হো চি মিন সিটি শিক্ষার উল্লেখযোগ্য দিক: ডিজিটাল রূপান্তরে অগ্রণী ভূমিকা

(ড্যান ট্রাই) - ডিজিটাল রূপান্তর, আন্তর্জাতিক একীকরণ এবং সুখী স্কুলগুলির অব্যাহত উন্নয়ন হল সংস্কারের সময়কালে হো চি মিন সিটির শিক্ষা খাতের প্রধান আকর্ষণ।

Báo Dân trí•12/10/2025

ডিজিটাল রূপান্তরের পথিকৃৎ

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ "ডিজিটাল স্কুল - ডিজিটাল শিক্ষার্থী - ডিজিটাল শিক্ষক" তৈরির লক্ষ্যে অনেক প্রোগ্রাম, প্রকল্প এবং অগ্রণী মডেলের মাধ্যমে ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষা উন্নয়ন কৌশলকে সুসংহত করেছে।

২০২৪ সাল থেকে, হো চি মিন সিটি শিক্ষা খাত শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করার জন্য ডিজিটাল স্কুলগুলিকে একটি যুগান্তকারী পদক্ষেপ হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য একগুচ্ছ মানদণ্ড স্থাপন করেছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ হো তান মিনের মতে, শহরের শিক্ষা খাত একটি নির্দিষ্ট রোডম্যাপ তৈরি করেছে এবং কৌশলগত টাস্ক গ্রুপ স্থাপন করেছে, যার মধ্যে রয়েছে ব্যাপক শিক্ষাগত তথ্য তৈরি করা; শিক্ষার্থীদের জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বাস্তবায়ন করা; এবং পরিচালক ও শিক্ষকদের জন্য ডিজিটাল রূপান্তর ক্ষমতা উন্নত করা।

Những điểm nhấn của giáo dục TPHCM: Tiên phong trong chuyển đổi số - 1 — হো চি মিন সিটির শিক্ষা খাত অনেক ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচির পথিকৃৎ (ছবি: কেএন)।

এই প্রোগ্রামগুলি জাপান এবং সিঙ্গাপুরের মতো উন্নত দেশগুলির অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে ডিজাইন করা হয়েছে, একই সাথে দেশীয় শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলির সাথে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করে।

তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ কেবল প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনার মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয় বরং প্রতিটি শ্রেণীকক্ষ এবং প্রতিটি শিক্ষাদান ও শেখার কার্যকলাপেও ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়েছে।

সমগ্র শিল্পটি সমন্বিতভাবে একটি শিক্ষাগত ডাটাবেস প্ল্যাটফর্ম স্থাপন করেছে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে একীভূত সংযোগ স্থাপন করেছে, যা শিক্ষার্থীদের রেকর্ড, শেখার ফলাফল, শিক্ষকের দক্ষতা এবং স্কুল কার্যক্রম পরিচালনায় সহায়তা করে।

এই ব্যবস্থা স্বচ্ছতা উন্নত করতে, সময় সাশ্রয় করতে এবং তথ্যের উপর ভিত্তি করে নির্দেশনা, পরিচালনা এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের কাজ কার্যকরভাবে সম্পাদন করতে অবদান রাখে।

হো চি মিন সিটি অনেক স্কুলে আন্তর্জাতিক ডিজিটাল দক্ষতা মান ICDL (আন্তর্জাতিক কম্পিউটার ড্রাইভিং লাইসেন্স) প্রবর্তনের ক্ষেত্রেও অগ্রণী। এটি কেবল শিক্ষার্থীদের একটি ব্যাপকভাবে স্বীকৃত আন্তর্জাতিক আইটি সার্টিফিকেট পেতে সাহায্য করে না বরং প্রযুক্তি একীকরণের সুযোগও উন্মুক্ত করে, যা ভবিষ্যত প্রজন্মের "ডিজিটাল নাগরিকদের" জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করে।

প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্তর পর্যন্ত সমন্বিত একটি বৃহৎ-স্কেল অনলাইন শিক্ষণ, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন ব্যবস্থা বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে এটি অন্যতম শীর্ষস্থানীয় এলাকা।

ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করুন

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, হো চি মিন সিটির ইংরেজি শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করার জন্য মডেল, কর্মসূচি এবং প্রকল্প বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করার কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি স্থানীয়দের জন্য শীঘ্রই স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে গড়ে তোলার একটি ভিত্তি তৈরি করেছে।

বিশেষ করে, ২০১৪ সালে হো চি মিন সিটির পিপলস কমিটি কর্তৃক অনুমোদিত "গণিত, বিজ্ঞান এবং ইংরেজি শেখানো এবং শেখা" প্রকল্প ৫৬৯৫ "ইংরেজি এবং ভিয়েতনামী প্রোগ্রামগুলিকে একীভূত করে", এখন পর্যন্ত ১৬০টি স্কুলের ৩০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, প্রকল্প ৫৬৯৫-এ অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল সর্বদা উচ্চতর হয়, বিশেষ করে গণিত এবং বিজ্ঞানে। ইংরেজিতে গণিত এবং বিজ্ঞানের পর্যায়ক্রমিক এবং চূড়ান্ত পরীক্ষায় চমৎকার নম্বর অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের শতাংশ সর্বদা ৮৫%-৯০%।

Những điểm nhấn của giáo dục TPHCM: Tiên phong trong chuyển đổi số - 2 — হো চি মিন সিটিতে প্রকল্প ৫৬৯৫ এর অধীনে একটি সমন্বিত ইংরেজি ক্লাস চলাকালীন শিক্ষার্থীরা (ছবি: এনকে)।

