পরীক্ষার চাপ কমালে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন সম্ভাবনার দ্বার উন্মোচিত হয়।

দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষার ক্রমবর্ধমান চাপের মধ্যে, ফু থো-র অনেক জুনিয়র হাই স্কুল ক্যারিয়ার কাউন্সেলিং এবং শিক্ষার্থীদের দ্রুত কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা জোরদার করছে। শিক্ষার্থীদের হাই স্কুল, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ বা উচ্চশিক্ষার দিকে পরিচালিত করা কেবল পরীক্ষার চাপই কমায় না, বরং তাদের যোগ্যতা এবং শ্রম বাজারের চাহিদার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ অসংখ্য পেশাগত সুযোগও উন্মুক্ত করে।

ফু থো প্রদেশের ভিন ইয়েন ওয়ার্ডের টিচ সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা পরীক্ষার খাতা দেখছেন এবং ছাত্রছাত্রীদের করা সাধারণ ভুলগুলো যত্নসহকারে বিশ্লেষণ করছেন, যাতে তারা নিজেদের অভিজ্ঞতা থেকে শিখতে পারে এবং তাদের পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা উন্নত করতে পারে।

পরবর্তী শ্রেণিতে যাওয়ার সময় সতর্ক থেকো।

ভিন ইয়েন ওয়ার্ডের টিচ সন জুনিয়র হাই স্কুলে, ৩০০ জনেরও বেশি নবম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রী তাদের পছন্দের কলেজ বেছে নেওয়ার চূড়ান্ত পর্যায়ে রয়েছে। বেশ কয়েকটি মক পরীক্ষার পর, ক্লাস ৯এ-এর ছাত্রী নগুয়েন হুয়েন খান চি তার প্রথম পছন্দ হিসেবে ত্রান ফু হাই স্কুল এবং দ্বিতীয় পছন্দ হিসেবে নগুয়েন থাই হোক হাই স্কুলকে বেছে নেওয়ার পরিকল্পনা করছে। সাম্প্রতিকতম মক পরীক্ষায় ২২.৭৫-এর বেশি স্কোর করে খান চি জানায়, চাপ এড়াতে সে খুব বেশি বাইরের মক পরীক্ষায় অংশ নেয়নি, বরং স্কুলের পরিকল্পনা অনুযায়ী পড়াশোনায় প্রধানত মনোযোগ দিয়েছে।

অন্যান্য অনেক স্নাতক হতে চলা ছাত্রছাত্রীদের মতোই, তাম দুয়ং কম্যুনের হপ হোয়া জুনিয়র হাই স্কুলের ৯এ২ ক্লাসের নবম শ্রেণির ছাত্র লে থাই সনও আজকাল তার কলেজে ভর্তির আবেদনের বিষয়ে চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে এলাকার ছাত্রছাত্রীদের গড় নম্বরের সাথে নিজের মক পরীক্ষার ফলাফল তুলনা করে বাবা-মায়ের সাথে নিয়মিত পর্যালোচনা করছে। সন বলল, “আমার প্রথম পছন্দ হিসেবে আমি ত্রান হুং দাও হাই স্কুলে আবেদন করার পরিকল্পনা করছি। আমি ও আমার বাবা-মা এই বিষয়টি নিয়ে খুব সাবধানে আলোচনা করেছি, কারণ আমরা এমন কিছু বেছে নিতে চাই যা আমার যোগ্যতার সাথে মানানসই হবে।”

উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি পরীক্ষার আগে ছাত্রছাত্রীরা যে চাপের সম্মুখীন হয়, সে সম্পর্কে সচেতন হয়ে প্রদেশের অনেক স্কুল শুরু থেকেই ছাত্রছাত্রী ও অভিভাবকদের সক্রিয়ভাবে সহায়তা করে আসছে। দাও ট্রু কম্যুনের দাও ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, দশম শ্রেণিতে ভর্তির পরিকল্পনা ঘোষণার পরপরই, স্কুল কর্তৃপক্ষ ছাত্রছাত্রীদের আকাঙ্ক্ষা পূরণের জন্য ক্যারিয়ার কাউন্সেলিং সেশন, বিভাগ বিভাজন এবং ওরিয়েন্টেশনের আয়োজন করে। ভর্তির তথ্য প্রদানের পাশাপাশি, শিক্ষকেরা প্রত্যেক ছাত্রছাত্রীর শিক্ষাগত যোগ্যতা এবং বাস্তব পরিস্থিতিও বিশ্লেষণ করেন, যাতে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের জন্য একটি উপযুক্ত পথ বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে আরও ভালো ভিত্তি পান।

