যখন ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলো তরুণদের কাছে আরও সহজলভ্য হয়ে ওঠে
হাই স্কুল জীবন থেকেই এই ভাবনাটা থু-র মনে গেঁথে আছে। ২০০৩ সালে জন্ম নেওয়া থু কোনো শৈল্পিক ঐতিহ্যবাহী পরিবারে বড় হননি, কিন্তু তিনি দ্রুতই জিথারের সঙ্গে একাত্মতা অনুভব করেন এবং ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামি সঙ্গীতের প্রতি তাঁর ভালোবাসা জন্মায়।
একাদশ শ্রেণিতে, হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস-এর ছাত্রীরা ‘ক্যাম কা’ নামে একটি ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীত ক্লাব প্রতিষ্ঠা করার সিদ্ধান্ত নেয়। তাদের উদ্দেশ্য ছিল এমন একটি স্থান তৈরি করা, যেখানে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রপ্রেমী তরুণ-তরুণীরা একত্রিত হতে, পরিবেশন করতে এবং সমাজে সেই ভালোবাসা ছড়িয়ে দিতে পারবে।

লে হা থু - দলনেতা, বর্তমানে ভিয়েতনাম ন্যাশনাল একাডেমি অফ মিউজিক-এর একজন শিক্ষার্থী।
বহু বছর আগে, যখন তিনি জিথার শিখছিলেন, থু নিজেকে বেমানান মনে করতেন। তাঁর যে বন্ধুরা পিয়ানো, গিটার বা বেহালা বাজাত, তাদের যোগ দেওয়ার জন্য প্রচুর অনুষ্ঠানস্থল ও ক্লাব থাকলেও, যারা ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র চর্চা করত, তারা খুব কমই নিজেদের জন্য কোনো জায়গা পেত।
"আমি বুঝতে পারলাম যে অনেকেই বাঁশের বাঁশি, বীণা বা লুটে বাজাতে জানলেও, ভিড়ের সামনে নিজেদের দক্ষতা দেখাতে লজ্জা পান এবং কোথায় যোগ দেবেন তা জানেন না। একারণেই আমি এমন একটি জায়গা তৈরি করতে চেয়েছিলাম যেখানে তারা পাদপ্রদীপের আলোয় আসতে পারবেন," থু ব্যাখ্যা করলেন।
শুরুতে একটি ছোট দল থাকলেও, ক্যাম কা ধীরে ধীরে প্রায় ৩০ জন সদস্যের একটি সম্প্রদায়ে পরিণত হয়েছে, যার মধ্যে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী এবং কর্মজীবী পেশাজীবীরা রয়েছেন। সদস্যরা অনুষ্ঠান, দাতব্য কার্যক্রম এবং সামাজিক সাংস্কৃতিক প্রকল্পের প্রস্তুতির জন্য একটি নিয়মিত সাপ্তাহিক অনুশীলনসূচি মেনে চলেন।
স্কুল, উন্মুক্ত স্থান এবং ক্যাফেতে পরিবেশনাগুলো লোকসংগীতকে তরুণ শ্রোতাদের আরও কাছে নিয়ে আসতে সাহায্য করেছে। হা থুর মতে, মজার বিষয় হলো, দীর্ঘদিন ধরে যেমনটা বিশ্বাস করা হতো, আজকের অনেক তরুণ-তরুণী ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতি থেকে মুখ ফিরিয়ে নিচ্ছে না।
থু বলেন, “জিথার, বাউ লুটে বা বাঁশের বাঁশির মতো বাদ্যযন্ত্রগুলো আসলে তরুণদের কাছে বেশ নতুন। তাদের মধ্যে অনেকেই একটি পরিবেশনা দেখার পর প্রথমবারের মতো এগুলো সরাসরি দেখেছে, তাই তারা অত্যন্ত কৌতূহলী ও উত্তেজিত ছিল।”

