জাতীয় পরিষদে শিক্ষক আইন পাস হয়েছে, শিক্ষকদের বেতন কীভাবে নিয়ন্ত্রিত হয়?

শিক্ষক সংক্রান্ত আইনে বলা হয়েছে যে "প্রশাসনিক ক্যারিয়ার বেতন স্কেল ব্যবস্থায় শিক্ষকদের বেতন সর্বোচ্চ স্থান পায়" এবং সরকারকে শিক্ষকদের জন্য বিস্তারিত বেতন নীতি নির্দিষ্ট করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে।

শিক্ষক আইন পাস হওয়া দল ও রাষ্ট্রের প্রধান নীতিগুলিকে নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক। (সূত্র: Quochoi.vn)

১৬ জুন, ১৫তম জাতীয় পরিষদ শিক্ষক সংক্রান্ত আইন পাস করে। প্রথম বিশেষায়িত আইনটি শিক্ষকদের আইনি মর্যাদা, অধিকার, বাধ্যবাধকতা এবং নীতিমালা সম্পূর্ণরূপে নিয়ন্ত্রণ করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) মতে, শিক্ষক আইন পাস হওয়া শিক্ষার মূল শক্তি - শিক্ষক কর্মীদের সম্মান, যত্ন, সুরক্ষা এবং বিকাশের ক্ষেত্রে পার্টি এবং রাষ্ট্রের প্রধান নীতিকে নিশ্চিত করার একটি গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক।

শিক্ষক সংক্রান্ত আইনটি ৯টি অধ্যায় এবং ৪২টি ধারা নিয়ে গঠিত, যা ১ জানুয়ারী, ২০২৬ থেকে কার্যকর হবে।

শিক্ষকতা পেশার সম্মান ও সুনাম রক্ষা করে অবস্থান নিশ্চিত করা

শিক্ষক আইন সরকারি এবং বেসরকারি উভয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের জন্য একটি পূর্ণ আইনি মর্যাদা প্রতিষ্ঠা করে। প্রথমবারের মতো, বেসরকারি শিক্ষকদের একই রকম পেশাদার মান, অধিকার এবং বাধ্যবাধকতা সহ বিশেষায়িত অনুশীলনকারী হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া হচ্ছে, কেবল আগের মতো চুক্তিবদ্ধ কর্মী হিসেবে নয়।

আইনটিতে শিক্ষকদের সম্মান ও মর্যাদা রক্ষার অধিকার এবং শিক্ষকদের অপমানজনক কর্মকাণ্ড পরিচালনার জন্য একটি কঠোর ব্যবস্থা স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে আনুষ্ঠানিক সিদ্ধান্ত ছাড়াই শিক্ষকদের বিরুদ্ধে অভিযোগকারী তথ্য প্রচার থেকে ব্যক্তি ও সংস্থাগুলিকে নিষিদ্ধ করা। শিক্ষকদের অযৌক্তিক সামাজিক চাপ থেকে রক্ষা করার এবং একটি নিরাপদ ও সভ্য শিক্ষাগত পরিবেশ বজায় রাখার জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

প্রশাসনিক কর্মজীবন বেতন স্কেল ব্যবস্থায় শিক্ষকদের বেতন সর্বোচ্চ স্থান অধিকার করে।

শিক্ষক আইনে বলা হয়েছে যে "প্রশাসনিক ক্যারিয়ার বেতন স্কেল ব্যবস্থায় শিক্ষকদের বেতন সর্বোচ্চ স্থান পায়" এবং সরকারকে শিক্ষকদের জন্য বিস্তারিত বেতন নীতিমালা নির্দিষ্ট করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে। "সর্বোচ্চ স্থান" নীতি নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষকদের বেতন সম্পর্কিত নিয়মকানুন থাকা সরকারের জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি।

শিক্ষক আইনের প্রকল্প ডসিয়ারে শিক্ষকদের বেতন নীতি, ভাতা, সহায়তা এবং আকর্ষণ ব্যবস্থা নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া ডিক্রিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরকারকে শিক্ষক ও বেসামরিক কর্মচারীদের পেশাগত পদ এবং অন্যান্য ক্ষেত্র ও ক্ষেত্রের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বেতন সারণীতে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করার জন্য বেশ কয়েকটি শিক্ষক পদের (যেমন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষক, সাধারণ শিক্ষা শিক্ষক, বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক শিক্ষক, চতুর্থ শ্রেণীর বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষক...) বেতন সারণী পুনর্বিন্যাস করার পরামর্শ দেওয়ার পরিকল্পনা করেছে; একই সাথে, শিক্ষকদের জীবনযাত্রার মান নিশ্চিত করা, শিক্ষকদের তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে অবদান রাখতে সহায়তা করা।

