কিছু পশ্চিমা দেশ ভিয়েতনামে পড়াশোনার জন্য শিক্ষার্থীদের পাঠাতে চায়, কেন?

Một số nước phương Tây muốn đưa sinh viên đến Việt Nam học tập, vì sao? — নিউজিল্যান্ডের সরকার কর্তৃক আয়োজিত হো চি মিন সিটিতে সম্প্রতি এক সেমিনারে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা নিউজিল্যান্ডে বিদেশে পড়াশোনার সুযোগ সম্পর্কে জানতে পেরেছেন।

দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় একটি আন্তর্জাতিক শিক্ষার গন্তব্য হয়ে ওঠা ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষা খাতের লক্ষ্যগুলির মধ্যে একটি, বিশেষ করে মালয়েশিয়া, থাইল্যান্ড এবং সিঙ্গাপুরের মতো অনেক প্রতিবেশী দেশ ক্রমবর্ধমানভাবে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করছে এমন প্রেক্ষাপটে। অন্যদিকে, নিউজিল্যান্ড এবং অস্ট্রেলিয়ার মতো কিছু দেশ স্থানীয় শিক্ষার্থীদের ভিয়েতনামে এশিয়ান মানুষ এবং সংস্কৃতি সম্পর্কে জানার জন্য আনার জন্য অনেক কর্মসূচি পরিচালনা করছে।

ভিয়েতনামকে সম্পূর্ণ অর্থায়ন করা হয়েছে

গত সপ্তাহান্তে হো চি মিন সিটিতে অনুষ্ঠিত নিউজিল্যান্ড শিক্ষা মেলার ফাঁকে থান নিয়েনের সাথে কথা বলতে গিয়ে, শিক্ষা নিউজিল্যান্ডের (ENZ) আন্তর্জাতিক বিভাগের ভারপ্রাপ্ত নির্বাহী পরিচালক মিঃ বেন বারোজ বলেন যে ভিয়েতনামই একমাত্র দেশ যেখানে নিউজিল্যান্ডের সমস্ত শিক্ষা খাত থেকে বিনিয়োগ এসেছে, তার প্রধান বাজারগুলির মধ্যে, ইংরেজি কেন্দ্র, উচ্চ বিদ্যালয়, পাইলট স্কুল থেকে শুরু করে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার সুযোগ-সুবিধা...

ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানাতে তিনি কেবল উচ্ছ্বসিতই নন, মিঃ বারোজ বলেছেন যে তিনি আরও নিউজিল্যান্ডের শিক্ষার্থী ভিয়েতনামে আসতে দেখতে চান। এটি প্রচারের জন্য, ENZ এশিয়ার জন্য প্রধানমন্ত্রীর বৃত্তি (PMSA) প্রোগ্রাম পরিচালনা করছে, যা নিউজিল্যান্ডের স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের এশিয়ার দেশগুলিতে স্বল্পমেয়াদী, পূর্ণ-সময়ের কোর্সে অংশগ্রহণ করতে বা নির্দিষ্ট সময়ের জন্য ইন্টার্নশিপ এবং গবেষণা করার জন্য স্পনসর করে।

"আমরা কেবল চীন বা সিঙ্গাপুর বেছে নেওয়ার পরিবর্তে আরও বেশি শিক্ষার্থীকে ভিয়েতনামে আসতে উৎসাহিত করতে চাই। এই দ্বিমুখী আন্দোলন নিউজিল্যান্ডের নাগরিকদের আরও মূল্য পেতে সাহায্য করে। কারণ, যখন আপনি এমন একটি জায়গায় আসবেন যেখানে আপনি সংখ্যালঘু, তখন আপনি কীভাবে আচরণ করবেন, কীভাবে স্বাগত বোধ করবেন তা শিখবেন, পাশাপাশি বিভিন্ন সংস্কৃতি এবং দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে আরও শিখবেন, যা ভবিষ্যতের যাত্রায় অবদান রাখবে," ENZ নেতারা বলেন।

ENZ এর মতে, ২০১৩ সাল থেকে, ৩,৬৮৫ জন নিউজিল্যান্ডের নাগরিক প্রধানমন্ত্রীর এশিয়া বৃত্তির মাধ্যমে এশিয়া এবং ল্যাটিন আমেরিকা ভ্রমণ করেছেন। শুধুমাত্র এশিয়াতেই, স্থানীয় শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত গন্তব্যগুলির মধ্যে একটি বেছে নিতে পারে: চীন, সিঙ্গাপুর, ভারত, জাপান, কোরিয়া, ইন্দোনেশিয়া, মালয়েশিয়া, ফিলিপাইন, থাইল্যান্ড বা ভিয়েতনাম, যার ন্যূনতম ৬ সপ্তাহের প্রোগ্রামের সময়কাল।