দলটিতে শিক্ষার্থী ও কর্মজীবী পেশাজীবীসহ প্রায় ৩০ জন সদস্য রয়েছেন।
জিথারের প্রতি ১৬ বছর উৎসর্গ এবং কাম কা নির্মাণে প্রায় ৭ বছর ব্যয় করার পর, থু উপলব্ধি করেন যে ভিয়েতনামের ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলোর সহজাতভাবেই একটি অনন্য আকর্ষণ রয়েছে। এগুলোর শব্দ, আকৃতি এবং শব্দ তৈরির পদ্ধতি—সবকিছুই তরুণদের মধ্যে কৌতূহল জাগানোর জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী।
থু-এর মতে, এই দৃষ্টিভঙ্গির পরিবর্তন প্রয়োজন: ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীতকে কখনও কখনও অতিরিক্ত গম্ভীর একটি পরিসরে রাখা হয়, যা এক ধরনের দূরত্ব তৈরি করে। তিনি এটিকে দৈনন্দিন জীবনে ফিরিয়ে আনতে চান, যাতে এটি তরুণদের কাছে আরও সহজলভ্য হয়।
সংস্কৃতির প্রতি ভালোবাসা যে সবসময় বড়সড় কিছু দিয়ে শুরু হতে হবে, এমন নয়। এটা হতে পারে খুব সাধারণ একটা বীণার সুর শোনা, বাঁশের বাঁশি বাজিয়ে দেখা, কিংবা প্রথম কয়েকটি সুর তোলা। যখন সংস্কৃতি দৈনন্দিন জীবনে উপস্থিত থাকে, তখন তার নিজস্ব এক প্রাণশক্তি সবসময়ই থাকে।
লে হা থু
তাই, শুধু বড় মঞ্চে বা অ্যাকাডেমিক অনুষ্ঠানে উপস্থিত হওয়ার পরিবর্তে, ক্যাম কা ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলোকে লেকচার হল, ক্যাফে, সামাজিক পরিসর এবং এমনকি ডিজিটাল পরিবেশেও নিয়ে আসেন।
যে বিষয়গুলো ক্যাম কা-কে অনেক তরুণ-তরুণীর মনোযোগ আকর্ষণ করতে সাহায্য করেছে, তার মধ্যে একটি হলো দলটির লোকসংগীতকে নতুনত্ব দেওয়ার পদ্ধতি। শুধু ঐতিহ্যবাহী সুর পরিবেশন করার পরিবর্তে, দলটি বাউ জিথার, ট্রান জিথার এবং বাঁশের বাঁশির মতো বাদ্যযন্ত্র ব্যবহার করে আধুনিক পপ গান বা পরিচিত সিনেমার সাউন্ডট্র্যাকগুলোকে নতুন করে সাজিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে। লোকসংগীতের প্রভাবের সাথে সমসাময়িক ছন্দের এই সংমিশ্রণটি এমন এক অনুভূতি তৈরি করে যা একই সাথে পরিচিত ও নতুন, এবং এটিকে শ্রোতাদের কাছে আরও সহজবোধ্য করে তোলে।
ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলোকে 'আধুনিকীকরণ' করার চেষ্টা না করে, ক্যাম কা একটি ভিন্ন পথ বেছে নিয়েছিলেন: মূল মূল্যবোধগুলোকে অক্ষুণ্ণ রেখে শ্রোতাদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করা।
"আমরা ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলোকে অন্য কিছুতে রূপান্তরিত করতে চাই না, বরং সেগুলোকে তরুণদের জীবনের আরও কাছাকাছি নিয়ে আসতে চাই," হা থু বলেন।
দলটি স্বল্পদৈর্ঘ্যের ভিডিও , ভিজ্যুয়াল এবং লাইভ-স্ট্রিম করা পরিবেশনার মাধ্যমে ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীত ছড়িয়ে দিতে সামাজিক মাধ্যমকেও কাজে লাগায়। হা থুর কাছে, প্রযুক্তি একটি সেতুতে পরিণত হয়েছে যা ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীতকে আরও সহজলভ্য উপায়ে জনসাধারণের কাছে পৌঁছাতে সাহায্য করে।
