২০২৫ সালে হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ কালচারের ভর্তি পরিকল্পনা অনুসারে, IELTS ৪.০ প্রাপ্ত প্রার্থীদের ৩টি বোনাস পয়েন্ট দেওয়া হবে। এটি অনেক বিতর্কের সৃষ্টি করেছে।
প্রকৃতপক্ষে, IELTS সার্টিফিকেটধারী প্রার্থীদের বোনাস পয়েন্ট দেওয়ার প্রথা নতুন নয় এবং অনেক বিশ্ববিদ্যালয়েই এটি প্রয়োগ করা হয়েছে। হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজিতে, IELTS 5.0 (বা সমমানের) প্রাপ্ত প্রার্থীরা 1 বোনাস পয়েন্ট পাবেন, IELTS 7.0 থেকে 5 পয়েন্ট যোগ করা হবে, স্কোর 100 স্কেলে গণনা করা হবে। হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ ফার্মেসিতে, 5.5 (বা সমমানের) প্রাপ্ত প্রার্থীরা বোনাস পয়েন্ট পাবেন। IELTS 9.0 এর জন্য সর্বোচ্চ বোনাস পয়েন্ট হল 2 পয়েন্ট। ক্রিপ্টোগ্রাফি ইঞ্জিনিয়ারিং একাডেমিও IELTS 5.5 বা তার বেশি প্রাপ্ত প্রার্থীদের বোনাস পয়েন্ট দিয়েছে। বোনাস পয়েন্ট 1.5 থেকে 2.5 পয়েন্ট পর্যন্ত। হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন 6.5 থেকে IELTS প্রাপ্ত প্রার্থীদের 1-3 বোনাস পয়েন্ট দেয়।
সম্প্রতি, সাইগন বিশ্ববিদ্যালয় ঘোষণা করেছে যে ২০২৫ সালে, ইংরেজি ছাড়া ভর্তির ক্ষেত্রে IELTS (বা সমমানের) প্রার্থীদের জন্য বোনাস পয়েন্ট যোগ করা হবে, IELTS ৪.০-৫.০ প্লাস ১ পয়েন্ট; ৫.৫-৬.৫ প্লাস ১.৫ পয়েন্ট; ৭.০ এবং তার বেশি প্লাস ২ পয়েন্ট থেকে।
নিয়মের বিরুদ্ধে নয়, তবে IELTS 4.0 শুধুমাত্র মৌলিক শিক্ষার্থী স্তরের সমতুল্য।
নাহা ট্রাং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক ড. টো ভ্যান ফুওং নিশ্চিত করেছেন যে ২০২৫ সালে সংশোধিত ভর্তি বিধিমালায় বিদেশী ভাষার সার্টিফিকেট, বিশেষ করে ইংরেজিতে দক্ষতাসম্পন্ন প্রার্থীদের বোনাস পয়েন্ট দেওয়ার বিষয়টি দেখানো হয়েছে। এটি প্রার্থীদের পড়াশোনা এবং আইইএলটিএস পরীক্ষা দিতে উৎসাহিত করে, যার ফলে তাদের ইংরেজি দক্ষতা উন্নত হয়, বিশেষ করে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার নীতির প্রেক্ষাপটে। তবে, উপযুক্ত বোনাস পয়েন্ট স্তর নির্ধারণ একটি জটিল বিষয়, যার জন্য অনেকগুলি বিষয় বিবেচনা করা প্রয়োজন।
মিঃ ফুওং-এর মতে, ৬-স্তরের বিদেশী ভাষা দক্ষতা কাঠামোতে রূপান্তর টেবিল অনুসারে, IELTS স্কোর ৪.০ সহ, এটি লেভেল ৩/৬ এর সমতুল্য। সুতরাং, এটি মূলত উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের "আউটপুট মান" পূরণ করে। তবে, প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনার দৃষ্টিকোণ থেকে, মিঃ ফুওং দেখেন যে IELTS-এ ৪.০ হল শিক্ষার্থীদের মৌলিক স্তরের সমতুল্য, যাদের পরিচিত পরিস্থিতিতে ইংরেজি বোঝার এবং ব্যবহার করার ক্ষমতা রয়েছে। প্রার্থীদের ব্যান্ড ৪.০ থেকে ৬.০-এ উন্নতি করার জন্য, স্বাধীন ইংরেজি দক্ষতা, আরও জটিল পরিস্থিতি পরিচালনা করার ক্ষমতা এবং সমস্ত ৪টি দক্ষতায় উল্লেখযোগ্য উন্নতি প্রয়োজন, বিশেষ করে নমনীয় এবং নির্ভুলভাবে ভাষা ব্যবহারের ক্ষমতা। বেশিরভাগ স্কুল ইংরেজিকে ৯ পয়েন্টে রূপান্তর করতে IELTS 6.0 ব্যবহার করছে।
