খালি পায়ে একজন ছাত্রের আন্তর্জাতিক মর্যাদা অর্জনের যাত্রা

'৫ জন ভালো ছাত্র' আন্দোলনের মাধ্যমে অনেক দক্ষতার অভাব থাকা একজন ছাত্র থেকে, ইন্টারন্যাশনাল স্কুলের ( হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়) তৃতীয় বর্ষের ছাত্র নগুয়েন তুয়ান থান, প্রশংসনীয় কৃতিত্বের অধিকারী একজন 'বহুমুখী প্রতিভাবান' যুবক হয়ে উঠেছেন।

নিজেকে বদলাও।

হ্যানয়ের শহরতলী ফু জুয়েন জেলার একটি কৃষক পরিবারে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা, নগুয়েন তুয়ান থানের প্রায় "শূন্য" দক্ষতা ছিল কারণ তিনি অনেক পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতেন না এবং বিদেশী ভাষায় সবচেয়ে দুর্বল ছিলেন। কিন্তু নিজেকে পরিবর্তন করার দৃঢ় সংকল্প নিয়ে, থান ব্যবসায়িক তথ্য বিশ্লেষণ বিডিএ, আন্তর্জাতিক স্কুলে পড়ার জন্য "ভর্তি" হওয়ার সাহস করেছিলেন যেখানে প্রতি বছর কয়েক মিলিয়ন পর্যন্ত টিউশন ফি ছিল। যাইহোক, যুবকটির অর্থ উপার্জনের গোপন রহস্য ছিল যাতে তাকে বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় তার বাবা-মায়ের কাছে অর্থের জন্য না যেতে হয়।

পুরুষ ছাত্র Nguyen Tuan Thanh

এনভিসিসি

"আমার বাবা-মা দুজনেই কৃষক, তাই এত ব্যয়বহুল স্কুলে আমাকে পাঠানোর জন্য তাদের কাছে টাকা নেই। কিন্তু এর ফলে, আমি আমার নিজের শেখার পরিবেশ বেছে নিতে পারি, পরিবারের চাপের মুখে পড়তে পারি না, নিজের বস হতে পারি এবং আমার নিজস্ব কৌশল থাকতে পারি। আমি ইন্টারন্যাশনাল স্কুলে পড়ার সিদ্ধান্ত নেওয়ার কারণ হল আমি আমার উচ্চ বিদ্যালয়ের বছরগুলির থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন পরিবেশ চেয়েছিলাম। আমি গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়নের মতো প্রাকৃতিক বিষয়ে ভালো, এবং চমৎকার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছি, কিন্তু আমি বিদেশী ভাষায় দুর্বল, আমার ইংরেজি স্কোর মাত্র ৫-৬। এদিকে, শহরে আমার বন্ধুদের অনেক অতিরিক্ত ক্লাস আছে তাই তারা ইংরেজিতে খুব ভালো," থান শেয়ার করেছেন।

প্রতি বছর লক্ষ লক্ষ টাকার টিউশন ফি সম্পর্কে কথা বলতে গিয়ে, যুবকটি গর্বের সাথে বলেন যে, প্রবেশিকা পরীক্ষার সময় তিনি ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ছিলেন, তাই প্রবন্ধ লেখা এবং সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে থানকে ১০০% টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছিল। দৈনন্দিন জীবনযাত্রার খরচ মেটানোর জন্য অর্থ পেতে, থান দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক বৃত্তি অর্জনের লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিলেন। "একটি স্পষ্ট লক্ষ্য থাকার জন্য ধন্যবাদ, আমি আমার শেখা জ্ঞানকে একজন শিক্ষক হিসেবে কাজ করার জন্য এবং বৃত্তির জন্য "শিকার" করার জন্য ব্যবহার করেছি, তাই আমার আর্থিক অসুবিধা হয়নি, আমার বাবা-মায়ের কাছে কোনও অর্থ চাইতে হয়নি, এমনকি একটি কম্পিউটার এবং একটি ফোন কেনার জন্যও অর্থ ছিল," থান বলেন। ক্লাসের সময় ছাড়াও, থান পেশাগত জ্ঞান উন্নত করতে এবং সামাজিক দক্ষতা উন্নত করতে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেছিলেন, বিশেষ করে যুব ইউনিয়ন এবং ছাত্র সমিতিতে। থান বলেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশে প্রবেশ করার সময় এবং "৫ জন ভালো ছাত্র" আন্দোলনে (ভালো নীতিশাস্ত্র - ভালো পড়াশোনা - ভালো শারীরিক শক্তি - ভালো স্বেচ্ছাসেবক - ভালো একীকরণ) অংশগ্রহণ করার সময় তিনি সত্যিই "রূপান্তরিত" হয়েছিলেন। এই আন্দোলনের জন্য ধন্যবাদ, থান নিজেকে আবিষ্কার করেছেন এবং তার সাফল্যের একটি "বিশাল" তালিকা রয়েছে: হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন সাধারণ তরুণ মুখ; জিপিএ 3.91/4.0; ইকো-এন 2021 পরিবেশগত স্টার্টআপ প্রতিযোগিতার চ্যাম্পিয়ন; হ্যাক4SvGrowth - ছাত্র বৃদ্ধি উদ্ভাবন প্রতিযোগিতার চ্যাম্পিয়ন; জাতীয় ছাত্র স্টার্টআপ আইডিয়াস প্রতিযোগিতায় তৃতীয় পুরস্কার; হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উদ্ভাবনী স্টার্টআপ আইডিয়াস প্রতিযোগিতায় দ্বিতীয় পুরস্কার... থান অনেক আন্তর্জাতিক বৃত্তির মালিকও, আন্তর্জাতিক সম্মেলনে প্রকাশিত বৈজ্ঞানিক গবেষণা সহ। পুরুষ ছাত্রটি হাজার হাজার শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণকারী কর্মশালায় বক্তা হিসেবেও কাজ করে...

