অভিজাত মানবসম্পদ বিশ্বব্যাপী মূল্য শৃঙ্খলে অবস্থান নিশ্চিত করতে সাহায্য করে

১৪তম জাতীয় পার্টি কংগ্রেসে জমা দেওয়া খসড়া নথিগুলি সমাজের সর্বত্র ব্যাপকভাবে আলোচনা করা হচ্ছে। বিশেষ করে, "বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরে অগ্রগতি"; "এই অঞ্চল ও বিশ্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি আধুনিক জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা" - এই বিষয়বস্তুগুলি নতুন দিকনির্দেশনা সহ, বিশেষ গুরুত্বের সাথে, জাতির উত্থানের আকাঙ্ক্ষার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ, বুদ্ধিজীবী, বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীদের কাছ থেকে ব্যাপক মনোযোগ আকর্ষণ করেছে।

ভিয়েতনামী জনগণের মর্যাদা এবং বুদ্ধিমত্তার প্রতিফলন

অধ্যাপক - ডঃ নগুয়েন তিয়েন থাও (উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ) বলেন: ১৪তম জাতীয় পার্টি কংগ্রেসের খসড়া দলিলগুলি বিস্তারিত এবং ব্যাপকভাবে তৈরি করা হয়েছে, যা উদ্ভাবনের চেতনা এবং অনেক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু প্রদর্শন করে, যেখানে রাজনৈতিক প্রতিবেদন একটি কেন্দ্রীয় ভূমিকা পালন করে, জ্ঞানকে স্ফটিক করে, নতুন সময়ে দেশের উন্নয়নের দিকে পরিচালিত করার বিষয়ে পার্টির কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু হল "অঞ্চল এবং বিশ্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি আধুনিক জাতীয় শিক্ষা গড়ে তোলা" নির্দেশক দৃষ্টিভঙ্গি। এটি একটি কৌশলগত দিকনির্দেশনা, যা শিক্ষাকে শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসাবে বিবেচনা করার এবং আন্তর্জাতিক সংহতির প্রয়োজনীয়তা এবং জাতির দৃঢ় আকাঙ্ক্ষার সাথে উপযুক্ত নতুন উপাদান যুক্ত করার পার্টির ধারাবাহিক আদর্শকে উত্তরাধিকারসূত্রে গ্রহণ করে।

অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন তিয়েন থাও-এর মতে, ১৪তম কংগ্রেসে জমা দেওয়া খসড়া রাজনৈতিক প্রতিবেদনের নতুন বিষয়বস্তু স্পষ্টভাবে কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কে চিন্তাভাবনার উদ্ভাবন, সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য এবং শিল্পায়ন, আধুনিকীকরণ, আন্তর্জাতিকীকরণ এবং ডিজিটাল রূপান্তরের প্রক্রিয়ার মধ্যে সম্পর্কের মধ্যে স্থান পেয়েছে। এটি একটি যুগান্তকারী হাইলাইট, যা সময়ের শক্তির সাথে জাতীয় শক্তির সংমিশ্রণ প্রদর্শন করে। ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে, শিক্ষাকে ঐতিহ্যের উত্তরাধিকারী হতে হবে এবং ক্রমাগত আধুনিক প্রযুক্তি আপডেট করতে হবে; সাংগঠনিক মডেল, শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে হবে এবং উচ্চমানের মানবসম্পদ, ডিজিটাল নাগরিক, ডিজিটাল মানবসম্পদ, দ্রুত অভিযোজন করার ক্ষমতা, সৃজনশীল হতে এবং জ্ঞান ও প্রযুক্তি আয়ত্ত করতে নতুন প্রয়োজনীয়তা যুক্ত করতে হবে।

খসড়ায়, একটি ব্যাপক, আন্তঃসংযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা এবং সকল নাগরিকের জন্য আজীবন শিক্ষার সুযোগ তৈরি করা একটি প্রধান লক্ষ্য। নির্দেশক দৃষ্টিভঙ্গি নিশ্চিত করে যে জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা, বৃত্তিমূলক শিক্ষা, বিশ্ববিদ্যালয় থেকে শুরু করে অব্যাহত শিক্ষা এবং শিক্ষণ সমাজ পর্যন্ত বিস্তৃত। এই দৃষ্টিভঙ্গি কেবল পরিধি সম্প্রসারণ করার জন্যই নয়, বরং নিয়মতান্ত্রিক, আন্তঃসংযুক্ত প্রকৃতিরও নিশ্চিত করার জন্য, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে সকল নাগরিকের একটি সত্যিকারের শিক্ষণ সমাজ গঠনের জন্য তাদের জ্ঞান উন্নত করার শর্ত রয়েছে।