এছাড়াও, আইনের বিধান অনুসারে, শিক্ষকরা অতিরিক্ত বিশেষ ভাতা, দায়িত্ব, প্রণোদনা, সুবিধাবঞ্চিত এলাকার জন্য ভর্তুকি, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার জন্য ভর্তুকি, জ্যেষ্ঠতা এবং গতিশীলতা পাওয়ার অধিকারী, যা ব্যাপক আয় বৃদ্ধিতে অবদান রাখে।

শিক্ষক আইন শিক্ষকতা পেশার মর্যাদা ও সুনাম রক্ষা করে এবং পদটি নিশ্চিত করে। (ছবি: নুয়েট আন)

উচ্চমানের মানবসম্পদ রক্ষা, সহায়তা এবং আকর্ষণের নীতি

শিক্ষক আইনটি সহায়তা নীতিমালার ব্যবস্থাকে প্রসারিত এবং সুসংহত করে, যার উপর জোর দেওয়া হয়েছে: বিশেষ করে কঠিন এলাকায় শিক্ষকদের জন্য সরকারি আবাসন বা ভাড়ার জন্য সহায়তা; সরকারি বা বেসরকারি নির্বিশেষে সকল শিক্ষকের জন্য পর্যায়ক্রমিক স্বাস্থ্য সুবিধা, প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার উন্নয়ন; প্রত্যন্ত, সীমান্ত এবং দ্বীপ অঞ্চলে কর্মরত শিক্ষকদের নিয়োগ, সংহতি এবং অভ্যর্থনায় অগ্রাধিকার; বিশেষ করে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, ডিজিটাল রূপান্তর এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার মতো কৌশলগত ক্ষেত্রে শিক্ষাদানে অংশগ্রহণের জন্য ভালো বৃত্তিমূলক দক্ষতা সম্পন্ন উচ্চ যোগ্য ব্যক্তিদের আকর্ষণ করা।

প্রি-স্কুল শিক্ষকরা যারা তাড়াতাড়ি অবসর নিতে চান তারা পেনশন হ্রাস ছাড়াই ৫ বছর পর্যন্ত অবসর নিতে পারেন (যদি তারা ১৫ বছর ধরে সামাজিক বীমা প্রদান করে থাকেন)। এদিকে, বিশেষায়িত ক্ষেত্রে কর্মরত অধ্যাপক, সহযোগী অধ্যাপক, ডাক্তার বা শিক্ষকরা প্রতিভা ধরে রাখার জন্য বেশি বয়সে অবসর নিতে পারেন।

কর্মীদের মানসম্মতকরণ এবং উন্নয়ন - শিক্ষার মান উন্নত করা

এই আইনটি দুটি মান ব্যবস্থা (পেশাদার পদবী এবং পেশাদার মান) কে পেশাদার দক্ষতার মানদণ্ডের সাথে যুক্ত একটি পদবী ব্যবস্থায় একীভূত করে, যা সরকারি এবং বেসরকারি উভয় ক্ষেত্রেই সমানভাবে প্রয়োগ করা হয়। এর লক্ষ্য হল সমগ্র কর্মীবাহিনীর জন্য একটি সাধারণ মানের স্তর তৈরি করা; শিক্ষার্থীদের জন্য মানসম্পন্ন শিক্ষার অ্যাক্সেসে ন্যায্যতা নিশ্চিত করা; এবং শিক্ষকদের মূল্যায়ন, নির্বাচন এবং প্রশিক্ষণে স্বচ্ছতা এবং অ্যাক্সেসযোগ্যতা বৃদ্ধি করা।

আইনে আরও বলা হয়েছে যে শিক্ষক নিয়োগকে শিক্ষাগত অনুশীলনের সাথে যুক্ত করতে হবে, যাতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের প্রতিটি স্তরের জন্য উপযুক্ত মানসম্পন্ন ইনপুট নিশ্চিত করা যায়।

