স্কুলগুলিতে সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত করা

"শিক্ষা অনুশীলনের সাথে সাথে চলে" এই নীতিবাক্য নিয়ে, বহু বছর ধরে, মোক চাউ ওয়ার্ডের মোক লি হাই স্কুল শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রম ব্যাপকভাবে প্রচার করে আসছে। এর ফলে, প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে স্ব-অধ্যয়ন, অন্বেষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার আন্দোলনকে উৎসাহিত করা হচ্ছে, ধীরে ধীরে শিক্ষার মান উন্নত করা হচ্ছে, শিক্ষার্থীদের জীবনে সৃজনশীলভাবে শেখা জ্ঞান প্রয়োগ করতে উৎসাহিত করা হচ্ছে।

"চিটোসান এবং তামাক পাতার নির্যাস থেকে শোষক ফেনা উপকরণ তৈরি" প্রকল্পটি উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাদেশিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছে।

স্কুলগুলিতে বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রমকে উৎসাহিত করার জন্য, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ এবং গণসংগঠনগুলি প্রচারণার কাজ জোরদার করেছে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের লেখার উদ্যোগ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার আন্দোলনে অংশগ্রহণ করতে উৎসাহিত করেছে। একই সাথে, পেশাদার গোষ্ঠী এবং শিক্ষকদের প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাস্তবতা, ক্ষমতা এবং শক্তি অনুসারে গবেষণা বিষয়বস্তুকে কেন্দ্রীভূত করার নির্দেশ দিয়েছে যাতে তারা তাদের অর্জিত জ্ঞান অনুশীলন করতে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবে প্রয়োগ করতে পারে। ২০২০ সাল থেকে এখন পর্যন্ত, প্রতি বছর, স্কুলটি স্কুল-স্তরের প্রতিযোগিতায় ১৮ থেকে ২৪টি প্রকল্প অংশগ্রহণ করেছে; যার মধ্যে ৫ থেকে ৬টি সেরা প্রকল্প প্রাদেশিক এবং জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য নির্বাচিত হয়। ফলস্বরূপ, জাতীয় প্রকল্পের জন্য ১টি চতুর্থ পুরস্কার; ১টি প্রথম পুরস্কার, ৮টি দ্বিতীয় পুরস্কার, ৮টি তৃতীয় পুরস্কার প্রাদেশিক প্রকল্পের জন্য।

স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস নগুয়েন থি জুয়ান হুওং বলেন: স্কুল সবসময় শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের গবেষণা ও উদ্ভাবনে অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করে এবং অনুপ্রাণিত করে। উদ্ভাবনী প্রতিযোগিতার ফলাফল স্কুলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের উৎসাহ এবং আবেগকে প্রকাশ করেছে। শিক্ষার্থীরা যুব উদ্ভাবন এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় আগ্রহী; তাদের শেখার, অন্বেষণ করার, নতুন এবং অদ্ভুত জ্ঞান এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার আরও সুযোগ রয়েছে যা তাদের ভবিষ্যতের পড়াশোনার জন্য সহায়ক হবে।

প্রশিক্ষক হিসেবে, শিক্ষকরা কেবল শিক্ষার্থীদের পেশাদার জ্ঞান দিয়েই সহায়তা করেন না বরং গবেষণা পদ্ধতি, পরিকল্পনা দক্ষতা, উপস্থাপনা এবং থিসিস প্রতিরক্ষার জন্যও নির্দেশনা দেন। অনেক শিক্ষক শিক্ষার্থীদের সাথে দীর্ঘ সময় ব্যয় করেছেন, যারা ক্ষেত্র জরিপ পরিচালনা, পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালনা, প্রতিবেদন সম্পাদনা এবং উপস্থাপনা প্রশিক্ষণ দিচ্ছেন, যা শিক্ষার্থীদের একটি গুরুতর এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা শৈলী বিকাশে সহায়তা করে।

মক লি হাই স্কুলের শিক্ষকরা "চিটোসান এবং তামাক পাতার নির্যাস থেকে শোষক ফেনা উপাদান তৈরি" প্রকল্পটি গবেষণা করতে শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দিচ্ছেন।

মক লি হাই স্কুলের আইটি শিক্ষিকা মিসেস বুই মাই ল্যান, যারা নিয়মিত বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রকল্পে শিক্ষার্থীদের সাথে থাকেন, তাদের একজন হিসেবে, তিনি বলেন: "শিক্ষাদান প্রক্রিয়ার সময়, আমরা এমন শিক্ষার্থীদের খুঁজে পাই যাদের ভালো গুণাবলী এবং ধারণা রয়েছে যারা গবেষণা এবং পণ্য পরীক্ষার প্রক্রিয়ায় তাদের নির্দেশনা এবং সহায়তা করে, সেইসাথে প্রতিবেদন লেখা এবং উপস্থাপনা দক্ষতায় তাদের নির্দেশনা দেয়।" সকল স্তরের দ্বারা স্বীকৃত প্রতিটি প্রকল্প স্কুলের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের অক্লান্ত প্রচেষ্টার প্রমাণ।