মিঃ ফুং কোয়ান - ভর্তি পরামর্শদাতা (হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ন্যাচারাল সায়েন্সেস ) বিশ্লেষণ করেছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ০৬/২০২৫ প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে বিদেশী ভাষার সার্টিফিকেট (যেমন IELTS) ভর্তির স্কোরে রূপান্তর করার অনুমতি দেয়, নিম্নলিখিত নিয়মগুলি অনুসরণ করে: বিদেশী ভাষার সার্টিফিকেটগুলি ভর্তির সংমিশ্রণে বিদেশী ভাষার বিষয়ের স্কোরে রূপান্তরিত হয়, তবে ওজন মোট সংমিশ্রণ স্কোরের ৫০% এর বেশি হয় না; মোট বোনাস পয়েন্ট (প্রণোদনা সহ) স্কোর স্কেলের ১০% এর বেশি হয় না, অর্থাৎ, স্কোর স্কেল ৩০ হলে সর্বোচ্চ ৩ পয়েন্ট। অতএব, যদি কোনও স্কুল IELTS ৪.০ প্রাপ্ত প্রার্থীর জন্য ৩টি প্রণোদনা পয়েন্ট যোগ করে, তবে এটি নিয়মের বিরুদ্ধে নয়। যদি বোনাস পয়েন্ট ৩ পয়েন্টের বেশি না হয়, তবে সেগুলি বৈধভাবে রূপান্তরিত হবে এবং সর্বজনীনভাবে রূপান্তরিত করতে হবে, যাতে মোট স্কোর স্কেলের অতিক্রম না করে।

হো চি মিন সিটি টেকনোলজি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক বুই হোই থাং-এর মতে, আইইএলটিএস পরীক্ষার্থীদের জন্য পয়েন্ট যোগ করা স্কুলে বিদেশী ভাষার দক্ষতা উন্নত করতে উৎসাহিত করার একটি পদক্ষেপ এবং এটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দ্বারা নিয়ন্ত্রিত। অন্যদিকে, উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য আইইএলটিএস ৪.০ হল আউটপুট প্রয়োজনীয়তা, উচ্চ বিদ্যালয়ের পরে, প্রার্থীরা নিয়ম অনুসারে আউটপুট স্তর ৩/৬ অর্জনের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা চালিয়ে যাবেন।
"যদি স্কুলে প্রবেশের সময় এই সীমা পূরণকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা কম থাকে, তাহলে পয়েন্ট যোগ করা কোনও সমস্যা নয়। যদি কোনও স্কুলের মধ্যে বিবেচনা করা হয়, তাহলে সেই স্কুলে (একই মেজরে) আবেদনকারী প্রার্থীদের জন্য এটি অন্যায্য, কিন্তু যদি স্কুলে অতিরিক্ত প্রার্থী থাকে, তাহলে প্রার্থীরা সুযোগ হারানোর ভয় পান না এবং তবুও ন্যায্যতা নিশ্চিত করেন," মিঃ থাং বলেন।
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তিতে ৩ পয়েন্ট যোগ করা একটি বড় সমস্যা
সহযোগী অধ্যাপক টো ভ্যান ফুওং-এর মতে, আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেটের নিয়ম অনুসারে, বোনাস পয়েন্ট যোগ করা হবে কিনা, কত পরিমাণে, নাকি সর্বোচ্চ ৩ পয়েন্ট (৩০-পয়েন্ট স্কেলে) পর্যন্ত, প্রতিটি স্কুলের বৈশিষ্ট্য এবং প্রেক্ষাপটের উপর ভিত্তি করে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি সিদ্ধান্ত নেবে। তবে, প্রার্থীদের জন্য সর্বোচ্চ ৩ পয়েন্ট প্রণোদনা সতর্কতার সাথে বিবেচনা করা উচিত কারণ এটি ভর্তির ফলাফলে উল্লেখযোগ্য পার্থক্য আনতে পারে।
