শিক্ষক কর্মীদের জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ক্ষমতা উন্নত করা

GD&TĐ - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষক, শিক্ষা ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ক্ষমতা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ক্ষমতা উন্নত করতে চায়।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ এবং ডিজিটাল রূপান্তরের কাজ বাস্তবায়নের নির্দেশনামূলক নথিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে শিক্ষাদান, শেখা, পরীক্ষা এবং মূল্যায়নে ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার অব্যাহত রাখার নির্দেশ দিয়েছে।

বিশেষভাবে: সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে অনলাইন শিক্ষাদান ও শিক্ষণ ব্যবস্থাপনা এবং সংগঠন নিয়ন্ত্রণকারী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর ৩০ মার্চ, ২০২১ তারিখের সার্কুলার নং ০৯/২০২১/টিটি-বিজিডিডিটি বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখুন।

অনলাইন শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমে লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সফটওয়্যার (LMS) এর সুবিধা সর্বাধিক করুন, শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়া পর্যবেক্ষণ এবং বিশ্লেষণ করুন; ডিজিটাল পরিবেশে শিক্ষাদান এবং শেখাকে প্রতিটি শিক্ষক এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য একটি অপরিহার্য, দৈনন্দিন শিক্ষামূলক কার্যকলাপ করুন।

ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মগুলিতে উন্নত শিক্ষণ এবং শেখার মডেলগুলি গবেষণা করুন, প্রয়োগ করুন এবং সম্মিলিতভাবে স্থাপন করুন, প্রকৃত পরিস্থিতি এবং চাহিদার সাথে উপযুক্ত মিথস্ক্রিয়া এবং অভিজ্ঞতা বৃদ্ধি করুন (স্মার্ট ক্লাসরুম, ইন্টারেক্টিভ লার্নিং, ভার্চুয়াল সহকারীর সাথে স্ব-অধ্যয়ন)।

শিক্ষার প্রতিটি স্তর, প্রতিটি এলাকা, প্রতিটি লক্ষ্য গোষ্ঠীর জন্য উপযুক্ত একটি রোডম্যাপ সহ, দায়িত্বশীলভাবে AI অ্যাপ্লিকেশনগুলি ব্যবহার করে শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি সহ, শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকরা অগ্রগামী; শিক্ষায় AI রূপান্তরের প্রেক্ষাপটের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে শিক্ষকদের নিয়মিতভাবে শিক্ষাদান, শেখা, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি আপডেট এবং উদ্ভাবন করতে হবে।

শিক্ষণ, শেখা, পরীক্ষা এবং মূল্যায়নের জন্য সক্রিয়ভাবে এবং সক্রিয়ভাবে ভাগ করা ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ তৈরি করুন। নিয়মিত অনলাইন মূল্যায়ন প্রচার করুন; প্রয়োজনে কম্পিউটারে পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন পরিচালনা করুন এবং বাস্তবায়নের জন্য শর্ত নিশ্চিত করুন।

শিক্ষক, শিক্ষা ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল ক্ষমতা এবং AI ক্ষমতা উন্নত করার জন্য প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালন (একটি সম্মিলিত অনলাইন এবং ব্যক্তিগত ফর্ম্যাটে); রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনায় IT প্রয়োগ দক্ষতা, স্কুল প্রশাসন, শিক্ষাদান, ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ তৈরি, অনলাইন শিক্ষণ আয়োজন এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনায় AI প্রয়োগের মতো ব্যবহারিক কাজের সাথে সম্পর্কিত বিষয়বস্তুকে অগ্রাধিকার দেওয়া।

ইলেকট্রনিক লাইব্রেরি সিস্টেম (বই ডিজিটাইজ করার জন্য সফ্টওয়্যার এবং ডাটাবেস) কার্যকরভাবে স্থাপন করা, ডিজিটাল লার্নিং রিপোজিটরির সাথে সংযোগ স্থাপন করা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, শিক্ষা প্রশাসক এবং শিক্ষকদের মধ্যে ডিজিটাল রিসোর্স ভাগ করে নেওয়া চালিয়ে যাওয়া। স্কুলগুলিতে ডিজিটাল শিক্ষাগত পরিবেশের নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য সমলয় সমাধানগুলি স্থাপন করা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিকল্পনা এবং নির্দেশ অনুসারে ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট এবং ডিজিটাল ডিপ্লোমা স্থাপন করুন। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ডাটাবেস নিয়ন্ত্রণকারী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর ৩০ ডিসেম্বর, ২০২১ তারিখের সার্কুলার নং ৪২/২০২১/TT-BGDDT অনুসারে শিক্ষা খাতের ডাটাবেসের মান নিয়ন্ত্রণ সম্পূর্ণ এবং শক্তিশালী করুন।

শিক্ষা খাতের ডাটাবেস উন্নত করা, "সঠিক, পর্যাপ্ত, পরিষ্কার, জীবন্ত, একীভূত, ভাগ করা" নিশ্চিত করার জন্য জাতীয় ডাটাবেসের সাথে সংযোগ স্থাপন করা; ধীরে ধীরে ব্যবস্থাপনা তথ্য ব্যবস্থা, ডেটা বিশ্লেষণে AI একীভূত করা। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে সম্পূর্ণ, নির্ভুল, সময়োপযোগী তথ্য প্রদান নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষা খাতের ডাটাবেস সফ্টওয়্যার সিস্টেমের ডেটা আপডেট সংগঠিত করা"।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ১০০% শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে স্কুল ব্যবস্থাপনা সফটওয়্যার স্থাপনেরও প্রয়োজন, যাতে শিক্ষা খাতের ডাটাবেসের সাথে নির্বিঘ্নে সংযোগ স্থাপন করা যায়; ১০০% শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের ডিজিটাল রেকর্ড দ্বারা অভিন্নভাবে চিহ্নিত এবং পরিচালিত করা হয় তা নিশ্চিত করা, ৮০% সুযোগ-সুবিধা, সরঞ্জাম এবং অন্যান্য সম্পদ ডিজিটাল রেকর্ড দ্বারা পরিচালিত হয়; ধীরে ধীরে ডেটা বিশ্লেষণের জন্য AI প্রয়োগ করা, যা স্কুল ব্যবস্থাপনাকে সমর্থন করে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nang-cao-nang-luc-ve-tri-tue-nhan-tao-cho-doi-ngu-nha-giao-post750277.html