রেজোলিউশন ৭১ হল বৃত্তিমূলক স্কুল এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উদ্ভাবন এবং বিকাশের জন্য 'কম্পাস'।

জিডিএন্ডটিডি - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর রেজোলিউশন কেবল একটি প্রধান দিকনির্দেশনাই নয়, বরং স্কুলগুলির জন্য কর্মের জন্য একটি নির্দেশিকাও।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা শ্রমবাজারের সাথে নিবিড়ভাবে জড়িত।

সেন্ট্রাল কলেজের ভাইস প্রিন্সিপাল ইঞ্জিনিয়ার ট্রান কোয়াং হাউ নিশ্চিত করেছেন যে রেজোলিউশন ৭১-এ স্পষ্টভাবে নির্দেশিকামূলক দৃষ্টিভঙ্গি উল্লেখ করা হয়েছে: "শিক্ষা অনুশীলনের সাথে হাত মিলিয়ে চলে, তত্ত্ব বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত, স্কুল সমাজের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত"। এটি একটি প্রধান দিকনির্দেশনা, যা আজ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ।

সেই চেতনায়, সেন্ট্রাল কলেজ বাস্তবতার সাথে যুক্ত একটি প্রশিক্ষণ মডেল দৃঢ়ভাবে বাস্তবায়ন করে, যেখানে অনুশীলনের অনুপাত মোট প্রোগ্রামের সময়কালের ৭০% এরও বেশি। শিক্ষার্থীরা কেবল তত্ত্ব অধ্যয়ন করে না বরং সরাসরি অনুশীলন সেশন, কমিউনিটি প্রকল্প এবং বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতার মডেলগুলিতে অংশগ্রহণ করে। এটি শিক্ষার্থীদের তত্ত্ব, মাস্টার দক্ষতা অর্জন করতে এবং স্নাতক শেষ হওয়ার পরপরই শ্রমবাজারে প্রবেশের জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করে।

শিক্ষার্থীরা অনুশীলন এবং ব্যবসায়িক চাহিদার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত অধ্যয়ন করে।

স্কুলটি ব্যবসায়িক চাহিদার সাথে সম্পর্কিত আউটপুট মান অনুসারে তার প্রশিক্ষণ কর্মসূচি উদ্ভাবন করে; শিক্ষাদানে ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগ করে; এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা সম্পন্ন প্রভাষকদের একটি দলকে প্রশিক্ষণ দেয়। একই সাথে, স্কুলটি বর্তমান উন্নয়ন প্রবণতা এবং মানব সম্পদের চাহিদা পূরণের জন্য নার্সিং, তথ্য প্রযুক্তি, বিপণন ইত্যাদির মতো নতুন পেশা চালু করে।

রেজোলিউশন ৭১-এর চেতনায় মানব সম্পদের মান উন্নত করার জন্য, ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতার নেটওয়ার্ক বজায় রাখা প্রয়োজন। মিঃ হাউ-এর মতে, ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি কেবল প্রশিক্ষণ কর্মসূচি তৈরিতে অংশগ্রহণ করে না বরং ইন্টার্ন গ্রহণ করে, বৃত্তি প্রদান করে এবং স্নাতক শেষ করার পরে শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করে। স্কুলটি ক্যারিয়ার পরামর্শদাতাদের একটি দলও গঠন করে, যারা শিক্ষার্থীদের নরম দক্ষতা অনুশীলনে, ক্যারিয়ার শুরু এবং প্রতিষ্ঠায় সহায়তা করে, প্রশিক্ষণ এবং শ্রম বাজারের মধ্যে একটি শক্তিশালী সেতু তৈরি করে।

সেন্ট্রাল কলেজের শিক্ষার্থীরা দলবদ্ধভাবে পড়াশোনা করে।

"রেজোলিউশন ৭১ একটি বিস্তৃত নীতি কাঠামো উন্মোচন করে, যা বৃত্তিমূলক স্কুলগুলিকে একটি স্পষ্ট উন্নয়নমুখী দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করতে, একটি উন্মুক্ত - নমনীয় - আধুনিক দিকে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মডেল উদ্ভাবন করতে সহায়তা করে। এটি স্কুলগুলির জন্য উচ্চমানের প্রোগ্রাম বিকাশ, বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে সংযোগ জোরদার এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের ভিত্তি, যা সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডস অঞ্চলের জন্য অত্যন্ত দক্ষ মানব সম্পদ প্রশিক্ষণে অবদান রাখে," মিঃ হাউ জোর দিয়েছিলেন।

রেজোলিউশন ৭১ ভেঙে অ্যাপ্লিকেশন-ভিত্তিক বিশ্ববিদ্যালয়

উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে, ফাম ভ্যান ডং বিশ্ববিদ্যালয় ( কোয়াং এনগাই প্রদেশ) ২০৩০ সালের মধ্যে দেশের একটি মর্যাদাপূর্ণ অ্যাপ্লিকেশন-ভিত্তিক উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পরিণত হওয়ার লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে। স্কুলের অধ্যক্ষ ডঃ ট্রান দিন থামের মতে, স্কুলের প্রশিক্ষণ দর্শন হল "কেবল জ্ঞান প্রদান" থেকে "উৎপাদন, পরিষেবা এবং সম্প্রদায়ের বাস্তবতার সাথে" স্থানান্তরিত করা, যা রেজোলিউশন ৭১ এর চেতনার সাথে সম্পূর্ণ সামঞ্জস্যপূর্ণ।