ভিয়েতনামকে সমর্থন করছে বিদেশী শিক্ষার্থীরা

অস্ট্রেলিয়ায়, সরকার ২০১৪ সালে নিউ কলম্বো প্ল্যান (এনসিপি) চালু করে, যা অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষার্থীদের এশিয়া সম্পর্কে গভীর জ্ঞান এবং বোধগম্যতা অর্জন এবং জনগণের সাথে জনগণের সংযোগ জোরদার করতে সহায়তা করার একটি উদ্যোগ। এনসিপির দুটি প্রকার রয়েছে: একটি হল নিয়মিত কোর্স, ভাষা, ইন্টার্নশিপ এবং পরামর্শদানের জন্য ১৯ মাস পর্যন্ত মেয়াদী বৃত্তি প্রোগ্রাম; অন্যটি হল সংক্ষিপ্ত নিয়মিত কোর্স, ভাষা, ইন্টার্নশিপ, গবেষণা ইত্যাদির জন্য একটি নমনীয় বিনিময় প্রোগ্রাম।

ভিয়েতনামে অবস্থিত অস্ট্রেলিয়ান দূতাবাস এক প্রেস বিজ্ঞপ্তিতে জানিয়েছে, ভিয়েতনামে, এনসিপি প্রোগ্রামটি ২০১৪ সালের প্রথম দিক থেকে বাস্তবায়িত হচ্ছে। এই প্রোগ্রামটি অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে এক বছর পর্যন্ত পড়াশোনা করার সুযোগ দেয় এবং তাদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অংশ হিসেবে স্থানীয় ব্যবসায় ইন্টার্নশিপও করতে পারে। অস্ট্রেলিয়ান পররাষ্ট্র দপ্তরের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৪ সাল পর্যন্ত ৫,০০০ এরও বেশি অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষার্থী ভিয়েতনামে এসেছে।

সম্প্রতি এবিসি নিউজে মন্তব্য করতে গিয়ে, ডেকিন বিশ্ববিদ্যালয় (অস্ট্রেলিয়া) থেকে অধ্যাপক ট্রান থি লি এবং অনারারি স্কলার ট্রেভর গডার্ড বলেছেন যে অংশীদার এবং স্থানীয় সম্প্রদায়গুলি এনসিপি কর্মসূচির নকশা এবং বাস্তবায়নে আরও গভীরভাবে অংশগ্রহণ করতে আগ্রহী। যখন তারা এই ইচ্ছাটি বোঝে এবং সম্মান করে, তখন তাদের অবস্থান অস্ট্রেলিয়া থেকে উদ্যোগের নিষ্ক্রিয় "গ্রহীতা" না হয়ে সমান উন্নয়ন অংশীদারের মতো হবে।

অস্ট্রেলিয়ার ৪০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের ১,৩৭১ জন শিক্ষার্থী এবং প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের উপর জরিপ করার পর লেখকদের দ্বারা পরিচালিত একটি গবেষণার ফলাফল, সেই সাথে অস্ট্রেলিয়া এবং ইন্দো-প্যাসিফিক অঞ্চলের সম্প্রদায়ের সাথে ২৯৮ জন সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে এটি তৈরি করা হয়েছে। এবং কেবল অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষার্থীদের সাহায্য করাই নয়, এনসিপি স্থানীয় সম্প্রদায়গুলিকে তাদের নিজস্ব লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করতে পারে, যেমন অস্ট্রেলিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় এবং সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতামূলক সম্পর্ক জোরদার করা, ভাবমূর্তি বৃদ্ধি করা এবং সামাজিক দায়িত্ব...

উদাহরণস্বরূপ, একজন ভিয়েতনামী অংশীদার বলেছেন যে এনসিপি প্রোগ্রামের মাধ্যমে অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি স্কুলের ব্র্যান্ড প্রচারে এবং আরও স্থানীয় শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করতে সাহায্য করেছে। এদিকে, একটি ভিয়েতনামী এনজিও জানিয়েছে যে অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষার্থীরা ফরাসি শিক্ষার্থীদের সাথে দা বাক (হোয়া বিন) পর্যটন প্রচারে সহযোগিতা করেছে, সেখানকার সুন্দর ভূদৃশ্য এবং সংস্কৃতির পরিচয় করিয়ে দিয়ে একটি চলচ্চিত্র তৈরি করেছে, যা পরে অঞ্চলের পর্যটন ওয়েবসাইটে পোস্ট করা হয়েছিল।

অস্ট্রেলিয়ার পররাষ্ট্র দপ্তরের তথ্য অনুযায়ী, অস্ট্রেলিয়ার পররাষ্ট্রমন্ত্রী পেনি ওং আগস্টে ঘোষণা করেছিলেন যে তিনি ২০২৫ সাল থেকে এনসিপিতে তিনটি বড় পরিবর্তন আনবেন, যেখানে তিনি উল্লেখ করবেন যে তিনি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য দীর্ঘমেয়াদী বৃত্তির সংখ্যা দ্বিগুণ করবেন, মাতৃভাষা শেখার উপর আরও বেশি মনোযোগ দেবেন, স্বল্পমেয়াদী বিনিময় কোর্সের ন্যূনতম সময়কাল ২ থেকে ৪ সপ্তাহ বৃদ্ধি করবেন... যাতে শিক্ষার্থীদের আরও ভালোভাবে বিকাশে সহায়তা করা যায়, সেইসাথে এনসিপি প্রোগ্রামকে আরও কার্যকর করা যায়।

থানহনিয়েন.ভিএন

সূত্র: https://thanhnien.vn/mot-so-nuoc-phuong-tay-muon-dua-sinh-vien-den-viet-nam-hoc-tap-vi-sao-185241025150929847.htm