ASEAN-UK SAGE মহিলাদের STEM বৃত্তির জন্য আবেদন এখন উন্মুক্ত
যুক্তরাজ্য সরকার, ASEAN সচিবালয়ের সহযোগিতায়, ২৮ ফেব্রুয়ারি ASEAN-UK SAGE Girls' STEM Scholarships for Women চালু করেছে। এই উদ্যোগের লক্ষ্য হল ASEAN দেশ এবং পূর্ব তিমুরে এই খাতে লিঙ্গ বৈষম্য দূর করার জন্য নারী ও মেয়েদের জন্য STEM শিক্ষার আরও অ্যাক্সেস প্রদান করা।
এই বৃত্তিটি STEM ক্ষেত্রে অনুপ্রেরণাদায়ক ব্যক্তিদের সমর্থন করবে এবং STEM কাজে উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জনকারী নারী রোল মডেলদের প্রচার করবে। পূর্ব তিমুর এবং ভিয়েতনাম সহ ASEAN থেকে এগারো জন প্রার্থী যুক্তরাজ্যের মর্যাদাপূর্ণ ওয়ারউইক বিশ্ববিদ্যালয় বা ইম্পেরিয়াল কলেজ লন্ডনে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি সম্পন্ন করার জন্য এক বছরের বৃত্তি পাবেন।
এই বৃত্তি সম্পূর্ণরূপে অর্থায়িত, যার মধ্যে রয়েছে টিউশন ফি, জীবনযাত্রার ভাতা, যাতায়াতের বিমান ভাড়া, ভ্রমণ খরচ, আন্তর্জাতিক ইংরেজি দক্ষতা পরীক্ষার ফি, ভিসা ফি এবং স্বাস্থ্য বীমা। আবেদন করার জন্য, প্রার্থীদের অনেক মানদণ্ড পূরণ করতে হবে যেমন: মনোনীত স্কুলে ভর্তি হওয়া, স্নাতক ডিগ্রি সম্পন্ন করা, ভবিষ্যতে দেশে অবদান রাখার ক্ষমতা প্রদর্শন করা, বৃত্তি প্রোগ্রাম শেষ হওয়ার পরে কমপক্ষে 2 বছর দেশে ফিরে আসা এবং STEM ক্ষেত্রে সক্রিয়ভাবে কাজ করার প্রতিশ্রুতিবদ্ধ...
এছাড়াও, এটি চতুর্থ বছর যে ব্রিটিশ কাউন্সিল যুক্তরাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সহযোগিতায় বিশ্বব্যাপী মহিলাদের জন্য STEM বৃত্তি প্রোগ্রাম চালু করেছে। ভিয়েতনামী প্রার্থীদের জন্য, ব্রিস্টল বিশ্ববিদ্যালয়ে মাস্টার্স প্রোগ্রাম সম্পন্ন করার জন্য এক বছরের জন্য বৃত্তিটি সম্পূর্ণ অর্থায়িত হয়। এই বৃত্তির অনেক মানদণ্ড মহিলাদের জন্য ASEAN-UK SAGE STEM বৃত্তির অনুরূপ।
উভয় বৃত্তি প্রোগ্রামই এখন আবেদন গ্রহণ করছে এবং শেষ তারিখ ২০২৪ সালের এপ্রিলের মাঝামাঝি।
ASEAN-UK SAGE মহিলাদের STEM বৃত্তির জন্য মানদণ্ড
ভিয়েতনামে নিযুক্ত ব্রিটিশ রাষ্ট্রদূত মিঃ ইয়ান ফ্রু বলেন যে, ASEAN-UK SAGE STEM স্কলারশিপ ফর উইমেন চালু করার লক্ষ্য হলো শিক্ষাক্ষেত্রে নারী ও মেয়েদের বিশাল সম্ভাবনা তুলে ধরা। "এই উদ্যোগের মাধ্যমে, আমরা কেবল শিক্ষার সুযোগকে সমর্থন করার আশা করি না বরং তাদের চারপাশের মানুষকে অনুপ্রাণিত করার জন্য অগ্রগামীদের একটি প্রজন্মকে লালন-পালন করার আশা করি," মিঃ ফ্রু বলেন।
এদিকে, ভিয়েতনামের ব্রিটিশ কাউন্সিলের পরিচালক মিসেস ডোনা ম্যাকগোয়ান বলেন যে সামাজিক মনোভাব এবং ধারণার কারণে STEM নেতৃত্বের ভূমিকায় নারীদের অনুপস্থিতি মোকাবেলা করার জন্য এই বৃত্তিগুলি তৈরি করা হয়েছে। অতএব, উভয় বৃত্তির লক্ষ্য এই নিয়মগুলিকে চ্যালেঞ্জ করা, মহিলাদের ক্ষমতায়ন করা, রোল মডেল তৈরি করা এবং মহিলাদের জন্য STEM শিক্ষার প্রতি ইতিবাচক মনোভাব জোরদার করা, মিসেস ম্যাকগোয়ানের মতে।
আসিয়ান দেশগুলিতে, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে গণিত এবং বিজ্ঞানে মেয়েরা প্রায়শই ছেলেদের চেয়ে এগিয়ে থাকে। বিশ্ববিদ্যালয় STEM শিক্ষায় লিঙ্গ বৈষম্য দেখা দিতে শুরু করে, মাত্র ১৯.৩% মহিলার STEM-এ বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রি রয়েছে, যেখানে পুরুষদের মধ্যে এই হার ৩৯.৮%। জাতিসংঘের ২০২২ সালের প্রতিবেদন অনুসারে, বিশ্বব্যাপী STEM-এ মাত্র ২০% চাকরিতে নারীরা অংশগ্রহণ করে। অন্যান্য অনেক গবেষণায় STEM-এ নারীদের বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা, আয় এবং ক্যারিয়ারের অগ্রগতিতে বৈষম্যের বিষয়টিও তুলে ধরা হয়েছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)