খসড়াটিতে শিক্ষা প্রশাসনে উদ্ভাবন, জবাবদিহিতার সাথে স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়নের প্রয়োজন। বিশ্বের উন্নত শিক্ষা ব্যবস্থার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রশাসনিক চিন্তাভাবনার ক্ষেত্রে এটি একটি নতুন উন্নয়ন। স্বায়ত্তশাসন, বিশেষ করে বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা স্তরে, সৃজনশীলতা প্রচার এবং প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার জন্য একটি শর্ত হিসাবে বিবেচিত হয়। তবে, স্বায়ত্তশাসন কেবল তখনই মূল্যবান যখন এটি জবাবদিহিতা, প্রচার এবং স্বচ্ছতার সাথে হাত মিলিয়ে যায়, সামাজিক দায়িত্ব নিশ্চিত করে, শিক্ষার্থীদের অধিকার এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের টেকসই উন্নয়ন নিশ্চিত করে।

প্রতিভাদের সম্মান করা এবং উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশ করাও এমন একটি বিষয়বস্তু যা নতুন প্রেক্ষাপটে ভিয়েতনামের জনগণের বুদ্ধিমত্তা এবং দক্ষতাকে নিশ্চিত করার আকাঙ্ক্ষাকে প্রদর্শন করে। এটি একটি কৌশলগত অভিমুখ, যা আমাদের নিজস্ব অভ্যন্তরীণ সম্পদের সাহায্যে দ্রুত এবং টেকসইভাবে দেশকে উন্নত করার লক্ষ্যের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। গভীর আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রেক্ষাপটে, শুধুমাত্র অভিজাত মানবসম্পদ, বিশেষ করে মৌলিক বিজ্ঞান এবং অত্যাধুনিক প্রযুক্তিতে, ভিয়েতনাম অংশগ্রহণ করতে পারে এবং বিশ্বব্যাপী মূল্য শৃঙ্খলে তার অবস্থান নিশ্চিত করতে পারে।

এর পাশাপাশি, খসড়ায় উল্লিখিত প্রশিক্ষণ, গবেষণা এবং জ্ঞান স্থানান্তরে অংশগ্রহণের জন্য আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ এবং বিদেশে ভিয়েতনামী বুদ্ধিজীবীদের উৎসাহিত করার জন্য সক্রিয় এবং সক্রিয় একীকরণের প্রয়োজনীয়তাগুলি ভিয়েতনামী শিক্ষাকে বিশ্বব্যাপী শিক্ষা নেটওয়ার্কের একটি জৈব অংশ করার দৃঢ় সংকল্পের প্রতিফলন, যার ফলে দেশের অবস্থান এবং মর্যাদা বৃদ্ধি পায়।

অধ্যাপক - ডঃ নগুয়েন তিয়েন থাও জোর দিয়ে বলেন: ১৪তম জাতীয় পার্টি কংগ্রেসে জমা দেওয়া খসড়া রাজনৈতিক প্রতিবেদনে উল্লিখিত বিষয়বস্তু কর্মের জন্য নির্দেশক, যা সমগ্র পার্টি, জনগণ এবং সেনাবাহিনীর জন্য মৌলিক ও ব্যাপকভাবে শিক্ষা উদ্ভাবন অব্যাহত রাখার জন্য একটি রাজনৈতিক ও আইনি ভিত্তি তৈরি করে; একটি উচ্চমানের মানবসম্পদ দল তৈরি করে; প্রতিভা লালন ও প্রচার করে; ভিয়েতনামী জনগণের অবস্থান, মর্যাদা এবং বুদ্ধিমত্তা নিশ্চিত করে।

