গণিত পরীক্ষা স্পষ্টভাবে আলাদা ছিল, যার ফলে উচ্চ নম্বর পাওয়া কঠিন হয়ে পড়েছিল।

(ড্যান ট্রাই নিউজপেপার) - এনঘে আন প্রদেশের ভিন সিটির বেশ কয়েকটি উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষা কেন্দ্রের পর্যবেক্ষণে দেখা গেছে যে অনেক প্রার্থী বিশ্বাস করেন যে এই বছরের গণিত পরীক্ষা শিক্ষার্থীদের দক্ষতার মধ্যে স্পষ্ট পার্থক্য করে, যার ফলে শক্তিশালী প্রয়োগ এবং সংশ্লেষণ দক্ষতা ছাড়া উচ্চ স্কোর অর্জন করা কঠিন হয়ে পড়ে।

২৬শে জুন বিকেলে গণিত পরীক্ষার পর লে ভিয়েত থুয়াত উচ্চ বিদ্যালয়ের (ভিন সিটি, এনঘে আন প্রদেশের) পরীক্ষা কেন্দ্রে, অনেক প্রার্থী বলেছিলেন যে এই বছরের পরীক্ষার কাঠামো বেশ শক্ত ছিল এবং স্পষ্টভাবে আলাদা দক্ষতা ছিল, বিশেষ করে শেষ কয়েকটি প্রশ্নে।

লে ভিয়েত থুয়াট উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থী লে ডুই হোয়াং মন্তব্য করেছেন: “পরীক্ষার প্রথম অংশে মূলত স্বীকৃতি এবং বোধগম্যতার প্রশ্ন ছিল, জটিল প্রশ্ন নয়, তাই প্রার্থীরা সহজেই পয়েন্ট অর্জন করতে পারত। তবে, ৩৫ নম্বর প্রশ্ন থেকে, অসুবিধার স্তর ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পেয়েছিল। এই প্রশ্নগুলির জন্য শিক্ষার্থীদের কেবল জ্ঞানের উপর দৃঢ় ধারণা থাকাই ছিল না, বরং নমনীয়ভাবে প্রয়োগ করতে এবং যুক্তিসঙ্গতভাবে চিন্তা করে সমাধান করতে সক্ষম হওয়াও প্রয়োজন ছিল।”

ভিন সিটির হুইন থুক খাং উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষা কেন্দ্রে পরীক্ষার্থীরা (ছবি: নগুয়েন ফে)।

হোয়াং-এর মতে, পরীক্ষাটি বেশ দীর্ঘ ছিল এবং নির্ধারিত সময়ও সীমিত ছিল, যার ফলে অনেক শিক্ষার্থীর পক্ষে পুরো পরীক্ষাটি সম্পন্ন করা কঠিন হয়ে পড়েছিল।

"আমি মনে করি ৭ বা তার বেশি নম্বর পেতে হলে, শিক্ষার্থীদের একটি শক্তিশালী গণিত ভিত্তি এবং নমুনা প্রশ্নের নিয়মিত অনুশীলনের মাধ্যমে ভালো ফলাফল অর্জন করতে হবে," হোয়াং আরও বলেন।

হা হুই ট্যাপ হাই স্কুলের পরীক্ষা কেন্দ্রে, নগুয়েন ফুওং লা নি শেয়ার করেছেন: "এই বছরের পরীক্ষা খুব কঠিন ছিল। আমার ধারণা আমি সম্ভবত ৫-৬ পয়েন্ট পাব।"

লা নি-এর মতে, প্রশ্নগুলি দীর্ঘ ছিল না, তবে তাদের জন্য প্রার্থীদের জ্ঞানের মৌলিক বিষয়গুলি বুঝতে হবে, বিশেষ করে জ্যামিতি এবং সম্ভাব্যতা সম্পর্কে, যা তার কাছে বেশ চ্যালেঞ্জিং বলে মনে হয়েছিল।

সামগ্রিকভাবে, এনঘে আন প্রদেশের অনেক পরীক্ষা কেন্দ্রে, শিক্ষকরা মন্তব্য করেছেন যে এই বছরের গণিত পরীক্ষায় স্বীকৃতি এবং বোধগম্যতা থেকে শুরু করে প্রয়োগ এবং উন্নত প্রয়োগ পর্যন্ত সকল স্তরের কভারেজ নিশ্চিত করা হয়েছে।

তবে, পার্থক্যটি প্রতিটি প্রশ্নের সংক্ষিপ্ততার মধ্যে নিহিত; যদিও সংক্ষিপ্ত, এর জন্য প্রার্থীদের মৌলিক জ্ঞানের উপর দৃঢ় ধারণা থাকা প্রয়োজন, এবং কেবল সূত্র মুখস্থ করাই সঠিক উত্তর দেওয়ার জন্য যথেষ্ট নয়।

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের একটি প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার দ্বিতীয় বিষয় নিরাপদে, গুরুত্ব সহকারে এবং নিয়ম মেনে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

প্রদেশে গণিত পরীক্ষা দেওয়ার জন্য মোট ৩৯,৭৭২ জন পরীক্ষার্থী নিবন্ধন করেছিলেন। ২৬শে জুন বিকেলের অধিবেশনে, ৫৬ জন পরীক্ষার্থী কোনও ব্যাখ্যা ছাড়াই অনুপস্থিত ছিলেন; পরীক্ষার নিয়ম লঙ্ঘন বা অস্বাভাবিক ঘটনা রেকর্ড করা হয়নি।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-toan-phan-hoa-ro-kho-dat-diem-cao-20250626172539731.htm