সাধারণ ভিত্তি খুঁজে বের করা

যদি কেবল এক পক্ষই প্রচেষ্টা চালায়, অন্য পক্ষ চাপ সৃষ্টি করে অথবা পারস্পরিক শ্রদ্ধা ও বোঝাপড়ার অভাব থাকে, তাহলে শিক্ষার্থীদের ভালো মানুষ হিসেবে শিক্ষিত করার সাধারণ লক্ষ্য অর্জন করা কঠিন হবে।

শিক্ষকদের শিক্ষকই থাকতে হবে, ছাত্রদের ছাত্রই থাকতে হবে

থান নিয়েন প্রতিবেদকের সাথে কথা বলতে গিয়ে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাক্তন উপ-পরিচালক, শিক্ষক নগুয়েন ভ্যান নগাই বলেন যে, স্কুলে একটি সম্মানজনক পরিবেশ বজায় রাখার জন্য, শিক্ষকদের শিক্ষক হতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের ছাত্র হতে হবে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে দিন তিয়েন হোয়াং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (জেলা ১, হো চি মিন সিটি) একটি উন্মুক্ত ক্লাস যেখানে অভিভাবকরা অংশগ্রহণ করবেন। এটি অভিভাবকদের স্কুল বুঝতে এবং তাদের সাথে ঘনিষ্ঠ সংযোগ স্থাপনে সহায়তা করার একটি উপায়।

শিক্ষার্থীরা তাদের শিক্ষকদের সম্মান করে। শিক্ষকরা নিজেদের শিক্ষক ভাবতে পারেন না এবং শিক্ষার্থীদের সাথে যা খুশি তাই বলতে পারেন না। শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলার সময়, শিক্ষকদের প্রতিটি শব্দ এবং অঙ্গভঙ্গি বিবেচনা করতে হবে এবং তাদের অপমান বা তিরস্কার করতে পারবেন না। এটাই শিক্ষার্থীদের প্রতি শ্রদ্ধা।

অভিভাবকদের দৃষ্টিকোণ থেকে, মিঃ এনগাই বলেন যে শিক্ষার্থীদের আত্মীয়দেরও সঠিকভাবে আচরণ করা উচিত, স্কুলকে সম্মান করা উচিত, শিক্ষকদের সম্মান করা উচিত, তাদের সন্তানদের স্কুল থেকে বাড়ি ফিরে স্কুল সম্পর্কে কিছু বলা উচিত নয়, সত্য না ভুল তা না জেনে, বরং স্কুলে যাওয়া, শিক্ষকদের অপমান করা, এমনকি শিক্ষকদের উপর হামলা করা, অথবা সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে যাচাই না করা নেতিবাচক তথ্য লেখা...

শিক্ষায় স্বচ্ছতা

বিন তান জেলার (HCMC) একজন শিক্ষার্থীর অভিভাবক মিঃ এনভি বিশ্বাস করেন যে শিক্ষাগত পরিবেশে অভিভাবকদের আস্থা ও সহযোগিতা অর্জনের জন্য, শিক্ষার্থীদের বিকাশে সহায়তা করার জন্য শিক্ষামূলক কর্মকাণ্ডে স্কুলের সাথে থাকার জন্য, স্কুলকে তথ্য প্রচার এবং স্বচ্ছ হতে হবে। স্কুলের প্রোগ্রাম, স্কুলে যৌথ শিক্ষামূলক কার্যক্রম প্রচার করুন... যাতে অভিভাবকরা তাদের সন্তানরা কোন প্রোগ্রামটি পড়ছে, পাঠ পরিকল্পনাগুলি কেমন, সেগুলি কতটা কার্যকর তা বুঝতে পারেন, যার ফলে তাদের সন্তানদের জন্য নিবন্ধন করা তাদের জন্য সুবিধাজনক হয়। বোর্ডিং খাবারের মান, খাবার সরবরাহকারী ইউনিট, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদের শিক্ষক, চিকিৎসা কর্মী, পরিষেবা কর্মীদের সাথে খাদ্য নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য অভিভাবকদের সমন্বয়ের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করার বিষয়ে প্রচার করুন...