গবেষণা ও উদ্ভাবনী বিশ্ববিদ্যালয় উন্নয়নে বিনিয়োগ

ভিয়েতনাম একাডেমি অফ এগ্রিকালচারের পরিচালক অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থি ল্যান মন্তব্য করেছেন: এই খসড়া রাজনৈতিক প্রতিবেদনের মূল আকর্ষণ হলো উদ্ভাবনের চেতনা এবং উন্নয়নের আকাঙ্ক্ষা। খসড়া প্রতিবেদনটি বিজ্ঞান-প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরের ভিত্তিতে দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের অভিমুখকে স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করে; সবুজ অর্থনৈতিক মডেল, বৃত্তাকার অর্থনীতি, জ্ঞান অর্থনীতির সাথে যুক্ত। যেখানে, এটি নিশ্চিত করে যে জনগণই উন্নয়নের কেন্দ্র, লক্ষ্য এবং চালিকা শক্তি, সমতা এবং সামাজিক নিরাপত্তাকে গুরুত্ব দেয়।

বেশ কয়েকটি সুনির্দিষ্ট বিষয়ের উপর মন্তব্য করে, অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থি ল্যান বলেছেন যে খসড়া রাজনৈতিক প্রতিবেদনটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে অগ্রগতির উপর পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 57-NQ/TW-এর চেতনাকে সম্পূর্ণরূপে আঁকড়ে ধরেছে, এটিকে দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের অন্যতম মূল চালিকা শক্তি হিসাবে বিবেচনা করে।

খসড়ায় বর্ণিত প্রধান দিকনির্দেশনা, যেমন উচ্চমানের মানবসম্পদ, ডিজিটাল অবকাঠামো, প্রযুক্তি উদ্যোগ, ডিজিটাল অর্থনীতি এবং ডিজিটাল সমাজ উন্নয়ন, একটি সঠিক, আধুনিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করে যা উন্নয়নের প্রবণতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।

অ্যাকশন প্রোগ্রাম এই নীতিগুলিকে অনেক গুরুত্বপূর্ণ কাজের সাথে সুসংহত করেছে যেমন: প্রতিষ্ঠানগুলিকে নিখুঁত করা, একটি উদ্ভাবনী বাস্তুতন্ত্র গড়ে তোলা, প্রযুক্তিগত স্টার্টআপগুলিকে উৎসাহিত করা, নেটওয়ার্ক সুরক্ষা এবং সুরক্ষা নিশ্চিত করা এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বৃদ্ধি করা। এটি একটি অত্যন্ত বাস্তবসম্মত পদ্ধতি, যা বাস্তবায়নে একটি শক্তিশালী মনোভাব প্রদর্শন করে।

তবে, এই বিষয়বস্তুকে সত্যিকার অর্থে যুগান্তকারী এবং আরও বাস্তবসম্মত করে তোলার জন্য, অধ্যাপক - ডক্টর নগুয়েন থি ল্যান উদ্ভাবন এবং সৃজনশীল স্টার্টআপগুলিকে উৎসাহিত করার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী ব্যবস্থা এবং নীতি তৈরির কথা বিবেচনা করার প্রস্তাব করেছিলেন। এর মাধ্যমে, রাষ্ট্র, ব্যবসা এবং সমাজ থেকে সম্পদকে আরও কার্যকরভাবে একত্রিত করা, জৈবপ্রযুক্তি এবং স্মার্ট কৃষির উন্নয়নমুখীকরণের উপর জোর দেওয়া। এগুলি অত্যন্ত সম্ভাবনাময় ক্ষেত্র, যেখানে যুগান্তকারী মূল্যবোধ তৈরির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা প্রয়োজন। এছাড়াও, উচ্চ প্রযুক্তি, সবুজ শক্তি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর আন্তর্জাতিক সহযোগিতা প্রচার, টেকসই এবং গভীর উদ্ভাবন ক্ষমতা তৈরির জন্য রাষ্ট্র - ব্যবসা - গবেষণা প্রতিষ্ঠান - বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে সংযোগ জোরদার করা।

ভিয়েতনাম একাডেমি অফ এগ্রিকালচারের পরিচালক তথ্য সুরক্ষা, প্রযুক্তি সুরক্ষা এবং ডিজিটাল সার্বভৌমত্ব সম্পর্কিত বিষয়বস্তুতে আরও স্পষ্টতা যুক্ত করার কথাও উল্লেখ করেছেন, কারণ এটি ডিজিটাল যুগে টেকসই উন্নয়নের ক্ষেত্রে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