স্কুল এবং শিক্ষকদের আস্থা এবং সহায়তায়, শিক্ষার্থীরা সক্রিয়ভাবে বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারের প্রতি তাদের আবেগ তৈরি এবং প্রকাশ করেছে। গবেষণার বিষয়গুলি বৈচিত্র্যময়, অত্যন্ত প্রযোজ্য এবং জীবনের কাছাকাছি, বিভিন্ন ক্ষেত্র জুড়ে। সাধারণ প্রকল্পগুলির মধ্যে রয়েছে "বায়ু টাওয়ার এবং শৈবালকে CO2 এবং এয়ার কন্ডিশনিং ফিল্টার করার জন্য একত্রিত করার মডেল"; জৈব রসায়ন - পরিবেশের ক্ষেত্রে "চিটোসান এবং তামাক পাতার নির্যাস থেকে শোষক ফোম উপকরণ তৈরি", অথবা স্কুল মনোবিজ্ঞানের উপর প্রকল্প যেমন "সাইবার সহিংসতা প্রতিরোধের কিছু সমাধান"; "মঞ্চের আলোর মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব"...

আগাছাকে সম্ভাব্য চিকিৎসা উপকরণে পরিণত করে, শিক্ষার্থীরা "চিটোসান এবং তামাক পাতার নির্যাস থেকে শোষক ফেনা উপকরণ তৈরি" প্রকল্পটি নিয়ে গবেষণা করেছে। প্রকল্পটি বাস্তবায়নের ধারণাটি ভাগ করে নিতে গিয়ে, গ্রুপ লিডার নগুয়েন লে বাও আনহ বলেন: আমাদের ধারণাটি এসেছে এই দেখে যে খোলা ক্ষতগুলি, যদি সঠিকভাবে যত্ন না নেওয়া হয়, তবে সংক্রমণের জন্য খুব সংবেদনশীল। এদিকে, বাজারে অনেক পণ্য ব্যয়বহুল। গবেষণার মাধ্যমে, আমরা চিটোসান সম্পর্কে জানতে পেরেছি, একটি প্রাকৃতিক পলিমার, নিরাপদ এবং এর অ্যান্টিব্যাকটেরিয়াল বৈশিষ্ট্যও রয়েছে। সেখান থেকে, আমরা ধারণাটি নিয়ে এসেছি যে কেন এই দুটি উপকরণকে একত্রিত করে একটি নতুন চিকিৎসা উপাদান তৈরি করার চেষ্টা করা উচিত নয় যা কার্যকর, সস্তা এবং পরিবেশ বান্ধব।

মক লাই হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের পদার্থবিদ্যা অনুশীলন ক্লাস।

এই ধারণাটিকে বাস্তবে রূপান্তরিত করে, প্রকল্প দলটি সফলভাবে চিটোসান এবং তামাক পাতার নির্যাস থেকে একটি ছিদ্রযুক্ত উপাদান তৈরি করেছে যার গঠন ছিদ্রযুক্ত, অভিন্ন, যা দুটি উপাদানের মধ্যে ভালো সামঞ্জস্যতা প্রদর্শন করে। ভালো খবর হল যে এই উপাদানের নমুনাগুলি কেবল জলই ভালোভাবে শোষণ করে না বরং এর মধ্যে ভালো অ্যান্টিব্যাকটেরিয়াল এবং প্রদাহ-বিরোধী বৈশিষ্ট্যও রয়েছে এবং কোষের জন্য বিষাক্ত নয়। প্রকল্পটি ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাদেশিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উদ্ভাবন প্রতিযোগিতায় দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছে।

সঠিক বিনিয়োগ, শেখার মনোভাব এবং অবিরাম সৃজনশীলতার মাধ্যমে, আমরা বিশ্বাস করি যে মক লি হাই স্কুলের বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্দোলন আরও এগিয়ে যাবে, তরুণ বৈজ্ঞানিক প্রতিভাদের জন্য একটি নার্সারি হয়ে উঠবে, যা স্কুলের শিক্ষার মান উন্নত করতে অবদান রাখবে।

সূত্র: https://baosonla.vn/khoa-giao/khoi-day-dam-me-sang-tao-trong-truong-hoc-gqCflg6Ng.html