জাতীয় বই পুরস্কার: শুধু সম্মাননাতেই আমাদের থেমে থাকা উচিত নয়।

জাতীয় বই পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানে উপস্থিত থাকার সময় আমি প্রায়শই একটি বিশেষ জায়গা লক্ষ্য করতাম: যেখানে বিগত বছরগুলোর বই, বইয়ের সেট এবং পুরস্কারপ্রাপ্ত কাজগুলো প্রদর্শন ও পরিচয় করিয়ে দেওয়া হতো।

ট্রা লেং এথনিক বোর্ডিং স্কুল ও প্রাইমারি স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা লাইব্রেরিতে বই পড়ছে। ছবি: হুইন ভ্যান ট্রুয়েন

প্রকাশনা জগতের হাজার হাজার অসামান্য প্রকাশনা থেকে নির্বাচিত এবং বিশেষজ্ঞ ও গবেষকদের একটি বিচারক প্যানেল দ্বারা একাধিক দফা বিচারের মাধ্যমে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে মূল্যায়িত এই পুরস্কৃত কাজগুলো ইতিহাস, প্রত্নতত্ত্ব, সংস্কৃতি, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান থেকে শুরু করে শিক্ষা , শিশুসাহিত্য, চিকিৎসা, সামুদ্রিক বিষয়াবলী এবং সামাজিক-সাংস্কৃতিক বিষয়াবলীর মতো বহু ক্ষেত্রে বিস্তৃত বুদ্ধিবৃত্তিক জীবনের এক প্রতিচ্ছবি আংশিকভাবে তুলে ধরে।

পুরস্কার পাওয়ার পর বইগুলো কোথায় রাখা হয়?

২০২৬ সালের ৮ই মার্চ অনুষ্ঠিত ৮ম জাতীয় বই পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠান পর্যন্ত, এই পুরস্কারটি প্রায় ২৮৮টি মূল্যবান বই, বইয়ের সেট এবং প্রকাশিত রচনাকে সম্মানিত করেছে। প্রতিষ্ঠার প্রায় এক দশক পর, জাতীয় বই পুরস্কার ক্রমান্বয়ে ভিয়েতনামের প্রকাশনা শিল্পের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সরকারি পুরস্কারে পরিণত হয়েছে।

তবে, ন্যাশনাল বুক অ্যাওয়ার্ড এখনও মূলত 'সম্মাননা' প্রদানের কাজের দিকেই বেশি ঝুঁকে আছে, অথচ এর সামাজিক প্রভাব বেশ সীমিত।

বাস্তবতা হলো, পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানের সময় বই সম্পর্কিত তথ্যের যেন জোয়ার আসে এবং তারপর তথ্যের নতুন ঢেউয়ে তা দ্রুত মিলিয়ে যায়। জাতীয় গ্রন্থ পুরস্কার বিজয়ী প্রকাশনাগুলোর দীর্ঘমেয়াদী স্থায়িত্ব সম্পূর্ণরূপে প্রকাশনা সংস্থাগুলোর যোগাযোগ ক্ষমতার ওপর নির্ভর করে।

এই প্রকাশনাগুলোর সংরক্ষণ ও প্রচারে কোনো রাষ্ট্রীয় প্রতিষ্ঠানের কার্যত কোনো সম্পৃক্ততা নেই, এমনকি কাজগুলো সম্পর্কিত তথ্যও কোনো সাধারণ প্ল্যাটফর্মে পদ্ধতিগতভাবে সংরক্ষণ করা হয় না।

বইয়ের বিষয়বস্তুর মূল্যকে জীবনে রূপ দেওয়ার পথটি বেশ দীর্ঘ বলে মনে হয়, এবং আমি ভাবি: এই কাজগুলোর মধ্যে কতগুলো গণগ্রন্থাগার ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত, কতজন শিক্ষার্থী, গবেষক, এমনকি প্রত্যন্ত গ্রাম ও প্রদেশের মানুষও সেগুলো সম্পর্কে জানার ও পড়ার সুযোগ পায়, এবং কতগুলো বইকে জীবনের অংশ হয়ে ওঠার জন্য পরিচিত ও উৎসাহিত করা হয়?

