ সালের উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষার জন্য নমুনা প্রশ্ন তৈরি ও চূড়ান্ত করা হয়েছে এবং ১লা মার্চ তা ঘোষণা করা হয়েছে।
এছাড়াও, পরীক্ষার প্রশ্ন খসড়া প্রণয়ন কমিটির প্রস্তুতির জন্য আমরা পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংকটি পর্যালোচনা, সম্পাদনা এবং পরিমার্জন করতে থাকব।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১৫টি পরীক্ষার বিষয়ের ম্যাট্রিক্স পর্যালোচনা সম্পন্ন করেছে। (প্রতীকী চিত্র।)
পরীক্ষার প্রশ্নপত্র প্রণয়ন প্রক্রিয়া প্রসঙ্গে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রশ্নপত্র প্রণয়ন পদ্ধতির উপর নির্দেশিকা জারি করেছে, যা নিশ্চিত করে যে, প্রশ্ন ও উত্তরের খসড়া তৈরি, পর্যালোচনা এবং পরিমার্জনের জন্য পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংক থেকে দৈবচয়নের মাধ্যমে প্রশ্নগুচ্ছ নির্বাচন করা হবে; প্রতিটি পর্যায়ের ফরমগুলো পর্যালোচনা ও নিখুঁত করা হবে; এবং প্রশ্নপত্র প্রণয়ন পরিষদে অংশগ্রহণকারীদের দায়িত্ব সুস্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হবে।
এই বছরও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বহুনির্বাচনী পরীক্ষার মূল্যায়ন সফটওয়্যারের সেই সংস্করণটি ব্যবহার করা অব্যাহত রেখেছে, যা ২০২২ সালে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলোকে সরবরাহ করা হয়েছিল।
বহুনির্বাচনী পরীক্ষার মূল্যায়ন সফটওয়্যার ব্যবহারের কিছু সীমাবদ্ধতা কাটিয়ে ওঠার লক্ষ্যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগসমূহকে তথ্যপ্রযুক্তি অবকাঠামো প্রস্তুত করা এবং নিয়ম অনুযায়ী সফটওয়্যারটি সঠিকভাবে স্থাপন ও ব্যবহার করার বিষয়ে প্রশিক্ষণ ও নির্দেশনা দিয়েছে; এবং সফটওয়্যার ব্যবহারের উপর পুঙ্খানুপুঙ্খ প্রশিক্ষণ প্রদান করেছে।
পূর্ববর্তী পরীক্ষাগুলোর মূল্যায়ন প্রক্রিয়ায় উদ্ভূত সীমাবদ্ধতা ও ত্রুটিগুলো পর্যালোচনা করা এবং সেগুলো কাটিয়ে ওঠার ও পুনরাবৃত্তি রোধ করার জন্য সমাধান উদ্ভাবন করা।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)