
কিছু শিক্ষক পদের বেতন তালিকা পুনর্বিন্যাস করুন
শিক্ষক সংক্রান্ত আইনটি জাতীয় পরিষদ কর্তৃক পাস হয় এবং ১ জানুয়ারী, ২০২৬ থেকে কার্যকর হয়। আইনের একটি উল্লেখযোগ্য নীতি হল শিক্ষকদের বেতন নীতি এবং সুযোগ-সুবিধা নিয়ন্ত্রণ।
শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপনা বিভাগের ( শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ) পরিচালক মিঃ ভু মিন ডাকের উদ্ধৃতি দিয়ে, শিক্ষা ও টাইমস সংবাদপত্র জানিয়েছে যে শিক্ষক আইনের প্রকল্প ডসিয়রে শিক্ষকদের বেতন নীতি, ভাতা, সহায়তা এবং আকর্ষণ ব্যবস্থা নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া ডিক্রিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরকারকে শিক্ষক পদের বেতন সারণী পুনর্বিন্যাস করার পরামর্শ দেওয়ার পরিকল্পনা করেছে যেমন: প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষক, সাধারণ শিক্ষা শিক্ষক, বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক শিক্ষক, বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষক স্তর IV... শিক্ষক এবং বেসামরিক কর্মচারীদের পেশাদার পদ এবং অন্যান্য ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বেতন সারণীতে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করা; একই সাথে, শিক্ষকদের জীবনযাত্রার মান নিশ্চিত করা, শিক্ষকদের তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে অবদান রাখতে সহায়তা করা।
একই সাথে, খসড়া ডিক্রিতে শিক্ষকদের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্তরের উপর নির্ভর করে ১.১ থেকে ১.৬ স্তরে একটি নির্দিষ্ট বেতন সহগ নির্ধারণ করা হয়েছে, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে শিক্ষকদের বেতন অন্যান্য ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রে প্রযোজ্য একই বেতন স্কেলে সরকারি কর্মচারীদের তুলনায় বেশি; একই চাকরির পদে তরুণ শিক্ষক এবং অভিজ্ঞ শিক্ষকদের মধ্যে বেতন বৈষম্য হ্রাস করা।
এই প্রস্তাবিত সমাধানগুলি বাস্তবায়িত হয়েছে এই প্রেক্ষাপটে যে বেতন প্রদান এখনও ডিক্রি নং 204/2004/ND-CP এর বিধান অনুসারে বাস্তবায়িত হচ্ছে এবং যখন সরকার শিক্ষকদের বেতন "সর্বোচ্চ স্থান" নিশ্চিত করার জন্য একটি নতুন বেতন নীতি জারি করবে তখন বেতন পুনর্বিন্যাসের ভিত্তি হবে।
বর্তমানে, সকল ক্ষেত্র ও ক্ষেত্রের সরকারি কর্মচারীদের জন্য সাধারণ বেতন স্কেল অনুসারে বেতনের পাশাপাশি, শিক্ষকরা জ্যেষ্ঠতা ভাতাও পান; শিক্ষকদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতা শিক্ষকদের আয় বৃদ্ধিতে অবদান রাখে।
এছাড়াও, বিশেষায়িত স্কুল এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মরত শিক্ষকরাও বেশ কিছু সংশ্লিষ্ট ভাতা এবং ভর্তুকি পাওয়ার অধিকারী।
এছাড়াও, কিছু চাকরির পদে, কিছু ধরণের কাজের জন্য, শিক্ষকদের অতিরিক্ত ভাতা, ভর্তুকি এবং অন্যান্য পারিশ্রমিক যেমন পদ ভাতা, চাকরির দায়িত্ব ভাতা, ভারী, বিপজ্জনক, চলাচল ভাতা, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় অগ্রাধিকারমূলক নীতি... প্রদান করা হয়।
শিক্ষকদের বেতন সর্বোচ্চ স্থান পেয়েছে...
