তাই হো উচ্চ বিদ্যালয়ের একাদশ শ্রেণীর ছাত্রী হ্যানয় নগুয়েন হান বাখ একজন বিরল প্রার্থী যিনি কোনও বিশেষায়িত স্কুলে পড়াশোনা করেননি এবং ৯.০ আইইএলটিএস অর্জন করেছেন।
৬ ফেব্রুয়ারি সকালে, ভিয়েতনামের দুটি আইইএলটিএস পরীক্ষার আয়োজকদের মধ্যে একটি, আইডিপি ঘোষণা করে যে লিসেনিং, রিডিং এবং স্পিকিং এই তিনটি দক্ষতায় বাখের স্কোর ৯ এবং লেখার স্কোর ৮.৫। এটি ছিল বাখের প্রথমবারের মতো আইইএলটিএস পরীক্ষা, ১ ফেব্রুয়ারি কম্পিউটারে পরীক্ষা দেওয়া এবং তিন দিন পরে ফলাফল পাওয়া।
IELTS হোমপেজের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২২ সালে, ভিয়েতনামের প্রায় ১% IELTS পরীক্ষার্থী ৮.৫ বা তার বেশি স্কোর অর্জন করেছিল। ৯.০ স্কোরে, মাত্র এক ডজন লোক এটি অর্জন করেছিল, তাদের বেশিরভাগই ছিল বিশেষায়িত স্কুলের ছাত্র অথবা IELTS শিক্ষক।
"আমার ছেলে ফলাফল নিয়ে উত্তেজিত এবং সুস্থ এবং দ্বাদশ শ্রেণীর জন্য জাতীয় উৎকৃষ্ট ছাত্র পুরস্কারের পরবর্তী লক্ষ্যের জন্য অনুপ্রাণিত," বাখের বাবা নগুয়েন থানহ তুং বলেন, পরীক্ষা দেওয়ার আগে তার ছেলে উচ্চ আইইএলটিএস স্কোর অর্জনের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিল।
টে হো হাই স্কুলের বাখের হোমরুমের শিক্ষিকা মিসেস হা থি নগোক হা বলেন, তিনি অবাক হননি। তিনি বলেন যে দক্ষতার স্কোর শিক্ষার্থীর দক্ষতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। বাখের ১১ই শ্রেণীতে দুই বছরের সময়সূচীতে আইইএলটিএস যৌথ প্রোগ্রাম অধ্যয়ন করে এ ব্লক (গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন) ওরিয়েন্টেশন অনুসরণ করা হয়েছিল। দশম শ্রেণীতে, বাখ ইংরেজিতে বা দিন - টে হো ক্লাস্টার অলিম্পিক পরীক্ষায় প্রথম পুরস্কার জিতেছিল। এছাড়াও, ছেলেটি বাকি বিষয়গুলিতে ভালো করেছে।
"বাখ শিক্ষকদের প্রতি বন্ধুত্বপূর্ণ এবং ভদ্র এবং তার বন্ধুদের সাহায্য করতে ইচ্ছুক। তিনি পড়াশোনার প্রতি দৃঢ় ইচ্ছাশক্তি সম্পন্ন একজন আন্তরিক ছাত্রও," মিসেস হা মন্তব্য করেন।
নগুয়েন হান বাখ। ছবি: তাই হো উচ্চ বিদ্যালয়
IELTS হল একটি আন্তর্জাতিক ইংরেজি সার্টিফিকেট, যা ১৪০টি দেশের ১১,০০০ এরও বেশি প্রতিষ্ঠান দ্বারা স্বীকৃত। IELTS পরীক্ষায় ৪টি দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত থাকে: শোনা, কথা বলা, পড়া, লেখা। প্রতিটি দক্ষতা ০ থেকে ৯ (০.৫ পয়েন্ট সহ) পর্যন্ত স্কোর করা হয়, তারপর যোগ করা হয় এবং গড় করে "সামগ্রিক" ফলাফল পাওয়া যায়, রাউন্ডিং সহ।
৯.০ আইইএলটিএস অর্জনের সময়, প্রার্থীদের ভাষা সম্পূর্ণরূপে আয়ত্ত করা, সম্পূর্ণ অডিও, পড়া এবং অনুচ্ছেদের গভীর তাৎপর্য বুঝতে পেরেছেন; কথা বলার এবং ব্যাখ্যা করার একটি স্বাভাবিক এবং মসৃণ পদ্ধতি আছে; প্রবন্ধটি সুসংগত এবং স্পষ্টভাবে কাঠামোগত বলে মূল্যায়ন করা হয়।
ভোর
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)