"৫ জন ভালো ছাত্র"-এর মানদণ্ডকে একটি কম্পাস হিসেবে বিবেচনা করুন।

নিজের পরিবর্তনের যাত্রা সম্পর্কে বলতে গিয়ে থান বলেন, তিনি "৫ জন ভালো ছাত্র" শিরোনাম সম্পর্কে অনুপ্রাণিত এবং জানতে পেরেছেন, ইন্টারন্যাশনাল স্কুলের যুব ইউনিয়নের মাধ্যমে, সেইসাথে স্কুল এবং স্কুলের ক্লাবগুলিতে প্রতিভাবান সিনিয়রদের মাধ্যমে। অতএব, তার প্রথম বছর থেকেই, থান স্থির করেছিলেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশে পড়াশোনা এবং প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়ায় তিনি এই লক্ষ্য অর্জন করবেন। ""৫ জন ভালো ছাত্র" এর ৫টি মানদণ্ড সর্বদা আমার জন্য একটি দৃঢ় নির্দেশিকা হয়ে দাঁড়িয়েছে, প্রতিটি পর্যায়ে আমার নিজস্ব উন্নয়ন কৌশল তৈরি করার জন্য। সেখান থেকে, আমি জানি কিভাবে অভিজ্ঞতা অর্জন, শেখা এবং সঞ্চয় করার জন্য উপযুক্ত সুযোগ নির্বাচন করতে হয়। শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগগুলি সর্বদা বৈচিত্র্যময়, দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক উভয় উৎস থেকে আসে। মূলত, এগুলি খুঁজে পাওয়ার সবচেয়ে সহজ উপায় হল আমি যে স্কুলে পড়ছি সেখান থেকে। স্কুলের মিডিয়া চ্যানেলগুলিতে স্কুলের ঘটনা এবং কার্যকলাপ সম্পর্কে তথ্য, বন্ধুদের অংশগ্রহণের তথ্য থেকে আমার সর্বদা স্পষ্ট ধারণা থাকে", থান শেয়ার করেছেন। একই সাথে, ছেলে ছাত্রটি বলল যে, একই লক্ষ্য সম্পন্ন বন্ধুদের সাথে সবসময় ভালো বন্ধুদের একটি নেটওয়ার্ক তৈরি করা, যা তাকে বিশ্ববিদ্যালয়ের দ্বিতীয় বর্ষ শেষ করার পর কেন্দ্রীয় স্তরে "৫ জন ভালো ছাত্র" খেতাব অর্জনে সাহায্য করেছে। "শুধুমাত্র একই মেজরের সাথে বন্ধুত্ব করলেই উচ্চ জিপিএ অর্জন সম্ভব নয়, বরং স্টার্টআপ, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের মতো প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী ব্যক্তিরাও এতে অংশগ্রহণ করতে পারেন," থান স্বীকার করেন। ছেলে ছাত্রটি আরও জানান যে "৫ জন ভালো ছাত্র" হওয়ার যাত্রা একটি দিকনির্দেশনা এবং ডিজিটাল যুগে একজন তরুণের জন্য প্রয়োজনীয় বিভিন্ন দক্ষতা এবং বিষয় বিকাশে থানকে সাহায্য করেছে। "৫ জন ভালো ছাত্র আমাকে পিছনে ফিরে তাকানোর এবং নিজেকে বোঝার সুযোগ দেয়, আমি কে হতে চাই এবং সেই স্বপ্নগুলি অর্জনের জন্য আমার কী করা উচিত তা জানার সুযোগ দেয়। "৫ জন ভালো ছাত্র" এমন একটি যাত্রা যা আমাকে পরিণত করে, বিভিন্ন অভিজ্ঞতা অর্জন করে এবং আমাকে কাজ করার সাহস এবং চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করার জন্য আরও অনুপ্রেরণা দেয়," যুবকটি স্বীকার করেন।

তার অনুপ্রেরণামূলক যাত্রা এবং অসাধারণ সাফল্যের মাধ্যমে, ভিয়েতনাম স্টুডেন্ট অ্যাসোসিয়েশনের সাম্প্রতিক ১১তম কংগ্রেসে (মেয়াদ ২০২৩ - ২০২৮), নগুয়েন তুয়ান থানহ অংশগ্রহণকারী অসাধারণ প্রতিনিধিদের একজন হয়ে ওঠেন। একই সময়ে, থানহকে দেশে এবং বিদেশে থাকা সমস্ত ভিয়েতনামী ছাত্রদের কাছে কংগ্রেসের চিঠি পড়ার জন্য নির্বাচিত করা হয়েছিল।

থানহনিয়েন.ভিএন

উৎস লিঙ্ক