প্রথমবারের মতো, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটি নিরাপদ সাঁতার শিক্ষাদান কর্মসূচি জারি করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের নিরাপদ সাঁতার শেখানোর জন্য প্রোগ্রাম এবং নির্দেশনামূলক উপকরণ অনুমোদনের জন্য ২৯ অক্টোবর, ২০২৫ তারিখে সিদ্ধান্ত নং ২৯৯৩/QD-BGDDT জারি করেছে।

এটিই প্রথম সরকারী নিরাপদ সাঁতার শিক্ষাদান কর্মসূচি যা মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত এবং জারি করা হয়েছে, যা ৩১ ডিসেম্বর, ২০২৪ তারিখের প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত নং ১৭১৭/QD-TTg বাস্তবায়নের জন্য ২০২৫-২০৩৫ সময়কালে শিক্ষার্থীদের জন্য ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ এবং লড়াইয়ের জন্য জ্ঞান ও দক্ষতার উপর শিক্ষা বৃদ্ধির কর্মসূচি অনুমোদন করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটি নিরাপদ সাঁতার শেখানোর কর্মসূচি জারি করেছে। ছবি: বিচ হিউ/ভিএনএ

বর্তমানে, স্কুলগুলিতে সাঁতারের নির্দেশনা পাঠ্যক্রম এবং বিষয়বস্তুর দিক থেকে অভিন্ন নয়। স্কুলগুলি বর্তমানে বিভিন্ন উৎস থেকে প্রোগ্রাম এবং নথি ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের জন্য সাঁতারের পাঠ আয়োজন করছে এবং মূলত সহজ সাঁতারের কৌশল শেখানো হচ্ছে, শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের জ্ঞান এবং দক্ষতা, জলের পরিবেশে সুরক্ষা দক্ষতা এবং নিরাপদে ডুবে যাওয়া উদ্ধার দক্ষতা প্রদানের উপর মনোযোগ দিচ্ছে না।

অতএব, নিরাপদ সাঁতার শেখানোর জন্য প্রোগ্রাম এবং নির্দেশিকা জারি করার লক্ষ্য হল বিষয়বস্তুকে একীভূত করা, এলাকা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে সমন্বিত বাস্তবায়ন সংগঠিত করতে সহায়তা করা, শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ করার জন্য জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে সম্পূর্ণরূপে সজ্জিত করা যাতে তারা সক্রিয়ভাবে তাদের স্বাস্থ্য এবং জীবন রক্ষা করতে পারে।

ছাত্র সাঁতার নিরাপত্তা পাঠ্যক্রম এবং উপকরণ প্রতিটি গ্রেড স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করে।

প্রাথমিক স্তরে, শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ, পরোক্ষ ডুবে যাওয়া উদ্ধার; নিরাপদ সাঁতারের মৌলিক দক্ষতা, জলের পরিবেশে সুরক্ষা দক্ষতা গঠন; ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের গুণাবলী এবং ক্ষমতা সম্পর্কে স্ব-প্রশিক্ষণ সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য শিক্ষিত করা হয়।

জুনিয়র হাই স্কুল স্তরের জন্য, শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ, পরোক্ষ ডুবে যাওয়া উদ্ধার, মৌলিক সাঁতার দক্ষতা, শারীরিক উন্নতি সম্পর্কে মৌলিক জ্ঞান প্রদান করা হয়; আত্মরক্ষার দক্ষতা এবং পানির নিচে পরিস্থিতির প্রতিক্রিয়া সম্পর্কে সজ্জিত করা হয়; কাউকে ডুবে যেতে দেখলে নিরাপদ পরোক্ষ উদ্ধার পদক্ষেপগুলি জানা, বোঝা এবং প্রয়োগ করা হয়; ডুবে যাওয়া প্রতিরোধে সম্প্রদায়ের প্রতি শিক্ষার্থীদের দায়িত্ববোধ তৈরি করা হয়।
উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের জন্য, শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ, সাঁতার দক্ষতা উন্নত করা, জলের পরিবেশে সুরক্ষা দক্ষতা সম্পর্কে মৌলিক জ্ঞান প্রদান করা হয়; জলের পরিবেশে দুর্ঘটনার সম্মুখীন হলে আত্ম-উদ্ধার সম্পর্কে জানা, বোঝা এবং প্রয়োগ করা। পরোক্ষ ডুবে যাওয়া উদ্ধার দক্ষতা, নিরাপদ উদ্ধার এবং ডুবে যাওয়া ব্যক্তিদের প্রাথমিক প্রাথমিক চিকিৎসা পদ্ধতি কীভাবে সম্পাদন করতে হয় তা অনুশীলন, প্রয়োগ করা এবং জানা। ডুবে যাওয়া প্রতিরোধে সম্প্রদায়ের প্রতি শিক্ষার্থীদের দায়িত্ববোধ জাগানো।