অধ্যাপক - ডক্টর নগুয়েন থি ল্যানের মতে, যদি এই বিষয়বস্তুগুলি স্পষ্ট করা হয় এবং আরও জোর দেওয়া হয়, তাহলে এটি রেজোলিউশন 57-NQ/TW-এর চেতনাকে সম্পূর্ণরূপে প্রাতিষ্ঠানিকীকরণে সহায়তা করবে, যা আগামী সময়ে দেশের উন্নয়নের জন্য একটি কৌশলগত চালিকা শক্তি হয়ে উঠবে।

উন্নত দেশগুলির সমকক্ষে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের জাতীয় কেন্দ্রে পরিণত হওয়ার জন্য বেশ কয়েকটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিনিয়োগের উপর জোর দিয়ে যুগান্তকারী ব্যবস্থা এবং নীতিমালা তৈরির বিষয়টি আরও উল্লেখ করে, ব্যাংকিং একাডেমির আইন অনুষদের উপ-প্রধান ডঃ ফান ডাং হাই বলেন: "২০৪৫ সালের মধ্যে একটি উন্নত, উচ্চ-আয়ের দেশ হওয়ার ভিয়েতনামের লক্ষ্যের প্রেক্ষাপটে, উচ্চশিক্ষা কেবল মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের কাজ করেই থামতে পারে না। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বৌদ্ধিক সম্পদ, নতুন জ্ঞান এবং নতুন প্রযুক্তি উৎপাদনের স্থান এবং বিজ্ঞান এবং উৎপাদন - ব্যবসা, তত্ত্ব এবং অনুশীলনের মধ্যে একটি সেতু হতে হবে।"

ডঃ ফান ডাং হাই জোর দিয়ে বলেন: ভিয়েতনামের বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের জাতীয় কেন্দ্রে বেশ কয়েকটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে নির্বাচন এবং বিনিয়োগের উপর মনোযোগ বিশ্বব্যাপী উন্নয়নের প্রবণতার সাথে সামঞ্জস্য রেখে "প্রশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয়" মডেল থেকে "গবেষণা এবং উদ্ভাবন বিশ্ববিদ্যালয়" মডেলে এক ধাপ এগিয়ে যাওয়া।

এই মডেলটি সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য সমাধান প্রস্তাব করে ডঃ ফান ডাং হাই বলেন: দীর্ঘমেয়াদী কৌশলগত দিকনির্দেশনা এবং বিনিয়োগে সরকারকে অগ্রণী ভূমিকা পালন করতে হবে; অতিরিক্ত সম্পদ ছড়িয়ে দেওয়ার পরিবর্তে বেশ কয়েকটি অভিজাত বিশ্ববিদ্যালয়ে সম্পদ কেন্দ্রীভূত করতে হবে; উচ্চ শিক্ষার জন্য বাজেট বিনিয়োগের অনুপাত বৃদ্ধি করতে হবে; ব্যবসা এবং প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে পৃষ্ঠপোষকতা গ্রহণের জন্য একটি বিশ্ববিদ্যালয় তহবিল প্রতিষ্ঠা করতে হবে। এছাড়াও, বাজেটের উপর সম্পূর্ণ নির্ভরতা এড়াতে অন্যান্য ধরণের সম্পদ সংগ্রহের পরীক্ষামূলক পদক্ষেপ নিতে হবে। বিনিয়োগকৃত স্কুলগুলির অবশ্যই গবেষণার মান, আন্তর্জাতিক প্রকাশনা, প্রযুক্তি স্থানান্তর এবং বৈজ্ঞানিক পণ্যের বাণিজ্যিকীকরণের প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ থাকতে হবে।

দীর্ঘমেয়াদে, জাতীয় বিজ্ঞান ও উদ্ভাবন কেন্দ্রে উন্নীত হওয়ার জন্য নির্বাচিত প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে অবশ্যই শাসন, গবেষণা এবং প্রযুক্তি স্থানান্তরের ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক মান পূরণ করতে হবে, বিশ্বব্যাপী একাডেমিক সহযোগিতা নেটওয়ার্কগুলিতে অংশগ্রহণ করতে হবে এবং আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত ভিয়েতনামী ব্র্যান্ডগুলির সাথে গবেষণা পণ্য থাকতে হবে।

সূত্র: https://baotintuc.vn/thoi-su/doi-ngu-nhan-luc-tinh-hoa-giup-khang-dinh-vi-the-trong-chuoi-gia-tri-toan-cau-20251106164055426.htm