এই পরীক্ষা শিক্ষার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের ক্ষেত্রে শিক্ষাগত উদ্ভাবনের প্রতি আত্মবিশ্বাস তৈরি করে।

GD&TĐ - ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল কেবল বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজে ভর্তির সুবিধাই দেবে না, বরং শিক্ষাদান এবং মূল্যায়নে উদ্ভাবনের ভিত্তি হিসেবেও কাজ করবে।

ভালো ডিফারেনশন পরীক্ষা, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ক্ষেত্রে সুবিধা তৈরি করে

২৭শে জুন বিকেলে, ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে বিদেশী ভাষা পরীক্ষা শেষ করার পর, এনঘে আন-এ ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষাও সম্পন্ন হয়। একটি সংক্ষিপ্ত প্রতিবেদন অনুসারে, পরীক্ষার দুই দিনের মধ্যে, কোনও প্রার্থী বা পরিদর্শক পরীক্ষার নিয়ম লঙ্ঘন করেননি এবং কোনও অস্বাভাবিক ঘটনা ঘটেনি। পরীক্ষাটি নিরাপদে, গুরুত্ব সহকারে এবং নিয়ম মেনে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

হুইন থুক খাং উচ্চ বিদ্যালয়ের (ভিন সিটি, এনঘে আন) পরীক্ষাকেন্দ্রে পরীক্ষার্থীদের পরীক্ষার কক্ষে ডাকেন তত্ত্বাবধায়ক। ছবি: হো লাই

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থানহ বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রাথমিক প্রস্তুতি এবং কঠোর হস্তক্ষেপের ফলে এই ফলাফল অর্জন করা সম্ভব হয়েছে, যাতে শিক্ষাদান ও শেখার সংগঠনের প্রাথমিক উদ্ভাবন এবং শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যালোচনা, অনুশীলন এবং মক পরীক্ষা জোরদার করা যায়। অতএব, প্রথম চক্রের পরে এবং এই বছরের স্নাতক পরীক্ষার বাস্তবায়নের মাধ্যমে, এটি নিশ্চিত করা যেতে পারে যে পরীক্ষাটি সফলভাবে আয়োজন করা হয়েছে। যেখানে, পরীক্ষার প্রশ্নগুলি বৈজ্ঞানিকভাবে তৈরি, শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রাম এবং যোগ্যতার জন্য উপযুক্ত হওয়ার নিশ্চয়তা দেওয়া হয়েছিল। সংগঠনের বিষয়ে, এলাকার সকল শিক্ষার্থীর জন্য পুঙ্খানুপুঙ্খ এবং বিস্তৃত প্রস্তুতির মাধ্যমে, পরীক্ষাটি গুরুত্ব সহকারে, নিরাপদে এবং নিয়ম মেনে আয়োজন করা হয়েছিল।

লে হং ফং উচ্চ বিদ্যালয়ে (হাং নগুয়েন জেলা) ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা দিচ্ছেন এনঘে আন প্রার্থীরা। ছবি: হো লাই

এই বছরের অত্যন্ত বৈচিত্র্যপূর্ণ পরীক্ষা সম্পর্কে অনেক প্রার্থীর মন্তব্য সম্পর্কে মিঃ থাই ভ্যান থান বলেন, "এটা অবাক করার মতো কিছু নয় যে ২০২৫ সালের পরীক্ষা ২০২৪ এবং পূর্ববর্তী বছরের তুলনায় বেশি কঠিন।" এই পরীক্ষার একটি খুব স্পষ্ট পার্থক্য রয়েছে এবং প্রকৃতপক্ষে, নতুন প্রোগ্রাম অনুসারে শেখা এবং শেখানোর প্রক্রিয়ায়, শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের মনকে আগে থেকেই প্রস্তুত করেছেন। কারণ এটি দক্ষতা মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে প্রথম পরীক্ষা, ২টি বাধ্যতামূলক বিষয় ছাড়াও, শিক্ষার্থীরা স্বায়ত্তশাসন প্রচারের জন্য তাদের যোগ্যতা এবং শক্তি অনুসারে বাকি ২টি বিষয় বেছে নেয়, যা তাদের জন্য একটি আত্মবিশ্বাসী এবং আরামদায়ক মানসিকতা তৈরি করে।

এনঘে আন ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং-এর প্রধানের মতে, প্রার্থীদের ২০২৫ এবং ২০২৪ সালের পরীক্ষার প্রশ্নের তুলনা করা স্বাভাবিক। তবে, শিক্ষার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের উদ্দেশ্যে পরীক্ষার প্রকৃতি ভিন্ন। এছাড়াও, যদি পরীক্ষার প্রশ্নগুলি কঠিন হয়, তবে সেগুলি একটি সাধারণ স্তরে পরিচালিত হবে, যা শিক্ষার্থীদের চমৎকার, ভালো এবং গড় মধ্যে সঠিকভাবে পার্থক্য করবে।

এনঘে একটি প্রাদেশিক পরীক্ষা পরিচালনা কমিটি পরীক্ষার প্রশ্নপত্র এবং কাগজপত্র সংরক্ষণের কক্ষটি পরিদর্শন করছে। ছবি: হো লাই