সম্প্রতি, অভিভাবকদের কাছে শিক্ষার মান প্রকাশ্যে এবং স্বচ্ছভাবে জানানোর জন্য, হো চি মিন সিটির অনেক পাবলিক স্কুল ওপেন হাউস দিবসের আয়োজন করেছে, যেখানে অভিভাবকদের স্কুলের সুযোগ-সুবিধা পরিদর্শন করতে, তাদের সন্তানদের সাথে পড়াশোনা করতে এবং তাদের সন্তানদের সাথে খেতে আমন্ত্রণ জানানো হয়েছে। এটি অভিভাবকদের জন্য শিক্ষক এবং আয়াদের কর্মদিবস পালন করার একটি উপায়, যাতে শিক্ষকদের কঠোর পরিশ্রমের প্রতি আরও সহানুভূতি অর্জন করা যায়।

মিস থাই থি কিম আন, যার সন্তান ১৯-৫ সিটি কিন্ডারগার্টেন (এইচসিএমসি) তে পড়ে, তিনি বলেন যে তার সন্তান মাত্র ২ মাস ধরে পড়াশোনা করছে, কিন্তু সে অন্যান্য অভিভাবকদের সাথে স্কুলে তার সন্তানদের অনেক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে সক্ষম হয়েছে, তার সন্তান কীভাবে পড়াশোনা করে, তার সন্তান কীভাবে খেলে, তার সন্তান কীভাবে খায় ইত্যাদি পর্যবেক্ষণ করে। "আমার সন্তানের স্কুলে প্রতিটি শ্রেণীকক্ষে ক্যামেরা নেই, তবে খোলা পরিবেশের কারণে, অভিভাবকরা সকলেই আশ্বস্ত এবং স্কুল এবং শিক্ষকদের উপর তাদের পূর্ণ আস্থা রয়েছে," মিস কিম আন বলেন।

অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষিকা মিসেস নগুয়েন থি ত্রা মাই, যার নাতি ১৯-৫ সিটি কিন্ডারগার্টেনের কিন্ডারগার্টেন ক্লাসে পড়ে, তিনি বলেন যে যখন তিনি সকালে তার নাতনির সাথে ক্লাসে যোগ দিতে পেরেছিলেন, তখন তিনি দুটি জিনিস খুব স্পষ্টভাবে দেখতে পেয়েছিলেন: একটি হল প্রি-স্কুল শিক্ষকরা খুব পরিশ্রমী, শিশুদের পড়ান এবং তাদের যত্ন নেন, শিশুদের খাওয়ান, কান্নাকাটি করা শিশুদের শান্ত করেন এবং সৃজনশীল হন, শিশুদের আকর্ষণীয় পাঠদানের জন্য আধুনিক তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন। দ্বিতীয় হল প্রি-স্কুল শিক্ষকদের উষ্ণতা, শিশুদের তাদের শিক্ষকদের প্রতি স্নেহ।

মিস মাই-এর মতে, যখন শিক্ষা স্বচ্ছ হয়, অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের সাথে পড়াশোনা এবং খেলার অনেক সুযোগ দেয় এবং শিক্ষক ও কর্মীদের কঠোর পরিশ্রমকে আরও ভালভাবে বুঝতে পারে, তখন অভিভাবকরা অবশ্যই শিশুদের শিক্ষা এবং যত্ন নেওয়ার ক্ষেত্রে স্কুলের সাথে আরও ভালভাবে সমন্বয় করার জন্য আরও বেশি অংশীদারিত্ব অর্জন করবেন।

একটি শিশুর প্রথম স্কুল হল পরিবার

হো ভ্যান থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (জেলা ১২, হো চি মিন সিটি) প্রাক্তন অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন ভ্যান দাই থান বিশ্বাস করেন যে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের জন্য একটি সুস্থ ও সুখী স্কুল পরিবেশ তৈরি করার জন্য, ভূমিকা কেবল শিক্ষকদের কাঁধে বর্তায় না। অভিভাবকদের দায়িত্ব প্রয়োজনীয় এবং অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