স্কুলটি ২০৩০ সালের মধ্যে উদ্ভাবন এবং কর্মক্ষম দক্ষতা উন্নত করার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করেছে, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সালের লক্ষ্য নির্ধারণ করা, যার নির্দিষ্ট পদক্ষেপগুলি হল: পেশাদার দক্ষতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত আউটপুট মান অনুসারে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি পর্যালোচনা এবং আপডেট করা; অনুশীলন, ইন্টার্নশিপ এবং ব্যবহারিক সমস্যা সমাধান প্রকল্পের অনুপাত বৃদ্ধি করা; অর্থনৈতিক অঞ্চল, ব্যবসা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের সাথে কৌশলগত সহযোগিতা; "যারা গবেষক এবং অ্যাপ্লিকেশন পরামর্শদাতাও" তাদের মডেল তৈরি করা; ব্যবসায়িক চাহিদা অনুসারে স্বল্পমেয়াদী প্রশিক্ষণ মডেল সম্প্রসারণ করা; প্রোগ্রামটি উন্নত করার জন্য অনুশীলনের মান এবং ব্যবসায়িক প্রতিক্রিয়া মূল্যায়ন বৃদ্ধি করা।

ক্লাসে ফাম ভ্যান ডং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা।

ডঃ ট্রান দিন থামের মতে, রেজোলিউশন ৭১ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে দ্রুত রূপান্তরিত করতে সহায়তা করার জন্য একটি নীতি কাঠামো, সম্পদ এবং সামাজিক প্রত্যাশা উন্মুক্ত করে। প্রথমত, রেজোলিউশনটি সুযোগ-সুবিধা, পরীক্ষাগার, ডিজিটাল অবকাঠামোতে বিনিয়োগের জন্য লিভারেজ তৈরি করে; বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসন এবং প্রশিক্ষণ ক্রম প্রক্রিয়াকে উৎসাহিত করে...

কোয়াং এনগাই প্রদেশের সুবিধার উপর ভিত্তি করে, যে এলাকাটি সম্প্রতি কন তুম প্রদেশের (পুরাতন) সাথে একীভূত হয়েছে, শিল্প, কৃষি, বনায়ন এবং পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তির সম্ভাবনার সাথে সম্প্রসারিত হচ্ছে, ফাম ভ্যান ডং বিশ্ববিদ্যালয় আঞ্চলিক উন্নয়নে, বিশেষ করে শিল্প, বাণিজ্য, পরিষেবা এবং সামুদ্রিক অর্থনীতিতে উচ্চমানের মানব সম্পদকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্য রাখে।

ফাম ভ্যান ডং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের পরীক্ষামূলক ঘন্টা।

স্কুলটি শিক্ষাগত কল্যাণ নীতিমালাও প্রচার করে, বৃত্তি, অগ্রাধিকারমূলক ঋণ এবং ব্যবসায়িক সহযোগিতার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের অসুবিধার কারণে ঝরে পড়া রোধ করে। রেজোলিউশন ৭১-এর নির্দেশনা অনুসরণ করে, স্কুলটি বৃত্তি তহবিল সম্প্রসারণ করবে, শর্তসাপেক্ষে টিউশন ফি হ্রাস করবে, শিক্ষার্থীদের ব্যবসার সাথে সহযোগিতায় বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা করতে উৎসাহিত করবে এবং জাতীয় বৃত্তি তহবিল অ্যাক্সেস করতে যোগ্য শিক্ষার্থীদের সহায়তা করবে।

ফাম ভ্যান ডং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা হোয়া ফাট স্টিল কোম্পানিতে মাঠ পর্যায়ের কাজ করছে।

একই সময়ে, স্কুলটি একটি ডিজিটাল ম্যানেজমেন্ট প্ল্যাটফর্ম স্থাপন করে, শিক্ষাদান এবং শেখার উপকরণগুলিতে AI প্রয়োগ করে, আইটি অবকাঠামো, ল্যাব, ডেটা সেন্টার আপগ্রেড করে, মানবসম্পদ অর্ডার করার জন্য ব্যবসাগুলিকে সংযুক্ত করে এবং সরঞ্জাম স্পনসর করে; ধীরে ধীরে আন্তর্জাতিকভাবে সহযোগিতা করে যাতে প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের বিদেশে পড়াশোনা এবং কাজের জন্য পাঠানো যায়।

ডঃ ট্রান দিন থাম নিশ্চিত করেছেন: "জাতীয় উন্নয়ন কৌশলে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে একটি যুগান্তকারী অবস্থানে স্থাপনের ক্ষেত্রে রেজোলিউশন ৭১-এর শ্রেষ্ঠত্ব রয়েছে। এর অর্থ হল শিক্ষা কেবল লক্ষ্যই নয় বরং আর্থ-সামাজিক রূপান্তরের চালিকা শক্তিও।"

আঞ্চলিক উন্নয়নে উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের অভিমুখীকরণ।

তবে, এটি বাস্তবায়নের জন্য, স্কুলগুলির টেকসই আর্থিক সম্পদ, উচ্চ যোগ্য শিক্ষক কর্মী, একটি স্পষ্ট আইনি কাঠামো এবং একটি স্বচ্ছ স্বীকৃতি ব্যবস্থা প্রয়োজন। অতএব, স্কুলটি উদ্ভাবন প্রকল্পটি নিখুঁত করে চলেছে, রেজোলিউশন 71 এর চেতনায় একটি নির্দিষ্ট উন্নয়ন রোডম্যাপ তৈরি করছে, প্রশাসনিক উদ্ভাবনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, সুযোগ-সুবিধা আধুনিকীকরণে বিনিয়োগ করছে, প্রভাষকদের মান উন্নত করছে এবং টেকসই উন্নয়নের লক্ষ্যে দেশী-বিদেশী সহযোগিতা সম্প্রসারণ করছে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nghi-quyet-71-la-kim-chi-nam-de-truong-nghe-dai-hoc-doi-moi-phat-trien-post751777.html