"এই উৎসাহের ফলে IELTS সার্টিফিকেটধারী এবং সনদধারী প্রার্থীদের মধ্যে ভর্তির ক্ষেত্রে বৈষম্য তৈরি না হওয়া নিশ্চিত করা প্রয়োজন। IELTS পরীক্ষায় অংশগ্রহণের সুযোগ না পাওয়া অনেক শিক্ষার্থীই সুবিধাবঞ্চিত হতে পারেন। এটি ভর্তির মৌলিক নীতি যেমন প্রার্থীদের প্রতি ন্যায্যতা, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সমতা এবং সমাজের প্রতি স্বচ্ছতার উপর ব্যাপক প্রভাব ফেলবে," বলেন মিঃ ফুওং।
মিঃ ফুং কোয়ান বলেন যে IELTS 4.0 অর্জনকারী প্রার্থীদের জন্য 3 পয়েন্ট যোগ করা বিতর্কিত হতে পারে, কারণ 4.0 একটি নিম্ন স্তর, তবে সর্বোচ্চ পয়েন্ট যোগ করা হয়, যা IELTS 6.0 এর মতো উচ্চ স্তরের তুলনায় সহজেই অন্যায্যতার অনুভূতি তৈরি করতে পারে।
"আইইএলটিএস ৪.০-তে ৩ পয়েন্ট যোগ করা নিয়মের দিক থেকে বৈধ, তবে ভুল বোঝাবুঝি বা নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া এড়াতে এর যুক্তিসঙ্গততা এবং স্বচ্ছতা সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা প্রয়োজন," মিঃ কোয়ান পরামর্শ দেন।
এদিকে, হো চি মিন সিটি কৃষি ও বনবিদ্যা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল ডঃ ট্রান দিন লি অকপটে বলেছেন: "আইইএলটিএস ৪.০ খুব কম, ৩টি অতিরিক্ত পয়েন্টের যোগ্য নয়"।
দক্ষিণাঞ্চলীয় একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরিচালকের মতে, স্কুল যদি আইইএলটিএস ৪.০-৫.৫ এর মতো নির্দিষ্ট স্কেলের নিয়ম জারি করে, তাহলে ১ পয়েন্ট যোগ করা হবে; ৬.০-৭.০ এর সাথে ২ পয়েন্ট যোগ করা হবে; ৭.৫ থেকে ৮.০ এর সাথে ৩ পয়েন্ট যোগ করা হবে।
"সকল শিক্ষার্থীর জন্যই IELTS স্কোর ৩.৫-৪.০ পাওয়া স্বাভাবিক। বিদেশীদের সাথে যোগাযোগ করতে জানতে হলে ৬.০ বা তার বেশি স্কোর প্রয়োজন, কারণ IELTS মান অনুসারে ইংরেজি একাডেমিক গবেষণার উপর বেশি মনোযোগী। এদিকে, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ক্ষেত্রে ৩ পয়েন্ট একটি বড় সমস্যা। যদি আমরা কেবল গণিতের কথা বিবেচনা করি, তাহলে এই স্কোর পরীক্ষায় সঠিক উত্তরের ১/৩ অংশ। ভালো শেখার ক্ষমতা সম্পন্ন প্রার্থীরা এই স্কোরের ১/৩ অংশ পেতে সমস্ত গণিত প্রশ্ন পূরণ করতে সক্ষম নাও হতে পারেন। যদি আমরা ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করি, তাহলে উচ্চ বিদ্যালয়ের পুরো শেখার প্রক্রিয়াটিকে উচ্চ স্কোর পেতে আরও বেশি চেষ্টা করতে হবে। অতএব, স্কুল প্রার্থীদের উৎসাহিত করে তবে বিজ্ঞানসম্মত হতে হবে, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির মানকে প্রভাবিত করা এড়িয়ে চলতে হবে," তিনি বলেন।
মন্তব্য (0)