শিক্ষার্থীদের নিরাপদ সাঁতার শেখানোর জন্য প্রোগ্রাম এবং নির্দেশনামূলক উপকরণের বিষয়বস্তুতে ১৬টি পাঠ রয়েছে। ১৫টি পাঠ এবং ১টি পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন রয়েছে। প্রতিটি পাঠ ৬০ থেকে ৯০ মিনিটের মধ্যে সংগঠিত। নির্দিষ্ট অবস্থার (আবহাওয়া, শেখার ক্ষমতা, শারীরিক অবস্থা, শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য) উপর ভিত্তি করে, শিক্ষকরা নমনীয়ভাবে শিক্ষাদান পদ্ধতি প্রয়োগ করেন, প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য উপযুক্ত সময় বরাদ্দ করেন। প্রোগ্রাম এবং নির্দেশনামূলক উপকরণগুলি সুযোগ-সুবিধা, মানবসম্পদ, নথি এবং তহবিলের ক্ষেত্রে বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার শর্তগুলিও নির্দিষ্ট করে।

সুযোগ-সুবিধা সম্পর্কে, প্রোগ্রাম এবং নির্দেশনামূলক নথিতে বলা হয়েছে যে স্থির বা একত্রিত (ভ্রাম্যমাণ) সুইমিং পুলগুলিতে পরিষ্কার জলের উৎস, উপযুক্ত জলের গভীরতা, সমতল দেয়াল এবং পুলের পৃষ্ঠ নিশ্চিত করতে হবে এবং সাঁতারের পাঠ আয়োজনের সময় শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে হবে।

সুইমিং পুলের আশেপাশের এলাকা পরিষ্কার, বাতাসযুক্ত এবং সাঁতার শেখার জন্য পানিতে নামার আগে নিজেকে গরম করার জন্য পর্যাপ্ত জায়গা থাকতে হবে। প্রয়োজনীয় ন্যূনতম লাইফগার্ড সরঞ্জাম, পুরুষ ও মহিলা শিক্ষার্থীদের জন্য আলাদা টয়লেট, ঝরনা এবং পোশাক পরিবর্তনের জায়গা থাকতে হবে; এবং সুইমিং পুলের নিয়মাবলী থাকতে হবে।

মানব সম্পদের ক্ষেত্রে, সাঁতার শিক্ষকদের নিরাপদ সাঁতার শেখানো এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ কর্তৃক প্রশিক্ষিত এবং প্রত্যয়িত করা হয়েছে; নিয়ম অনুসারে লাইফগার্ড এবং চিকিৎসা কর্মীরা দায়িত্ব পালন করছেন; সুইমিং পুল এলাকা পরিষ্কার এবং সহায়ক কাজ করার জন্য কর্মীরা রয়েছেন।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি প্রোগ্রাম অনুসারে শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপদ সাঁতারের নির্দেশনা বাস্তবায়নের জন্য পরিকল্পনা তৈরি এবং অনুমোদনের জন্য উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে রিপোর্ট করার জন্য দায়ী; এবং কোর্স শেষে পরীক্ষিত বিষয়বস্তু অনুসারে প্রয়োজনীয়তা পূরণকারী শিক্ষার্থীদের নিরাপদ সাঁতারের সার্টিফিকেট প্রদানের জন্য।

সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-dau-tien-bo-giao-duc-va-dao-tao-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-20251031174957554.htm