প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদান নিয়ে বিভ্রান্তি: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় তহবিল সংগ্রহের জন্য একটি নীতি তৈরি করবে

টিপিও - অভিভাবকরা "অভিযোগ" করেন যে নিয়মিত স্কুলের সময়সূচী খুব তাড়াতাড়ি শেষ হয়ে যায়, যার ফলে তাদের বাচ্চাদের নিয়ে যাওয়ার জন্য সময় নির্ধারণ করা কঠিন হয়ে পড়ে, অন্যদিকে ক্লাব শিক্ষার জন্য বেশি খরচ হয়। ২০২৫-২০২৬ সালের নতুন স্কুল বছরের আগে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২-সেশন/দিন শিক্ষাদান বাস্তবায়নের জন্য তহবিল সংগ্রহের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি তৈরি করতে অর্থ মন্ত্রণালয় এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করবে।

হা ডং ওয়ার্ড ( হ্যানয় ) এর ট্রান ফু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যার সন্তান পড়ে, একজন অভিভাবক বলেন যে বর্তমান ছাত্র-ছাত্রীদের সময়সূচী অনুসারে, শিশুরা সকালে ৪টি এবং বিকেলে ৩টি পিরিয়ড অধ্যয়ন করে, যার মধ্যে রয়েছে STEM, জীবন দক্ষতা, ইংরেজি - গণিত এবং মার্শাল আর্ট ক্লাস।

এটি উল্লেখ করার মতো যে কিছু দিনে, ইতিহাস ও ভূগোল, প্রযুক্তি এবং অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপের আগে STEM, জীবন দক্ষতা, ইংরেজি - গণিতের পাঠ নির্ধারণ করা হয়। প্রোগ্রাম অনুসারে 3টি পাঠ শেষ করার পরে, স্কুলে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের নিয়ে আসার জন্য অপেক্ষা করার জন্য একটি অতিরিক্ত যত্নের সময় থাকে।

ট্রান ফু প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ওয়েবসাইটে প্রকাশিত স্কুল বছরের শিক্ষা পরিকল্পনা অনুসারে, মূল পাঠ্যক্রমের পাশাপাশি, স্কুলটি অনেক ইউনিটের সাথে সমন্বয় সাধন করে, যেখানে ১ম ও ২য় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের (২টি পিরিয়ড/সপ্তাহ) প্রাথমিক ইংরেজি এবং ৩য়, ৪র্থ ও ৫ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের (১টি পিরিয়ড/সপ্তাহ) পরিপূরক ইংরেজি শেখানো হয়; ইংরেজি - গণিত শেখানো হয়; ১ম-৫ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের STEM প্রোগ্রাম শেখানো হয়; ১ম ও ২য় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের মার্শাল আর্ট এবং দাবা শেখানো হয়...

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের শর্ত হলো, প্রতিদিন ৭টির বেশি সময় ধরে পড়াশোনা করা যাবে না। স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থীদের চাপপূর্ণ পড়াশোনার পর খেলাধুলা এবং অংশগ্রহণের জন্য জায়গা থাকা উচিত।

হ্যানয়ের একটি বেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় বহু বছর ধরে দিনে দুটি সেশনে পাঠদান করে আসছে এবং মূল ক্লাসগুলি বিকাল ৩:৪৫ টায় শেষ হয়, কিন্তু যদি শিক্ষার্থীরা ক্লাবে অংশগ্রহণ না করে, তাহলে তাদের অভিভাবকদের কাছে নিয়ে যাওয়ার জন্য অপেক্ষা কক্ষে বসে থাকতে হয় এবং খেলার মাঠে যেতে দেওয়া হয় না।

“একটি বেসরকারি স্কুল ক্লাবে শেখা ব্যয়বহুল, প্রতি সপ্তাহে প্রতি বিষয়ের জন্য একটি সেশন, কিন্তু ফি ৩-৪.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/সেমিস্টার। আপনার সন্তানকে দুটি বিষয় পড়তে দেওয়াও প্রায় এক মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, অন্যদিকে দেরিতে টাকা দেওয়ার জন্য ক্লাসে রাখতে হবে তাও অভিভাবকদের জন্য খুবই দুঃখজনক কারণ তারা স্কুলের উঠোনে খেলতে এবং দৌড়াতে পারে না বরং একটি ছোট জায়গায় লাইনে দাঁড়িয়ে থাকতে হয়,” একজন অভিভাবক আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

অনেক অভিভাবক একই মতামত পোষণ করেন যে, নিয়মিত পাঠ্যক্রমের পাশাপাশি, স্কুল-পরবর্তী ক্লাব মডেলগুলি বাইরের সংস্থার সাথে যুক্ত এবং ফি নেয়, তাই তারা একটি কঠিন পরিস্থিতিতে পড়ে। বাবা-মায়ের কাজ শেষ হওয়ার আগে বাচ্চাদের স্কুল ছাড়ার ব্যবস্থা করা কঠিন, তবে ক্লাবে যোগদানের জন্য অতিরিক্ত মাসিক ফি প্রয়োজন।

মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরে, গিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয় (হ্যানয়), এই শিক্ষাবর্ষে ষষ্ঠ ও সপ্তম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য মাত্র ২টি সেশন/দিন পড়ানো হয়; অষ্টম ও নবম শ্রেণী এখনও ১টি সেশন/দিন পড়ায়। বিকেল ৪টা থেকে, স্কুলের পর, শিক্ষার্থীরা স্কুলের উঠোনের কোণে শাটলকক এবং ব্যাডমিন্টন খেলার জন্য ছুটে যায়। যদিও স্কুলটি নতুনভাবে নির্মিত হয়েছিল, উঠোনের ছাদের এক কোণে তাকালে আপনি শিক্ষার্থীদের শাটলকক আটকে থাকতে দেখতে পাবেন, সাদা। স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ জানিয়েছে যে কিছুক্ষণ পরে, তাদের কাউকে শাটলককটি সরানোর জন্য একটি সিঁড়ি স্থাপন করতে বলা হয়েছিল যাতে শিক্ষার্থীরা পড়াশোনার চাপের পরে খেলতে এবং খেলাধুলা অনুশীলন করতে পারে।

একইভাবে, কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, স্কুল সময়ের পরে, যে শিক্ষার্থীরা ক্লাবে অংশগ্রহণ করে না তারা স্কুলের উঠোনে শাটলকক বা ফুটবল খেলতে পারে, অথবা খোলা লাইব্রেরিতে বই পড়তে পারে।

যেসব স্কুলে প্রতিদিন ২টি সেশন পড়ানো হয়, থাকার জায়গা থাকে এবং শিক্ষার্থীদের খেলার জন্য ক্লাব থাকে, হ্যানয়ে বর্তমানে এমন অনেক স্কুল রয়েছে যেখানে প্রতিদিন ২টি সেশন পড়ানোর শর্ত নিশ্চিত করা হয় না, পাঠ্যক্রমটি ১টি সেশনে কেন্দ্রীভূত, যা শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের উপর চাপ এবং অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি করে।

পিতামাতার চাহিদা জরিপ করতে হবে

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন-এর মতে, প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশিকা নং ১৭/২০২৫ বাস্তবায়ন করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুলগুলিকে শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি করতে নির্দেশ দিয়েছে যাতে স্পষ্টভাবে যোগ্য স্থানে বাস্তবায়নের জন্য সম্পদ সংগ্রহ এবং ব্যবহারের পরিকল্পনা দেখানো হয়েছে।

পরিকল্পনায় বিষয়বস্তু, সময়কাল এবং লক্ষ্যবস্তু শিক্ষার্থীদের নির্দিষ্ট করতে হবে এবং যথাযথভাবে এবং নিয়ম অনুসারে শিক্ষক নিয়োগ করতে হবে; বিষয়গুলি পৃথকীকরণ, যোগ্য শিক্ষার্থীদের লালন-পালন, শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীদের পর্যালোচনা এবং সার্কুলার ২৯ অনুসারে প্রয়োজনীয়তা পূরণ না করা শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার উপর মনোযোগ দিতে হবে।

একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ব্যবস্থাপনা কাজে উদ্ভাবন, সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধান জোরদার করার পাশাপাশি অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ ব্যবস্থাপনা এবং নীতি ও আইনের কঠোর বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার উপর জোর দিয়েছে।

দ্বিতীয় অধিবেশনের আয়োজন, যার মধ্যে নির্ধারিত ৩টি বিষয়ের জন্য অতিরিক্ত পাঠদান অন্তর্ভুক্ত ছিল, নির্দেশিকা ১৭ অনুসারে পরিচালিত হয়েছিল। দ্বিতীয় অধিবেশনের জন্য তহবিল মূলত প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশে রাজ্য বাজেট থেকে নিশ্চিত করা হয়েছিল। সামাজিকীকরণের উৎসগুলি বর্তমান নিয়ম অনুসারে বাস্তবায়িত হয়েছিল।

"আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অর্থ মন্ত্রণালয় এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করে প্রতিদিন দুই-সেশনের পাঠদান বাস্তবায়নের জন্য তহবিল সংগ্রহের বিষয়ে সুনির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি তৈরি করবে," মন্ত্রী সন বলেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, নতুন শিক্ষাবর্ষের আগে, সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি দ্বিতীয় সেশনে শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা জরিপ করার জন্য দায়ী, যাতে স্কুলের অবস্থার সাথে উপযুক্ত হয়ে শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা পূরণের জন্য শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু সংগঠিত করার পরিকল্পনা করা যায়।

শিক্ষাদান পরিকল্পনাটি বিদ্যালয়ের তথ্য পৃষ্ঠায় প্রতিদিন ২টি সেশনের বিষয়বস্তু এবং সময়সূচীর ভিত্তিতে প্রচার করতে হবে; যোগাযোগ এমনভাবে সংগঠিত করতে হবে যাতে শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা বুঝতে পারে, সম্মত হয় এবং অনুরোধের সময় ব্যবস্থাপনা সংস্থা এবং সামাজিক শক্তির কাছে ব্যাখ্যা করার তাদের দায়িত্ব পালন করে।

সূত্র: https://tienphong.vn/lung-tung-day-2-buoingay-bo-gddt-se-xay-dung-chinh-sach-huy-dong-kinh-phi-post1777656.tpo