দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার প্রশ্নের জন্য নির্দেশিকা

সারাংশ বা স্বাধীন বিষয়

এখন পর্যন্ত, ১০টিরও বেশি ইউনিট বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য দক্ষতা-চিন্তা মূল্যায়ন পরীক্ষা আয়োজনের তথ্য ঘোষণা করেছে। পরীক্ষার ফর্ম্যাট সম্পর্কে, পরীক্ষাগুলির জন্য প্রার্থীদের কম্পিউটারে বা কাগজে পরীক্ষা দিতে হবে। বেশিরভাগ পরীক্ষাই বস্তুনিষ্ঠ পরীক্ষার আকারে পরিচালিত হয়, কিছু পরীক্ষা ছাড়া যা একটি রচনা বা অন্যান্য দক্ষতা একত্রিত করে।

সবচেয়ে বড় পার্থক্য হলো পরীক্ষার কাঠামো, সেটা একটি বিস্তৃত পরীক্ষা হোক বা পৃথক বিষয়। প্রতিটি স্কুলের ভর্তির বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে, প্রতিটি পরীক্ষার জন্য নির্বাচিত বিষয়ের সংখ্যাও ভিন্ন।

প্রার্থীরা ২০২৩ সালে হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে কম্পিউটার-ভিত্তিক বিশেষায়িত দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা দেবেন।

তবে, পৃথক পরীক্ষা আয়োজনকারী ইউনিটগুলির প্রতিনিধিদের মতে, প্রশ্ন নির্ধারণের পদ্ধতিতে পরীক্ষাগুলি একই রকম।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের ভাইস প্রিন্সিপাল মাস্টার নগুয়েন এনগোক ট্রুং-এর মতে, যদিও পৃথক পরীক্ষাগুলি ভিন্নভাবে আয়োজন করা হয়, পরীক্ষার প্রশ্ন তৈরির পদ্ধতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির লক্ষ্য পূরণের জন্য সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসরণ করে শিক্ষার্থীদের দক্ষতার মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে। নির্দিষ্ট প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রের উপর নির্ভর করে, প্রতিটি পরীক্ষার আয়োজনের পদ্ধতিতে কিছু পার্থক্য রয়েছে, প্রয়োজনীয় দক্ষতাগুলি মূল্যায়ন করা প্রয়োজন...

মাস্টার ট্রুং হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন এবং হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের দুটি পৃথক পরীক্ষার তুলনা করে উপরোক্ত বক্তব্যটি ব্যাখ্যা করেছেন। হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের পরীক্ষায় ৮টি বিষয় থাকে এবং প্রার্থীরা কাগজে-কলমে পরীক্ষা দেয়, অন্যদিকে হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের জন্য প্রার্থীদের সম্পূর্ণ কম্পিউটারে পরীক্ষা দিতে হয়। কম্পিউটার এবং কাগজে পরীক্ষার ধরণ ভিন্ন হলেও, দুটি পরীক্ষার মিল রয়েছে যে তারা প্রতিটি বিশেষায়িত দক্ষতা অনুসারে শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করে এবং বস্তুনিষ্ঠ বহুনির্বাচনী পরীক্ষার সাথে মিলিতভাবে একটি অতিরিক্ত রচনা পরীক্ষাও করে। পরীক্ষায় জিজ্ঞাসা করা জ্ঞানের পরিধি সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করে, যার মধ্যে ৮০% হল দ্বাদশ শ্রেণীর জ্ঞান।

বিভিন্ন পরীক্ষায় যোগ দিতে পারেন

অন্যান্য পরীক্ষার সাথে তুলনা করলেও, মাস্টার ট্রুং আরও বলেন: "যে শিক্ষার্থী সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে ভালোভাবে পড়াশোনা করে এবং ভালো যুক্তি দক্ষতার সাথে মিলিত হয়, সে আত্মবিশ্বাসের সাথে বিভিন্ন পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারে।"

এই বিষয়টি সম্পর্কে, ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-প্রধান মাস্টার নগুয়েন হুয়া দুয় খাং স্বীকার করেছেন: "স্কুলগুলি তাদের নিজস্ব পরীক্ষা ভিন্নভাবে আয়োজন করে, বিভিন্ন ক্ষমতা এবং দক্ষতা মূল্যায়ন করে, কিন্তু এগুলি সবই সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামে অর্জিত জ্ঞানের ভিত্তির উপর ভিত্তি করে। যে শিক্ষার্থী দশম, একাদশ শ্রেণী থেকে আলাদা পরীক্ষার জন্য আগে থেকেই প্রস্তুতি নেয় অথবা দ্বাদশ শ্রেণীতে পড়ার পরই পরীক্ষা দেওয়ার কথা ভাবে, তার কোনও পার্থক্য থাকবে না যদি সে প্রোগ্রামের জ্ঞান ভালোভাবে অধ্যয়ন করে থাকে।" মাস্টার খাং-এর মতে, শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার প্রস্তুতির পিছনে ছুটতে হবে না বরং পরীক্ষার ফর্ম্যাটটি সাবধানতার সাথে বুঝতে হবে এবং আরও ভালো ফলাফল অর্জনের জন্য আরও পরীক্ষা-নিরীক্ষার দক্ষতা অনুশীলন করতে হবে।

