সম্প্রতি সরকারি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে স্বায়ত্তশাসন প্রদানের ফলে স্কুলগুলি তাদের শিক্ষক কর্মীদের মান উন্নত করার দিকে মনোনিবেশ করার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করেছে। ছবিতে: হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির প্রভাষকরা শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দিচ্ছেন - ছবি: ট্রান হুইন
প্রভাষকদের মান উন্নত করে এবং গবেষণা ক্ষমতা বৃদ্ধি করে, ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ধীরে ধীরে টেকসই উন্নয়ন এবং আন্তর্জাতিক উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় গভীর একীকরণের লক্ষ্যে এগিয়ে চলেছে।
প্রভাষকরা হলেন পিএইচডি, সহযোগী অধ্যাপক এবং অধ্যাপক।
উচ্চশিক্ষা ডাটাবেস সিস্টেম (HEMIS) এর পরিসংখ্যান অনুসারে, এখন পর্যন্ত, সিস্টেমে মোট প্রভাষকের সংখ্যা ৯৩,৯৫৪ জন, যার মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়, স্নাতকোত্তর, ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষক, সহযোগী অধ্যাপক এবং অধ্যাপক অন্তর্ভুক্ত।
বর্তমান সময় পর্যন্ত শিক্ষক কর্মীদের সংখ্যার পরিসংখ্যান শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১৮ সেপ্টেম্বর ঘোষণা করেছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে সাম্প্রতিক সময়ে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে স্বায়ত্তশাসন প্রদানের ফলে স্কুলগুলি তাদের শিক্ষক কর্মীদের মান উন্নয়নে মনোনিবেশ করার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করেছে।
অনেক স্কুল ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষক নিয়োগকে অগ্রাধিকার দিয়েছে এবং বিশ্বের নামীদামী বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে উন্নত, উচ্চ-মানের প্রোগ্রাম অধ্যয়নের জন্য প্রভাষকদের পাঠাচ্ছে। এটি শিক্ষাদান এবং গবেষণা ক্ষমতা উন্নত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ, যা একীকরণ এবং শিক্ষাগত উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।
উল্লেখ্য যে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকের অনুপাত ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে। এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য, প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক অনুমোদিত প্রকল্পগুলির মাধ্যমে প্রভাষক এবং ব্যবস্থাপকদের দক্ষতা উন্নয়নে রাজ্য সমর্থন অব্যাহত রেখেছে।
অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক পদবিধারী প্রভাষকের অনুপাতও প্রতি বছর ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে (২০২৪ সালে: ৭৪৩ জন অধ্যাপক, ৫,৬২৯ জন সহযোগী অধ্যাপক; ২০২৫ সালে: ৭৮৫ জন অধ্যাপক, ৫,৯০৮ জন সহযোগী অধ্যাপক)।
এটি দেখায় যে স্কুলগুলি শিক্ষা আইন এবং উচ্চ শিক্ষা আইনের বিধান অনুসারে প্রভাষকদের মান উন্নত করা এবং শিক্ষক কর্মীদের যোগ্যতার মান নির্ধারণের বিষয়ে সচেতন ছিল।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্বায়ত্তশাসন প্রকল্পের মূল্যায়ন অব্যাহত রাখা
কেন্দ্রীয় পরিচালনা কমিটির নির্দেশনায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দুটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় (হ্যানয় এবং হো চি মিন সিটি) পরিচালনা করেছে এবং শ্রম, যুদ্ধ-অবৈধ এবং সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের অধীনে ১৮টি ইউনিট পেয়েছে। এর মধ্যে ১৬টি পাবলিক সার্ভিস ইউনিট, বৃত্তিমূলক শিক্ষা সরঞ্জামের জন্য একটি একক সদস্যের সীমিত দায়বদ্ধতা কোম্পানি এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা সাধারণ বিভাগের অধীনে একটি পাবলিক সার্ভিস ইউনিট।
১২ আগস্ট, প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অধীনে ৬৫টি সরকারি পরিষেবা ইউনিটের তালিকা অনুমোদন করে ১৭২৩ নম্বর সিদ্ধান্ত জারি করেন। একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়কে সাংগঠনিক ব্যবস্থার দিকনির্দেশনা অনুসারে পরিষেবা প্রতিষ্ঠানটি পরিচালনার জন্য মন্ত্রণালয়ে স্থানান্তর করার অনুরোধ করে।
মন্ত্রণালয় সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় করে চাকরির পদ প্রকল্প পর্যালোচনা করছে, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে এটি সমন্বয়ের পরে নতুন কার্যাবলী, কাজ এবং ক্ষমতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
এর পাশাপাশি, মন্ত্রণালয় তিনটি বৃহৎ পাবলিক সার্ভিস ইউনিটের জন্য সংগঠন, অর্থ এবং কর্মীদের উপর স্বায়ত্তশাসন প্রকল্প অনুমোদন করেছে: হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় এবং হো চি মিন সিটি অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়।
মন্ত্রণালয় বর্তমানে তার অধিভুক্ত পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলির অন্যান্য স্বায়ত্তশাসন প্রকল্পগুলির মূল্যায়ন অব্যাহত রেখেছে।
সূত্র: https://tuoitre.vn/gan-94-000-giang-vien-dai-hoc-doi-ngu-tien-si-va-giao-su-tang-manh-20250918122541077.htm
মন্তব্য (0)