এবং এটা স্পষ্ট যে, ন্যাশনাল বুক অ্যাওয়ার্ড স্কুলগুলোর প্রাতিষ্ঠানিক পাঠ্যতালিকার অংশ হয়ে উঠতে পারেনি। ন্যাশনাল বুক অ্যাওয়ার্ডকে যদি একটি প্রকৃত সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানে পরিণত করতে হয়, যা অবদান রাখে এবং যার দীর্ঘস্থায়ী প্রাণশক্তি রয়েছে, তবে এই প্রশ্নগুলোর উত্তর দেওয়া প্রয়োজন।

গণগ্রন্থাগারগুলো সামাজিক পাঠাভ্যাস গড়ে তোলা ও টিকিয়ে রাখার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রতিষ্ঠান, কিন্তু বাস্তবে এই ব্যবস্থায় এখনও অনেক ঘাটতি রয়েছে।

বিশেষত, গণগ্রন্থাগার ব্যবস্থায় বই নির্বাচনের দিকনির্দেশনার জন্য একটি অভিন্ন জাতীয় 'মূল জ্ঞান ক্যাটালগ'-এর অভাব রয়েছে। মূল্যের মানদণ্ড এবং একটি যথেষ্ট শক্তিশালী গুণমান মূল্যায়ন পদ্ধতির অভাবে, অনেক গ্রন্থাগার এখনও ঋতু বা স্বল্পমেয়াদী বাজার চাহিদার উপর ভিত্তি করে বই সংগ্রহ করে।

এর ফলে বিভিন্ন অঞ্চলে বইয়ের সংগ্রহের গুণগত মানে উল্লেখযোগ্য বৈষম্য দেখা দিয়েছে এবং ইতিহাস, বিজ্ঞান , পৌরনীতি বা আধুনিক চিন্তাধারার ওপর মৌলিক গ্রন্থের অভাব সৃষ্টি হয়েছে। একটি সত্যিকারের শিক্ষণ সমাজ গড়ে তুলতে, ভিয়েতনামের একটি যৌথ জ্ঞান পরিকাঠামোর অংশ হিসেবে গণ ও বিদ্যালয় গ্রন্থাগারগুলোর জন্য একটি জাতীয় মূল বইয়ের ক্যাটালগ প্রয়োজন।

এই প্রেক্ষাপটে, গণগ্রন্থাগার ব্যবস্থার অধীনে একটি 'জাতীয় বই সংগ্রহশালা' প্রতিষ্ঠা করা একটি ছোট পদক্ষেপ হলেও এর তাৎপর্য অনেক গভীর।

সুসংগঠিত হলে, জাতীয় বই পুরস্কার সংগ্রহটি সম্প্রদায়ের জন্য একটি মৌলিক পঠন সম্পদ এবং গ্রন্থাগারগুলোর জন্য একটি আদর্শ জ্ঞান সংগ্রহশালা হয়ে উঠতে পারে। ছবিতে: দা নাং জেনারেল সায়েন্স লাইব্রেরি – শহরের বহু শিক্ষার্থীর একটি প্রিয় গন্তব্য। ছবি: এনজিওসি এইচএ

নির্দেশিকা 04-CT/TW এবং নতুন লিভার

প্রথমবার থেকে বর্তমান পর্যন্ত জাতীয় বই পুরস্কার বিজয়ী সমস্ত কাজকে একটি প্রমিত সংগ্রহে সংকলন করা যেতে পারে। সেখান থেকে, এই বইগুলো প্রাদেশিক গ্রন্থাগার, পৌরসভা-স্তরের সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান, কমিউনিটি শিক্ষা কেন্দ্র, স্কুল গ্রন্থাগার এবং গণপাঠস্থলে বিতরণের জন্য একটি ব্যবস্থা স্থাপন করা যেতে পারে।

প্রাদেশিক পর্যায়ে গণগ্রন্থাগারগুলো বার্ষিকভাবে হালনাগাদকৃত ব্যাপক সংগ্রহ গড়ে তুলতে পারে, যার সাথে প্রদর্শনীর স্থান, অনুসন্ধানের জন্য কিউআর কোড, ডিজিটাল ডেটা, পঠন প্রচারমূলক কার্যক্রম বা বিষয়ভিত্তিক সেমিনারের ব্যবস্থা থাকতে পারে।

কমিউন পর্যায়ে প্রায় ৩০০টি বইয়ের সবগুলো থাকা আবশ্যক নয়। গোষ্ঠী অনুযায়ী মূল বিভাগগুলো নির্বাচন করা যেতে পারে। গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো জাতীয় বই পুরস্কারকে একটি বার্ষিক অনুষ্ঠান থেকে জ্ঞানের এক জীবন্ত উৎসে রূপান্তরিত করা।