"উদাহরণস্বরূপ, ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক আয়োজিত কম্পিউটার-ভিত্তিক বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষায় (V-SAT) সম্মিলিত প্রশ্নের আকারে পরীক্ষার একটি অংশ থাকবে। নিয়মিত পরীক্ষায় এই ধরণের প্রশ্ন খুব কমই ব্যবহৃত হয় তবে মেধাবী শিক্ষার্থীদের পরীক্ষায় এটি বেশি দেখা যায়। অতএব, পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তাগুলি বোঝার জন্য নমুনা প্রশ্নগুলি অধ্যয়ন করা এবং তারপরে পরীক্ষাটি করার জন্য একটি উপযুক্ত উপায় তৈরি করা অত্যন্ত প্রয়োজনীয়," মাস্টার খাং যোগ করেন।

অনেক বিশ্ববিদ্যালয় একই পরীক্ষার ফলাফল স্বীকৃতি দেয় এবং ব্যবহার করে প্রার্থীদের একাধিকবার পরীক্ষা দেওয়ার প্রয়োজনীয়তা সীমিত করতে সাহায্য করে।

পরীক্ষার ফলাফলের পারস্পরিক স্বীকৃতি সম্প্রসারণ

তবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধিদের সকলেরই একই পরামর্শ যে প্রার্থীদের একই সময়ে অনেকগুলি পরীক্ষা দেওয়া উচিত নয়। পরিবর্তে, পড়াশোনার ক্ষেত্রের দিকনির্দেশনা থেকে শুরু করে, স্কুল তাদের জন্য উপযুক্ত পরীক্ষাটি বেছে নেবে। অনেক বিশ্ববিদ্যালয় একই পরীক্ষার ফলাফলকে স্বীকৃতি দেওয়ার এবং ব্যবহার করার প্রেক্ষাপটে এটি আরও সত্য, যাতে প্রার্থীদের একাধিকবার পরীক্ষা দেওয়ার পরিস্থিতি সীমিত করতে সহায়তা করা যায়।

বেশিরভাগ বেসরকারি পরীক্ষা অনেক স্কুলের ভর্তির জন্য আয়োজন করা হয়। বর্তমানে সর্বাধিক ব্যবহৃত স্কুল স্কেল হল হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির সক্ষমতা মূল্যায়ন পরীক্ষা, যেখানে ১০৫টি ভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ প্রশিক্ষণ ইউনিট রয়েছে। ২০২৩ সালে, হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির সক্ষমতা মূল্যায়ন পরীক্ষা ৭৪টি বিশ্ববিদ্যালয় এবং একাডেমি ভর্তির জন্য ব্যবহার করবে। হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন এবং হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের দুটি পরীক্ষাও দেশব্যাপী ৭টি শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্রুপের জন্য সাধারণ ভর্তির জন্য স্বীকৃত। এই বছরের ফেব্রুয়ারির মধ্যে, ৩৬টি স্কুল ভর্তির জন্য হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির চিন্তাভাবনা মূল্যায়ন পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করার জন্য নিবন্ধন করেছে। অতি সম্প্রতি, ন্যাশনাল সেন্টার ফর টেস্টিং অ্যান্ড এডুকেশন কোয়ালিটি অ্যাসেসমেন্ট (ডিপার্টমেন্ট অফ কোয়ালিটি ম্যানেজমেন্ট, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) দ্বারা ৬টি বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে সমন্বয় করে আয়োজিত ভি-স্যাট পরীক্ষাও এই স্কুলগুলির ব্যবহারের জন্য স্বীকৃত হয়েছে।