শিক্ষকদের সুনাম রক্ষার জন্য পেশাদার নীতিশাস্ত্র এবং প্রক্রিয়া

প্রথমবারের মতো, শিক্ষকদের নীতিশাস্ত্র আইনে ছাত্র, সহকর্মী, ছাত্রদের পরিবার এবং সমাজের সাথে সম্পর্কের ক্ষেত্রে নির্দিষ্ট আচরণবিধির সাথে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে। আইনটি শিক্ষকদের পেশাগত কার্যকলাপের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হিসাবে একটি উদাহরণ স্থাপনের দায়িত্বকে সংজ্ঞায়িত করে, যা অনুকরণীয় আচরণ, সততা এবং শিক্ষাদান এবং সামাজিক আচরণে নিষ্ঠার মাধ্যমে প্রদর্শিত হয়।

উল্লেখযোগ্যভাবে, আইনটি শিক্ষকদের সম্মান, মর্যাদা এবং সুনাম লঙ্ঘনকারী কার্যকলাপ থেকে রক্ষা করার জন্য একটি ব্যবস্থা নির্ধারণ করে, বিশেষ করে সরকারী সিদ্ধান্ত ছাড়াই সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে মিথ্যা তথ্য প্রচার নিষিদ্ধ করে। এই আইনগুলি আইনের বিধান অনুসারে পরিচালিত হবে।

সুরক্ষার অধিকারের পাশাপাশি, শিক্ষকদের পেশাগত নীতিশাস্ত্র বজায় রাখার দায়িত্ব রয়েছে। লঙ্ঘন কঠোরভাবে মোকাবেলা করা শিক্ষকদের মর্যাদা বৃদ্ধিতে অবদান রাখে, একই সাথে শিক্ষাগত পরিবেশে শিক্ষাগত মান বজায় রাখে।

শিক্ষা খাতে উদ্যোগ অর্পণ

শিক্ষক আইন শিক্ষা খাতকে শিক্ষক নিয়োগ ও ব্যবহারের ক্ষেত্রে উদ্যোগী করার অধিকার দেয়। বিশেষ করে, এটি শিক্ষা খাতকে শিক্ষক নিয়োগের ক্ষেত্রে উদ্যোগী করার ক্ষমতা একীভূত করে এবং শিক্ষক নিয়োগের ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসিত হওয়ার জন্য পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের নিয়োগ কর্তৃত্ব বিকেন্দ্রীকরণ করে।

আইনটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীকে প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষক নিয়োগের কর্তৃপক্ষ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা প্রদান করে।

শিক্ষক নিয়োগ ও ব্যবহারের ক্ষেত্রে শিক্ষা খাতে কর্তৃত্ব অর্পণ করা শিক্ষকদের নীতিমালার "প্রতিবন্ধকতা" দূর করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সমন্বয়মূলক পদক্ষেপ, বিশেষ করে উদ্বৃত্ত এবং কর্মীর ঘাটতির সমস্যা সমাধানের জন্য; ভবিষ্যতে স্বল্পমেয়াদী, মধ্যমেয়াদী এবং দীর্ঘমেয়াদী কর্মী উন্নয়ন পরিকল্পনাগুলির সক্রিয়ভাবে সমন্বয় ও পরিকল্পনা করা।

আইনটিতে আরও বলা হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় হল একটি সভাপতিত্বকারী সংস্থা যা মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা এবং প্রাদেশিক গণ কমিটির সাথে সমন্বয় করে কৌশল, প্রকল্প এবং উন্নয়ন পরিকল্পনা তৈরি করে এবং এর ব্যবস্থাপনা কর্তৃপক্ষের অধীনে মোট শিক্ষকের সংখ্যা সিদ্ধান্তের জন্য উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে জমা দেয়; সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষকের সংখ্যা অনুমোদনের জন্য উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে প্রস্তাব করার জন্য মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা এবং প্রাদেশিক গণ কমিটির সাথে সমন্বয় সাধন করে।

জাতীয় পরিষদ কর্তৃক অনুমোদিত হওয়ার পরপরই, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জরুরি ভিত্তিতে ২টি ডিক্রি এবং প্রায় ২০টি সার্কুলার তৈরি করে, যা ১ জানুয়ারী, ২০২৬ তারিখে আইনটি কার্যকর হওয়ার সাথে সাথে জারি করা বাস্তবায়নের নির্দেশনা দেয়। এই নথি ব্যবস্থা আইনের নীতিমালা নির্দিষ্ট করবে, যা বাস্তবায়নের সময় ধারাবাহিকতা, সম্ভাব্যতা এবং কার্যকারিতা নিশ্চিত করবে।

সূত্র: https://baoquocte.vn/luat-nha-giao-duoc-quoc-hoi-thong-qua-luong-cua-giao-vien-quy-dinh-the-nao-317952.html