বাস্তবে, অন্যান্য ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রের সরকারি কর্মচারীদের মতো শিক্ষকদের জন্য একই বেতন স্কেল প্রয়োগের ফলে প্রতিটি ভিন্ন ক্ষেত্র এবং পেশার জটিলতা এখনও প্রতিফলিত হয়নি।
বেশিরভাগ শিক্ষকের (যা প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের প্রায় 90%) ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বেতন স্কেল স্বাস্থ্য (ডাক্তার, ফার্মাসিস্ট), নির্মাণ (স্থপতি, প্রকৌশলী), সংস্কৃতি - ক্রীড়া (পরিচালক, অভিনেতা, শিল্পী, কোচ, ইত্যাদি), বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি (গবেষক, প্রকৌশলী), তথ্য ও যোগাযোগ (প্রতিবেদক, অনুবাদক, টেলিভিশন পরিচালক, ইত্যাদি) এর মতো অন্যান্য ক্ষেত্রের সরকারি কর্মচারীদের তুলনায় কম স্থান পায়।
অতএব, শিক্ষক আইন প্রণয়নের সময়, খসড়া তৈরিকারী সংস্থা দল ও রাষ্ট্রের নীতিগুলিকে শিক্ষক আইনের নির্দিষ্ট নীতিতে রূপান্তর করতে চায়।
তদনুসারে, ধারা ২৩-এর ১ম ধারার খ-এ বলা হয়েছে যে "প্রশাসনিক কর্মজীবন বেতন স্কেল ব্যবস্থায় শিক্ষকদের বেতন সর্বোচ্চ স্থান পায়" এবং সরকারকে শিক্ষকদের বেতন নীতিমালা সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য নির্দিষ্ট করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে।
মিঃ ভু মিন ডাক জোর দিয়ে বলেন যে "সর্বোচ্চ র্যাঙ্কিং" নীতি নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষকদের বেতন সম্পর্কিত নিয়মকানুন থাকা সরকারের জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি।
এছাড়াও, শিক্ষক আইনের ধারা ২৩-এর ১ নম্বর ধারার গ-এ বলা হয়েছে যে, "প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষক; জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মরত শিক্ষক; বিশেষায়িত স্কুলে শিক্ষকতাকারী শিক্ষক; অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা বাস্তবায়নকারী শিক্ষক; কিছু নির্দিষ্ট ক্ষেত্র এবং পেশার শিক্ষকরা উচ্চ বেতন এবং ভাতা পাওয়ার অধিকারী..." শিক্ষকদের আকর্ষণ করতে এবং স্বাভাবিক পরিস্থিতিতে কর্মরত শিক্ষকদের সাথে ন্যায্যতা নিশ্চিত করতে।
শিক্ষকদের সহায়তা, আকর্ষণ এবং নিয়োগের নীতি
বেতন ও ভাতা নীতিমালার পাশাপাশি, মিঃ ভু মিন ডাক বলেন যে শিক্ষক আইনে শিক্ষকদের সমর্থন, আকর্ষণ এবং নিয়োগের নীতিমালাও নির্ধারণ করা হয়েছে।
সহায়তা নীতিমালার ক্ষেত্রে, সকল শিক্ষক তাদের কাজের প্রকৃতি এবং অঞ্চল অনুসারে ভর্তুকি পাওয়ার অধিকারী; প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন সহায়তা; পর্যায়ক্রমিক স্বাস্থ্যসেবা সহায়তা এবং পেশাগত স্বাস্থ্যসেবা; সাক্ষরতা, সর্বজনীন শিক্ষা, সেকেন্ডমেন্ট, উন্নত শিক্ষাদান, আন্তঃস্কুল শিক্ষাদান, স্কুলের অবস্থানে শিক্ষকতা এবং বর্তমান আইন অনুসারে অন্যান্য সহায়তা নীতিতে কর্মরত শিক্ষকদের জন্য গতিশীলতা ভাতা।
একই সময়ে, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মরত শিক্ষকদের আবাসন আইনের বিধান অনুসারে সরকারি আবাসন ভাড়া নেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয় অথবা তাদের যৌথ আবাসনের নিশ্চয়তা দেওয়া হয়।
যদি যৌথ আবাসন বা পাবলিক আবাসনের ব্যবস্থা করা না যায়, তাহলে শিক্ষকদের আইন দ্বারা নির্ধারিত পাবলিক আবাসন ভাড়ার জন্য সহায়তা স্তরে আবাসন ভাড়া দিয়ে সহায়তা করা হবে।
এই সহায়তা নীতিগুলি অগত্যা নতুন নয়, তবে প্রথমবারের মতো, এমন বিস্তৃত নিয়মকানুন রয়েছে যাতে নিশ্চিত করা যায় যে সমস্ত শিক্ষক, সরকারি বা বেসরকারি খাত নির্বিশেষে, এমন সহায়তা নীতি উপভোগ করেন যা শিক্ষকদের তাদের ক্যারিয়ার ক্রমাগত বিকাশের জন্য শর্ত নিশ্চিত করে।
উচ্চ যোগ্য ব্যক্তি, প্রতিভাবান ব্যক্তি, বিশেষ দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তি, উচ্চ বৃত্তিমূলক দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের আকর্ষণ এবং নিয়োগের নীতি; জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, সীমান্ত এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মরত ব্যক্তিদের; আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের চাহিদা অনুসারে বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ এবং অপরিহার্য ক্ষেত্রে শিক্ষকতা, শিক্ষা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার কাজ সম্পাদনকারী শিক্ষকদের আকর্ষণ এবং নিয়োগের নীতি।
আকর্ষণ এবং পদোন্নতি নীতিমালার মধ্যে রয়েছে নিয়োগ এবং অভ্যর্থনা; বেতন এবং ভাতা; প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়ন; পরিকল্পনা এবং নিয়োগ; কর্মপরিবেশ এবং সরঞ্জাম; আইন দ্বারা নির্ধারিত সুবিধা এবং অন্যান্য নীতিমালায় অগ্রাধিকার।
সূত্র: https://baohatinh.vn/du-kien-xep-lai-bang-luong-chuc-danh-nha-giao-post291219.html






মন্তব্য (0)