"পরিবার হল শিশুদের জন্য প্রথম শিক্ষামূলক পরিবেশ, যেখানে জন্ম থেকেই তাদের নৈতিকতা এবং অন্যান্য অনেক গুণাবলী শেখানো এবং প্রশিক্ষিত করা হয়। পরিবারে, দাদা-দাদি এবং বাবা-মা তাদের সন্তানদের ভদ্র হতে, বড়দের এবং ছোটদের সম্মান করতে এবং ভাইবোনদের সাথে মিশতে শেখান। দাদা-দাদি এবং বাবা-মাকেও তাদের সন্তানদের জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করতে হবে যা অনুসরণ করা উচিত। রাস্তায় হাঁটার সময় ছোট আচরণ থেকে, সমাজের অন্যান্য মিথস্ক্রিয়া থেকে একটি উদাহরণ স্থাপন করুন। যখন শিশুদের এই ছোট ছোট জিনিসগুলি থেকে একটি উদাহরণ স্থাপন করা হয়, তখন তারা ধীরে ধীরে ভদ্র, পিতামাতা, শান্ত এবং ভদ্র হতে শিখবে এবং যখন তারা স্কুলে যাবে, তখন তারা শিক্ষকদের সম্মান করতেও শিখবে," মিঃ থান শেয়ার করেছেন।

দিন তিয়েন হোয়াং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (জেলা ১, হো চি মিন সিটি) অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি থু হুওং বলেন যে বর্তমানে শিক্ষকদের কেবল জ্ঞান শেখানোর জন্যই কঠোর পরিশ্রম করতে হয়। শিক্ষকদের তাদের পাঠের প্রতি মনোযোগ দিতে হবে, তাদের পেশাদার জ্ঞান উন্নত করতে হবে, ক্রমবর্ধমান উচ্চ প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বিকাশের যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হবে। এছাড়াও, শিক্ষকদেরও শিক্ষার্থীদের নীতিশাস্ত্রে শিক্ষিত করার দায়িত্ব রয়েছে। প্রতিটি শিশুর ব্যক্তিত্ব আলাদা, কিছু শিশু বাড়িতে তাদের বাবা-মা দ্বারা নষ্ট হয় এবং ক্লাসে শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের প্রতি তাদের অনুপযুক্ত মনোভাব থাকে...

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের পড়ান এবং স্কুলের কার্যক্রমে তাদের যত্ন নেন এবং নির্দেশনা দেন।

মিস হুওং-এর মতে, স্কুল এবং শিক্ষকরা সত্যিই তাদের সন্তানদের শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে বাবা-মায়ের সাহচর্য, ভাগাভাগি এবং বোঝাপড়া আশা করে। কারণ পরিবার - স্কুল - সমাজ সকলেরই একই শিক্ষামূলক লক্ষ্য: ভালো মানুষ হওয়ার জন্য, দরকারী নাগরিক হওয়ার জন্য শিশুদের যত্ন নেওয়া।

এছাড়াও, এমন মতামত রয়েছে যে, নিরাপদ ও স্বাস্থ্যকর শিক্ষার পরিবেশ তৈরির জন্য শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের বক্তব্য এবং আচরণের ক্ষেত্রে ন্যায্য আচরণ করা প্রয়োজন।

ডিস্ট্রিক্ট ৭ (এইচসিএমসি) এর একজন ব্যবস্থাপক বলেছেন যে যখন শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীরা অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগ, পেশাগত নীতিশাস্ত্র ইত্যাদির ক্ষেত্রে কোনও সমস্যা লঙ্ঘন করেন, তখন শিক্ষা খাত সিভিল সার্ভেন্টস আইন, শিক্ষা আইন ইত্যাদি আইনের ভিত্তিতে সেই শিক্ষকদের মোকাবেলা করবে। যে অভিভাবকরা শিক্ষকদের অপমান করেন, সোশ্যাল নেটওয়ার্কে শিক্ষকদের সম্পর্কে অসত্য লেখেন বা বলেন, তারা শেষ পর্যন্ত পোস্টগুলি মুছে ফেলেন অথবা ক্ষমা প্রার্থনার এক বা দুটি শব্দ বলেন, যা সন্তোষজনক নয় এবং শিক্ষকদের জন্য ন্যায্য নয়।

শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের জন্য অভিভাবকদের সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে হবে সে সম্পর্কে প্রশিক্ষণ

সাম্প্রতিক সময়ে হো চি মিন সিটির অনেক স্কুলে এই কার্যক্রমটি পরিচালিত হয়েছে। শিক্ষাবর্ষের শুরুতে, স্কুলগুলি শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের সহায়তায় অভ্যন্তরীণ প্রশিক্ষণ অধিবেশন আয়োজন করে, যাতে প্রশাসক, শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীরা পিতামাতার সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে হয়; পিতামাতার প্রতিক্রিয়া এবং অবদান কীভাবে রেকর্ড করতে হয় তা জানতে পারে, যা স্কুলের গ্রহণযোগ্যতা, শ্রদ্ধা এবং শোনার আগ্রহ প্রকাশ করে। বিশেষজ্ঞদের মতে, এটি হো চি মিন সিটির পাবলিক স্কুলগুলির একটি ইতিবাচক দিক, যাতে স্কুল - পরিবার - সমাজের একটি সাধারণ লক্ষ্য থাকে শিশুদের ভালো মানুষ হিসেবে শিক্ষিত করা।

শুধু "হেলিকপ্টার" বাবা-মায়ের চাপ নয়

আমরা শিক্ষকরা সেইসব অভিভাবকদের বলি যারা স্কুলে এবং জীবনে তাদের সন্তানদের শেখার এবং বন্ধুত্ব তৈরির উপর নিয়ন্ত্রণ, ক্রমাগত স্মরণ করিয়ে এবং হস্তক্ষেপ করে "হেলিকপ্টার অভিভাবক"। এটি লক্ষণীয় যে আজকাল শিক্ষকরা কেবল এই ধরনের অভিভাবকদের চাপের মধ্যে থাকেন না, বরং আরও অনেক চাপের সম্মুখীন হন। অর্থাৎ, শিক্ষার্থীদের বেতন দেওয়ার জন্য চাপ দেওয়ার মতো অ-পেশাদার কাজের চাপে অতিরিক্ত চাপে থাকা, যেমন টিউশন থেকে শুরু করে স্বাস্থ্য বীমা, দুর্ঘটনা বীমা...; শিল্প আন্দোলনের চাপে অতিরিক্ত চাপে থাকা...

গ্রামাঞ্চলে, পাঠদানের পর, আমার অনেক সহকর্মীকে অতিরিক্ত আয়ের জন্য তাদের শাকসবজি এবং ধানক্ষেতের যত্ন নিতে মাঠে যেতে হয়। বাজারে যাওয়ার সময়, শিক্ষকদের তাদের প্রতিদিনের খাবার ওজন এবং পরিমাপ করতে হয়। তাদের পেশার প্রতি তাদের নিষ্ঠা এবং ভালোবাসা দিয়ে, শিক্ষকরা প্রতিটি পাঠে আনন্দ এবং অর্থ আনতে চেষ্টা করেন, কিন্তু আমাদের হৃদয়ে এখনও অনেক উদ্বেগ রয়েছে।

আমি আশা করি প্রতিটি শিক্ষকের সত্যিকার অর্থে একটি সুখী কর্মপরিবেশ এবং একটি স্থিতিশীল জীবন থাকবে, যাতে শিক্ষকরা নিজেরাই খুশি থাকতে পারেন, তারপর শিক্ষার্থীদের জন্য আনন্দ এবং আনন্দ তৈরি করতে পারেন।

লে তান থোই (নগুয়েন ডাং সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক, চো মোই জেলা, আন গিয়াং )

সূত্র: https://thanhnien.vn/giao-vien-ap-luc-vi-phu-huynh-di-tim-tieng-noi-chung-185241205182201068.htm