শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সোনের মতে: "উপরের পরিসংখ্যানগুলি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যয়নের ক্রমবর্ধমান চাহিদা, সেইসাথে সমাজে উচ্চ যোগ্যতাসম্পন্ন চাকরির প্রয়োজনীয়তা এবং দেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের প্রবণতা প্রদর্শন করে। ২০৩০ সালের মধ্যে লক্ষ্য হল প্রতি ১০,০০০ জনে ২৬০ জন বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থী থাকা। সুতরাং, উপরোক্ত প্রবণতার মাধ্যমে, আমরা এই লক্ষ্য অর্জন করব। এটি জনগণ এবং সমাজের আস্থা প্রদর্শন করে, কারণ সাম্প্রতিক বছরগুলিতে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মানও ইতিবাচকভাবে পরিবর্তিত হয়েছে।"
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন আরও বলেন, কোন মেজর, কোন মেজর বিষয়গুলো খুবই আগ্রহের, সেগুলোর জন্য অনেক প্রার্থীর নিবন্ধনের পরিস্থিতি বিবেচনা করে, অনেক প্রার্থী বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, গণিতের মেজর বিষয়গুলোতে নিবন্ধন করেন...
কাঠামো বিবেচনা করলে, পূর্ববর্তী বছরের তুলনায় তথ্যের বৃদ্ধি এবং হ্রাস দেখা যায় যে, অধ্যয়নের পছন্দের ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীদের বৈশিষ্ট্য, কর্মজীবনের সুযোগ এবং খুব ঘনিষ্ঠ শ্রমবাজারের তথ্য সম্পর্কে সাবধানতার সাথে পরামর্শ দেওয়া হয়, শিল্পের প্রবণতাগুলি ইচ্ছার শতাংশের মাধ্যমে প্রতিফলিত হয়।
প্রতি বছরের মতো, শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রায় ৪০০ জন, যা ২৪টি ক্ষেত্রে বিভক্ত। অনেক ক্ষেত্র আছে, প্রকৃত চাহিদা অনেক বেশি, তাই পরম সংখ্যা বা মূল্যায়ন কাঠামোর তুলনা করা সম্পূর্ণ সঠিক নয়। কারণ যেসব ক্ষেত্রে সাধারণত সবচেয়ে বেশি প্রার্থী নিবন্ধিত হন সেগুলি হল ব্যবসা এবং ব্যবস্থাপনা, তারপরে প্রকৌশল এবং শিল্প, শিল্প কম্পিউটার এবং মুদ্রণ; এই বছর, শিক্ষা বিজ্ঞান এবং শিক্ষাবিজ্ঞানের ব্লকে সবচেয়ে বেশি সংখ্যক প্রার্থী নিবন্ধিত হয়েছে, তারপরে মানবিক এবং স্বাস্থ্য।
২০২৩ সালের তুলনায়, ৩টি ক্ষেত্রে নিবন্ধনের ইচ্ছা সবচেয়ে বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে: শিক্ষা বিজ্ঞান এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে ব্লক ৮৫% বৃদ্ধি পেয়েছে, প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে ৬১% বৃদ্ধি পেয়েছে; জাতীয় নিরাপত্তা ও প্রতিরক্ষা ক্ষেত্র ৪৬% বৃদ্ধি পেয়েছে।
কিন্তু পরম সংখ্যার দিক থেকে, শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষা বিজ্ঞানে সবচেয়ে শক্তিশালী বৃদ্ধি ঘটেছে, যেখানে ২০২৩ সালের তুলনায় ২০০,০০০ ইচ্ছা বৃদ্ধি পেয়েছে। দেখা যাচ্ছে যে এই মেজরদের বেঞ্চমার্ক স্কোর বৃদ্ধি পেয়েছে... সাধারণভাবে, প্রার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধির সাথে সাথে ইচ্ছাগুলি পদ্ধতিগতভাবে বৃদ্ধি পায়।
ইতিমধ্যে, কিছু খাতের প্রবৃদ্ধি হ্রাস পেয়েছে, বিশেষ করে ব্যবসা ও ব্যবস্থাপনা খাতের প্রবৃদ্ধি ৩% কমেছে। কিছু শিল্পের মন্দার কারণে কম্পিউটার ও মুদ্রণ প্রযুক্তি খাতের প্রবৃদ্ধি এ বছর প্রায় ৫% কমেছে; পরিবহন সেবা খাতের প্রবৃদ্ধি ২% কমেছে।
সামগ্রিকভাবে, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিতের STEM ব্লক, প্রতি বছরের মতো, প্রায় 30%। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সনের মতে, এটি একটি ভালো প্রবণতা। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ভর্তির হার এবং প্রশিক্ষণের স্কেল প্রতি বছর 12% বৃদ্ধি পেয়েছে, এই বছর পুরো ব্লকটি 11% বৃদ্ধি পেয়েছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী বলেন যে উচ্চ-প্রযুক্তি পেশার উন্নয়নের সাথে সম্পর্কিত প্রবণতা, বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর ডিজাইনের সাথে সম্পর্কিত, এই বছর সেমিকন্ডাক্টর ডিজাইনের সাথে সম্পর্কিত মোট ইচ্ছার সংখ্যা 30% বৃদ্ধি পেয়েছে, যার মধ্যে প্রথম ইচ্ছাটি 40% বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি দেখায় যে প্রার্থীরাও খুব সংবেদনশীল, সম্পূর্ণরূপে অবহিত এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির উন্নয়নের প্রবণতা, বিশেষ করে উচ্চ প্রযুক্তির সাথে যোগাযোগ করে। "এটি একটি ভালো জিনিস" - মিঃ হোয়াং মিন সন বলেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://kinhtedothi.vn/gia-tang-thi-sinh-tot-nghiep-thpt-dang-ky-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.html






মন্তব্য (0)