জানা গেছে যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে এই স্কুল থেকে সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের হার ৬২%-এর বেশি হয়েছে। একটি পাহাড়ি এলাকার স্কুলের জন্য এটি একটি ইতিবাচক ফলাফল, যেখানে প্রায় ৮৯% শিক্ষার্থীই জাতিগত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর। এই বাস্তবতার ভিত্তিতে, স্কুল কর্তৃপক্ষ উপলব্ধি করে যে শিক্ষার্থীদের একটি উপযুক্ত পথ বেছে নিতে সাহায্য করার পাশাপাশি তাদের পরিবারের উপর থেকে চাপ কমাতেও কাউন্সেলিং, ক্যারিয়ার নির্দেশনা এবং দিকনির্দেশনা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

দাও ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (ফু থো প্রদেশ) শিক্ষকেরা তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে পাঠ্য বিষয় পর্যালোচনা করছেন।

দাও ট্রু জুনিয়র হাই স্কুলের উপাধ্যক্ষ জনাব ভু ভান তান বলেন: "পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য, তাদের পছন্দের বিষয় নির্বাচন শুধুমাত্র তাদের প্রাতিষ্ঠানিক দক্ষতার উপরই নির্ভর করে না, বরং তাদের অর্থনৈতিক অবস্থা, পারিবারিক পরিস্থিতি এবং দীর্ঘমেয়াদে পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার ক্ষমতার উপরও নির্ভর করে। তাই, স্কুল সর্বদা আবেগতাড়িত হয়ে বা ভিড়ের অনুসরণ করে ভর্তি হওয়া এড়িয়ে, প্রত্যেক শিক্ষার্থীর বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ পরামর্শ দেওয়ার চেষ্টা করে। স্কুল আশা করে যে প্রত্যেক শিক্ষার্থী একটি উপযুক্ত পথ খুঁজে পাবে, তা সে সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি হোক, বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ে হোক বা উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করুক; সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো ক্রমাগত শেখা এবং নিজেদের বিকাশ ঘটানো।"

শিক্ষার্থীদের কর্মজীবনের শুরুতে দিকনির্দেশনা প্রদান করা।

তাম দাও কম্যুনের মিন কোয়াং জুনিয়র হাই স্কুলে, পেশাগত দিকনির্দেশনা এখন আর শুধু একটি আনুষ্ঠানিকতা নয়, বরং একটি নিয়মিত কাজে পরিণত হয়েছে, বিশেষ করে পরবর্তী স্তরে যাওয়ার প্রস্তুতি নিচ্ছেন এমন নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য।

স্কুলের অধ্যক্ষ জনাব বুই ভান থান-এর মতে: "দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের ভালোভাবে প্রস্তুত করার পাশাপাশি, স্কুল তাদের সক্ষমতা বুঝতে এবং উপযুক্ত পেশা খুঁজে পেতে সাহায্য করার উপর বিশেষ গুরুত্ব দেয়। সব শিক্ষার্থীর সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ার প্রয়োজন নেই; কেউ কেউ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ বা উচ্চশিক্ষার জন্য উপযুক্ত। সঠিক দিকনির্দেশনা পেলে শিক্ষার্থীরা কম চাপ অনুভব করবে এবং তাদের ভবিষ্যতের জন্য আরও বাস্তবসম্মত সিদ্ধান্ত নিতে পারবে।"

ফু থো প্রদেশের তাম ডুয়ং কম্যুনের হপ হোয়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সাথে পাঠ্য বিষয় পর্যালোচনা করছেন।

জনাব থান-এর মতে, বর্তমানে অভিভাবক, বিষয় শিক্ষক এবং ক্যারিয়ার গাইডেন্স কর্মকর্তাদের অংশগ্রহণে উন্মুক্তভাবে কাউন্সেলিং সেশন আয়োজন করা হয়। শিক্ষার্থীরা প্রতিটি বিষয়ে তাদের সবলতা ও দুর্বলতা বিশ্লেষণ করায় এবং জুনিয়র হাই স্কুলের পর নিজেদের পথ আরও ভালোভাবে নির্ধারণ করার জন্য স্থানীয় ও পার্শ্ববর্তী অঞ্চলের কর্মসংস্থানের চাহিদা সম্পর্কেও তথ্য সংগ্রহ করে।