সুসংগঠিত হলে, জাতীয় বই সংগ্রহশালাটি সম্প্রদায়ের জন্য একটি মৌলিক পঠন ক্যাটালগ, গ্রন্থাগারগুলোর জন্য একটি আদর্শ জ্ঞান সংগ্রহ, বিদ্যালয়গুলোকে সহায়তা করার একটি উপকরণ, ডিজিটাল গ্রন্থাগারের জন্য উপাত্ত এবং পঠন কর্মসূচির একটি মঞ্চে পরিণত হতে পারে। এটি ক্রমান্বয়ে একটি অভিন্ন ও সামঞ্জস্যপূর্ণ মূল জ্ঞানভিত্তি গঠনে সহায়তা করবে।

নীতিগত দৃষ্টিকোণ থেকে, এই ধারণাটি নতুন পরিস্থিতিতে প্রকাশনা কার্যক্রমের উপর পার্টির নেতৃত্ব শক্তিশালীকরণ বিষয়ে পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির ১৭ মার্চ, ২০২৫ তারিখের ০৪-সিটি/টিডব্লিউ নং নির্দেশনার চেতনার সাথে বেশ ভালোভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ। এই নির্দেশনায়, পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটি একটি পাঠ সংস্কৃতি গড়ে তোলা, প্রকাশনার মান উন্নত করা, একটি শিক্ষণ সমাজ গঠন করা এবং "জাতীয় বই পুরস্কারের মর্যাদা বৃদ্ধি"-র প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছে।

স্পষ্টতই, প্রতিটি জাতীয় বই পুরস্কার বিজয়ী প্রকাশনাকে মুদ্রণের জন্য বরাত দেওয়া এবং গ্রন্থাগার ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত করা হলে তা সকল পক্ষকেই উপকৃত ও উৎসাহিত করবে: স্থানীয় এলাকা থেকে শুরু করে শহরের পাঠকরা একটি সুবিন্যস্ত ও মূল্যায়িত বইয়ের সংগ্রহে প্রবেশাধিকার পেয়ে উপকৃত হবেন, যার মূল্য পুরস্কার কমিটির একাধিক বিচার পর্বের মাধ্যমে নিশ্চিত হয়েছে; লেখক এবং প্রকাশনা সংস্থাগুলো আরও বেশি উৎসাহিত হবে, কারণ তাদের বই মুদ্রণের জন্য বরাত পাওয়া, পঠিত হওয়া এবং সামাজিক জীবনে তার মূল্য প্রচারিত হওয়ার চেয়ে বড় সম্মান আর কিছু হতে পারে না। গ্রন্থাগারগুলো তাদের বিদ্যমান বাজেট দিয়েই তাদের ব্যবস্থার একটি মূল উপাদান হিসেবে একটি মূল্যবান বইয়ের সংগ্রহ গড়ে তুলতে পারে।

এই বিষয়টি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তরুণ প্রজন্ম ক্রমশ সংক্ষিপ্ত বিষয়বস্তুর প্রতি আকৃষ্ট হচ্ছে এবং তাদের গভীরভাবে পড়ার ক্ষমতার অভাব রয়েছে। যে সমাজ গভীরভাবে পড়ার ক্ষমতা হারায়, সে সমাজ ক্রমান্বয়ে গভীর চিন্তাভাবনার ক্ষমতাও হারায়।

সাম্প্রতিক বছরগুলোতে ভিয়েতনাম জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতি, ডিজিটাল রূপান্তর এবং সাংস্কৃতিক শিল্প নিয়ে অনেক আলোচনা করেছে। তবে, জ্ঞানের ভিত্তি ছাড়া একটি সৃজনশীল সমাজ গড়ে তোলা খুবই কঠিন হবে, যেখানে মূল্যবান বিষয়বস্তু পড়ার অভ্যাস একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

আর দেশের প্রকাশনা জগতের সবচেয়ে মূল্যবান বইগুলো যদি জনগণের কাছে না পৌঁছায়, তবে একটি টেকসই পাঠ সংস্কৃতি প্রতিষ্ঠা করাও খুব কঠিন হয়ে পড়বে।

যদি রাস্তা, সেতু এবং ডিজিটাল অবকাঠামো অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির ভিত্তি হয়, তাহলে বই, গ্রন্থাগার এবং পঠন ব্যবস্থা হলো একটি শিক্ষণ সমাজের সফট ইনফ্রাস্ট্রাকচার।

উৎস: https://baodanang.vn/giai-sach-quoc-gia-khong-nen-dung-o-vinh-danh-3338787.html