জনপ্রিয় সঙ্গীত শিক্ষা
ক্যাম কা বহু বছর ধরে যে সামাজিক প্রকল্পগুলো পরিচালনা করে আসছেন, তার মধ্যে একটি হলো "জনপ্রিয়দের জন্য সঙ্গীত শিক্ষা", যা এখন ষষ্ঠ মরসুমে চলছে। এই প্রকল্পের লক্ষ্য হলো এমন মানুষদের সাহায্য করা, যারা কখনও সঙ্গীত তত্ত্ব অধ্যয়ন করেননি কিন্তু ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র শিখতে চান।


ক্যাম কা-র ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীত ক্লাব দর্শকদের জন্য সঙ্গীত পরিবেশন করে।
পূর্বে বংশানুক্রমে চলে আসা বা বেশ জটিল জ্ঞানকে একটি সরল ও বোধগম্য উপায়ে বিন্যস্ত করা হয়েছে, যাতে যে কেউ শুরু করতে পারে। হা থু-র মতে, ক্যাম কা-র জন্য সবচেয়ে কঠিন কাজ হলো বহু মানুষের এই মানসিকতা পরিবর্তন করা যে, ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র শেখা কঠিন, তা চর্চা করাও কঠিন এবং এতে বিকাশের সুযোগও খুব কম।
তাই, দলটি নিয়মিতভাবে হাতে-কলমে শেখার সেশনের আয়োজন করে, যেখানে অংশগ্রহণকারীরা সরাসরি বাদ্যযন্ত্র হাতে নিয়ে কয়েকটি সুর তোলার চেষ্টা করতে পারেন, বা বাঁশির একটি ছোট সুর বাজাতে পারেন।
"অনেক শিক্ষার্থী শুরুতে কৌতূহলবশত এসেছিল। কিন্তু নিজেরা বাজিয়ে দেখার পর তারা বুঝতে পারে যে, ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলো তাদের ধারণার মতো অতটা কঠিন বা দুর্বোধ্য নয়," থু জানান।
প্রতিটি কোর্স শেষে, কেউ কেউ অনুশীলন চালিয়ে যাওয়ার জন্য বাদ্যযন্ত্র কেনার সিদ্ধান্ত নেন। হা থুর কাছে এটাই সবচেয়ে বড় আনন্দ। তিনি বলেন, “আরও একজন মানুষ যখন দীর্ঘমেয়াদে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র সম্পর্কে জানতে বা এর প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হতে চায়, তখন আমার মনে হয় যে ক্যাম কা যা করে তা অর্থবহ।”
হা থু-এর মতে, আজকের তরুণদের সহ-স্রষ্টা হতে হবে। বিশ্বায়নের এই যুগে, একটি সংস্কৃতি যত বেশি স্বতন্ত্র হয়, ততই তা মূল্যবান হয়ে ওঠে। প্রযুক্তিগত চিন্তাভাবনা, বিষয়বস্তু তৈরির ক্ষমতা এবং বৈশ্বিক দৃষ্টিভঙ্গির মাধ্যমে তরুণ প্রজন্ম ঐতিহ্যবাহী মূল্যবোধকে আকর্ষণীয় সাংস্কৃতিক পণ্যে রূপান্তরিত করতে পারে।
গোষ্ঠীভিত্তিক ক্লাস, ছোট ছোট পরিবেশনা এবং সোশ্যাল মিডিয়া প্রকল্পের মাধ্যমে ক্যাম কা তরুণদের সঙ্গে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের ব্যবধান ঘোচাতে চান।
উৎস: https://phunuvietnam.vn/gen-z-thoi-suc-song-moi-cho-nhac-cu-dan-toc-23826053108373369.htm








মন্তব্য (0)