এছাড়াও, পরীক্ষাটি চমৎকার, ভালো এবং ন্যায্য শিক্ষার্থীদের স্পষ্টভাবে আলাদা করে, যা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তির জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে: "আমি বিশ্বাস করি যে এই পরীক্ষার পরে, উচ্চ স্কোর প্রাপ্ত শিক্ষার্থীরা তাদের একাডেমিক ফলাফলের জন্য গর্বিত হবে এবং তারা দেশের শীর্ষ বিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার সুযোগ পাবে। এটি উচ্চমানের মানবসম্পদও পূরণ করবে এবং নতুন যুগে প্রবেশের সময় দেশের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে" - মিঃ থাই ভ্যান থান যোগ করেছেন।

সক্ষমতা উন্নয়নের অভিমুখ অনুসারে শিক্ষাদান এবং শেখার পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করুন।

মিঃ থাই ভ্যান থানের মতে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বাস্তবায়ন এখন ৫ বছরের একটি চক্র সম্পন্ন করেছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নতুন যুগে জাতীয় উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের বয়সের বৈশিষ্ট্য এবং আঞ্চলিক বিষয়গুলি বিবেচনায় নিয়ে এই কর্মসূচির নির্দেশনা ও পর্যালোচনা করবে।

এলাকাগুলি সমস্যা সমাধানের শিক্ষাদান, প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষাদান বৃদ্ধি এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষতা এবং শক্তি বৃদ্ধির জন্য শিক্ষণ প্রকল্প তৈরিতে মনোনিবেশ করার দিকে শিক্ষাগত উদ্ভাবনকেও নির্দেশিত করবে। এর ফলে, শিক্ষার্থীদের জ্ঞান অভিজ্ঞতা অর্জন এবং বাস্তবে সমস্যা সমাধানের জন্য জ্ঞান প্রয়োগে সহায়তা করবে।

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার পর, স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রেও সমন্বয় করবে। ছবি: হো লাই

শিক্ষাক্ষেত্র শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা বিকাশের লক্ষ্যে ইউনিট এবং স্কুলগুলিকে শিক্ষাদানের উপর মনোযোগ দেওয়ার দিকনির্দেশনাও জোরদার করবে। স্কুলগুলিকে শিক্ষাদানের পদ্ধতি পরিবর্তন করতে হবে, ধীরে ধীরে উপস্থাপনা শেখানোর পদ্ধতি বাদ দিয়ে এবং একমুখী পদ্ধতিতে জ্ঞান প্রদান করে সক্রিয়, সক্রিয় এবং সৃজনশীল শিক্ষাদানের দিকে ঝুঁকতে হবে। শিক্ষার্থীদের নতুন জ্ঞান আবিষ্কার এবং অনুসন্ধান করতে উৎসাহিত করতে হবে। এটি স্কুলগুলিতে সৃজনশীল উদ্যোক্তা চেতনার একটি।

অনেক প্রশাসক, শিক্ষক এবং অভিভাবক যা আগ্রহী এবং চান তা হল শিক্ষাদানে উদ্ভাবনের পাশাপাশি, দক্ষতার উপর ভিত্তি করে পরীক্ষা এবং মূল্যায়নেও পরিবর্তন আনতে হবে। এনঘে আন শিক্ষা খাতের প্রধান বলেছেন যে এটি একটি কঠিন সমস্যা এবং এটির জন্য একটি পরিকল্পনা এবং বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া তৈরি করতে সময় লাগে। পূর্বে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্থানীয় মূল শিক্ষকদের দক্ষতা পরীক্ষা ডিজাইন করার প্রশিক্ষণ দিয়েছিল। যখন তাদের এই দক্ষতা থাকবে, তখন শিক্ষকরা বুঝতে পারবেন কীভাবে দক্ষতা মূল্যায়ন করতে হয়।

এনঘে আন শিক্ষা নেতারা বিশ্বাস করেন যে দক্ষতার ভিত্তিতে শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার সময়, প্রার্থীরা আত্মবিশ্বাসের সাথে পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে। ছবি: হো লাই

আগামী সময়ে, স্থানীয় গুরুত্বপূর্ণ বিষয় ক্যাডারদের শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে তাদের পরীক্ষা নকশা এবং শিক্ষণ নকশা দক্ষতা নিখুঁত করার জন্য সংগ্রহ এবং অনুশীলন চালিয়ে যেতে হবে। শিক্ষণ এবং শেখার আয়োজন শিক্ষার্থীদের নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে সহায়তা করে। সেই সময়ে, পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা স্বাভাবিক হয়ে উঠবে, কারণ এটি তাদের গুণাবলী, ক্ষমতা এবং ব্যাপক উন্নয়নের চেতনার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা শেষ করার পরপরই, এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ পরীক্ষার স্থান নির্বাচন করে, পরীক্ষা চিহ্নিতকরণের জন্য নিরাপত্তা, নিরাপত্তা এবং সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য সুযোগ-সুবিধা তৈরি করে এবং নির্দেশ দেয়। বিভাগটি শিক্ষার্থীদের জন্য নির্ভুলতা এবং ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য পরীক্ষা চিহ্নিতকরণের জন্য ভাল ক্ষমতা, ভাল নৈতিক গুণাবলী এবং বস্তুনিষ্ঠ শিক্ষকদেরও একত্রিত করে। মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনায়, এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ একটি নিয়মতান্ত্রিক এবং নিয়ন্ত্রিত পদ্ধতিতে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির পরীক্ষা চিহ্নিতকরণ কাউন্সিল প্রতিষ্ঠা করে।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/ky-thi-tao-niem-tin-doi-moi-giao-duc-theo-huong-danh-gia-nang-luc-nguoi-hoc-post737608.html