পিয়ারসন এডেক্সেল আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেট পরীক্ষায় ১০ বছর ধরে ইংরেজি, গণিত এবং বিজ্ঞান এই তিনটি বিষয়ে গড় পাসের ফলাফলের হার প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৮৬%, মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ৯২% এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে ৯৬%।

১০ বছরের বাস্তবায়নের সময়, সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রাম হো চি মিন সিটির অনেক শিক্ষার্থীকে আন্তর্জাতিক একাডেমিক পরীক্ষায় উচ্চ ফলাফল অর্জনে সহায়তা করেছে, যেমন পিয়ারসন এডেক্সেল আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশন পরীক্ষায় ৫ জন শিক্ষার্থী বিশ্বের সর্বোচ্চ নম্বর অর্জন করেছে, পিয়ারসন এডেক্সেল আন্তর্জাতিক পরীক্ষা কাউন্সিল থেকে দেশব্যাপী সর্বোচ্চ নম্বর অর্জন করেছে ৪১ জন শিক্ষার্থী এবং ১১৯ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ছাত্র পুরষ্কার পেয়েছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা জানিয়েছেন যে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী, সকল স্তরে প্রোগ্রামটি সম্পন্ন করার পরে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ৬-স্তরের বিদেশী ভাষা দক্ষতা কাঠামো অনুসারে সংশ্লিষ্ট স্তর অর্জন করেছে, যা সাধারণ ইউরোপীয় রেফারেন্স ফ্রেমওয়ার্ক (CEFR) অনুসারে স্তরের সমতুল্য।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ মূল্যায়ন করেছেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে প্রকল্প 5695 এর সফল বাস্তবায়ন বিদেশী ভাষার দক্ষতা উন্নত করার ক্ষেত্রে হো চি মিন সিটির নেতাদের কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করেছে। আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশন পরীক্ষায় শহরের শিক্ষার্থীদের অসামান্য সাফল্যও এই কর্মসূচির কার্যকারিতার সুনির্দিষ্ট প্রমাণ।

এটিই হল প্রয়োগের প্রসার অব্যাহত রাখার এবং পলিটব্যুরোর উপসংহার নং 91-KL/TW-এর নির্দেশনা বাস্তবায়নের ভিত্তি যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবন বাস্তবায়নের জন্য, ধাপে ধাপে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার জন্য অভিমুখী করে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক জোর দিয়ে বলেন যে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া কেবল একটি শিক্ষাগত লক্ষ্যই নয় বরং ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুতির একটি পদক্ষেপ, যা হো চি মিন সিটির তরুণ প্রজন্মকে আত্মবিশ্বাসের সাথে বিশ্ব নাগরিক হয়ে উঠতে সাহায্য করবে।

শুভ স্কুলের হাইলাইট

হো চি মিন সিটি দেশের প্রথম ইউনিট যারা বৃহৎ পরিসরে এবং পদ্ধতিগতভাবে হ্যাপি স্কুল মডেল বাস্তবায়ন করেছে। হ্যাপি স্কুল মডেলটি হো চি মিন সিটি ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে পরীক্ষামূলকভাবে চালু করেছিল এবং ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে এটির প্রতিলিপি তৈরি করা শুরু হবে।

২০২৩ সালে, শহরটি সুখী স্কুলের মানদণ্ডের একটি সেট জারি করে, যেখানে ১৮টি মানদণ্ডকে ৩টি মানদণ্ডে বিভক্ত করা হয়েছিল: মানুষ; শিক্ষাদান এবং শিক্ষামূলক কার্যকলাপ; পরিবেশ।

Những điểm nhấn của giáo dục TPHCM: Tiên phong trong chuyển đổi số - 3 — হো চি মিন সিটির শিক্ষাক্ষেত্রে হ্যাপি স্কুলগুলি একটি উজ্জ্বল স্থান (ছবি: হোয়াই নাম)।

হো চি মিন সিটি কর্তৃক হ্যাপি স্কুল প্রকল্পটি বাস্তবায়িত হয়েছিল স্কুলগুলিতে আচরণগত সংস্কৃতি গড়ে তোলার লক্ষ্যে, ক্যাডার, শিক্ষক, কর্মচারী, শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষণার্থীদের সাংস্কৃতিক আচরণে মৌলিক পরিবর্তন আনার মাধ্যমে ক্ষমতা, নিখুঁত ব্যক্তিত্ব, সাংস্কৃতিক জীবনধারা বিকাশ; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান উন্নত করা; হো চি মিন সিটির মানুষের "শালীন, সভ্য, আধুনিক, স্নেহশীল, গতিশীল এবং সৃজনশীল জীবনযাপন" এর ভাবমূর্তি তৈরিতে অবদান রাখার লক্ষ্যে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষাক্ষেত্রে হ্যাপি স্কুল একটি উজ্জ্বল স্থান, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির চেতনায় শিক্ষার্থীদের ব্যাপক উন্নয়নে অবদান রাখছে।

আগামী সময়ে, শহরের শিক্ষা খাত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের নতুন প্রয়োজনীয়তা এবং সমাজের ব্যবহারিক চাহিদার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ সুখী স্কুলের মানদণ্ডের সাথে সামঞ্জস্য করার জন্য গবেষণা এবং ব্যবহারিক মূল্যায়ন চালিয়ে যাবে।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-nhan-cua-giao-duc-tphcm-tien-phong-trong-chuyen-doi-so-20251011173959634.htm