বিদ্যালয় ও পরিবারগুলোর মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতার ফলে পেশা নির্দেশনা কর্মসূচিটি অত্যন্ত কার্যকর হয়েছে। মিন কোয়াং জুনিয়র হাই স্কুলের ৪০ শতাংশেরও বেশি শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে, এবং বাকিরা তাদের ব্যক্তিগত যোগ্যতা অনুযায়ী বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ অথবা বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ে উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করেছে।

তাম দুয়ং কম্যুনের হপ হোয়া জুনিয়র হাই স্কুলে, শিক্ষা বিভাগ ও বিদ্যালয় কর্তৃক আয়োজিত মক পরীক্ষার পর, ১৭৫ জন নবম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রী দশম শ্রেণীতে ভর্তি হবে নাকি কোনো উপযুক্ত বৃত্তিমূলক কোর্স বেছে নেবে, তা নিয়ে ভাবছে।

ক্লাস ৯সি-এর ছাত্রী নগুয়েন কুওক দোয়ান বলেন, “আগে আমি বেশ চাপে থাকতাম, কারণ আমার মনে হতো কোনো সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে সুযোগ না পেলে পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়া কঠিন হবে। কিন্তু শিক্ষকদের পরামর্শ পাওয়ার পর আমি বুঝতে পেরেছি যে, নিজের পছন্দের সঠিক ক্ষেত্রটি বেছে নিলে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণও একটি উপযুক্ত পথ হতে পারে। বর্তমানে আমি দ্রুত একটি স্থায়ী চাকরি নিশ্চিত করার জন্য ত্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয়ে আবেদন করব নাকি ইলেকট্রিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ব, তা নিয়ে ভাবছি।”

হপ হোয়া জুনিয়র হাই স্কুলের উপাধ্যক্ষ মিস ফুং থি লি বলেন যে, জরিপ এবং মক পরীক্ষার মাধ্যমে স্কুলটি শিক্ষার্থীদের যোগ্যতা অনুযায়ী বিভিন্ন দলে ভাগ করে যথাযথ নির্দেশনা প্রদান করে। ভালো বা চমৎকার ফলাফল করা শিক্ষার্থীদের উচ্চমানের সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য নির্দেশনা দেওয়া হয়; আর গড় ফলাফল করা শিক্ষার্থীরা বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ বা শিক্ষার বিষয়ে আরও বিস্তারিত পরামর্শ পায়, যার লক্ষ্য হলো শুরুতেই দক্ষতা অর্জন করা এবং স্থিতিশীল কর্মসংস্থানের সুযোগ নিশ্চিত করা।

শিক্ষার্থী ভর্তির প্রক্রিয়াটি সর্বদা শিক্ষার্থীদের পছন্দের প্রতি সমর্থন ও সম্মানের মনোভাব নিয়ে পরিচালিত হয়। একই সাথে, অভিভাবকদের সাথে নিবিড়ভাবে সমন্বয় করা হয়, যাতে তারা "নিরাপদ" বা প্রকৃত সামর্থ্যের বাইরের কোনো পছন্দ বেছে নেওয়ার মানসিকতা পোষণ না করেন। বিদ্যালয়টি নিয়মিতভাবে ভর্তির তথ্যও হালনাগাদ করে, যাতে শিক্ষার্থীরা সেই অনুযায়ী তাদের পছন্দ পরিবর্তন করতে পারে।

নিম্ন মাধ্যমিক স্তর থেকে বিষয়শ্রেণীবিভাগ এবং দিকনির্দেশনা জোরদার করার ফলে ফু থো প্রদেশের নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার আগে আরও আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠছে এবং একই সাথে ভবিষ্যতে তাদের জন্য উপযুক্ত শিক্ষাগত ও পেশাগত পথ বেছে নেওয়ার সুযোগও প্রসারিত হচ্ছে।

উৎস: https://baotintuc.vn/giao-duc/giam-ap-luc-thi-cu-mo-loi-di-moi-cho-hoc-sinh-lop-9-20260513160418781.htm