মাস্টার নগুয়েন নগোক ট্রুং বলেন যে ২০২৩ সালে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে ভর্তির জন্য পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী ১০ জন প্রার্থীর পরীক্ষার ফলাফল পেয়েছে। এই বছর, উত্তরের প্রার্থীরা হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে পরীক্ষা দিতে পারবেন এবং দক্ষিণের প্রার্থীরা হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে পরীক্ষা দিতে পারবেন ৭টি শিক্ষক প্রশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয়ের যেকোনো একটিতে ভর্তির ফলাফল পেতে। উপরোক্ত পরীক্ষাটি আয়োজনকারী ২টি স্কুল ছাড়াও, ভর্তিতে অংশগ্রহণকারী বাকি ৫টি স্কুলের মধ্যে রয়েছে: হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন ২, ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন (হিউ ইউনিভার্সিটি), ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন (দা নাং ইউনিভার্সিটি), ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন (থাই নগুয়েন ইউনিভার্সিটি) এবং ভিন ইউনিভার্সিটি। বিশেষ করে মধ্য অঞ্চলে, প্রার্থীরা বাকি স্কুলগুলিতে ভর্তির ফলাফল পেতে ২টি স্কুলের যেকোনো একটির পরীক্ষাস্থলে পরীক্ষা দিতে পারেন। "অন্যান্য প্রার্থীদের মতো সমানভাবে ভর্তির জন্য যোগ্য হওয়ার জন্য প্রার্থীদের কেবল পরীক্ষা দিতে হবে এবং ২টি স্কুলের যেকোনো একটি থেকে পরীক্ষার ফলাফলের সার্টিফিকেট থাকতে হবে," মাস্টার ট্রুং জোর দিয়ে বলেন।

ভি-স্যাট পরীক্ষার বিষয়ে, মাস্টার নগুয়েন হুয়া ডুই খাং বলেন যে ৬টি বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির জন্য এই পরীক্ষা আয়োজন এবং ব্যবহারের জন্য একটি চুক্তি স্বাক্ষর করেছে। প্রার্থীরা বাকি স্কুলগুলিতে ভর্তির ফলাফল পেতে ৬টি স্কুলের যেকোনো একটিতে এই পরীক্ষা দেওয়ার জন্য নিবন্ধন করতে পারবেন। তবে, মাস্টার খাং উল্লেখ করেছেন যে স্কুলগুলিতে পরীক্ষা একইভাবে আয়োজন করা হয়, তবে ভর্তির জন্য এই ফলাফলের ব্যবহার একই রকম নাও হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, এই বছর, ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয় প্রথমবারের মতো ২০% মেজর (শিক্ষক প্রশিক্ষণ, সাহিত্য এবং সাংবাদিকতা ব্যতীত) ভর্তি বিবেচনা করার জন্য ভি-স্যাট পরীক্ষার আয়োজন করেছে। এই পদ্ধতিতে, স্কুল শুধুমাত্র পরীক্ষার স্কোর বিবেচনা করে, অন্যান্য ভর্তির মানদণ্ডের সাথে মিলিত হয় না। এদিকে, সাইগন বিশ্ববিদ্যালয়ও এই পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করে, তবে ২০২৩ সালে, এটি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল থেকে সাহিত্য বিষয়ের স্কোর ব্যবহার করবে কারণ এটি এই বিষয়ের পরীক্ষা আয়োজন করে না।

"স্কুলটি ১৫ মার্চ থেকে পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন গ্রহণ শুরু করবে এবং এই ভর্তি পদ্ধতি অনুসারে মেজর এবং নির্দিষ্ট ভর্তির সমন্বয়ের তালিকা ঘোষণা করবে," মাস্টার খাং আরও যোগ করেন।

যাদের যুক্তি করার ক্ষমতা ভালো তারা উচ্চতর ফলাফল অর্জন করবে।

সেন্টার ফর টেস্টিং অ্যান্ড অ্যাসেসমেন্ট অফ ট্রেনিং কোয়ালিটি (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) এর পরিচালক ডঃ নগুয়েন কোওক চিন আরও বলেন যে পরীক্ষার প্রশ্নের ক্ষেত্রে প্রতিটি পরীক্ষার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে, তবে সাধারণ লক্ষ্য হল বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলিতে ভর্তির ভিত্তি হিসাবে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষমতা মূল্যায়ন করা। পার্থক্যটি প্রতিটি পরীক্ষার পার্থক্যের স্তরের মধ্যে রয়েছে, তাই প্রার্থীদের জন্য প্রয়োজনীয়তাও ভিন্ন। সেই সময়ে, একজন পরিশ্রমী শিক্ষার্থী যিনি পাঠ মুখস্থ করেন তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় সহজেই উচ্চ স্কোর পেতে পারেন, তবে দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার মাধ্যমে, যুক্তির দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীরা উচ্চতর ফলাফল অর্জন করতে পারবেন। "কিন্তু সাধারণভাবে, উচ্চ বিদ্যালয়ে জ্ঞান এবং ক্ষমতায় সুসজ্জিত শিক্ষার্থীরা পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে সক্ষম হবে," ডঃ চিন জোর দিয়েছিলেন।

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/huong-ra-de-cua-cac-ky-thi-danh-gia-nang-luc-185240313182012547.htm