রেজোলিউশন ৭১ শিক্ষাগত অগ্রগতির দ্বার উন্মোচন করে

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (GD&DT) সর্বদা শীর্ষ জাতীয় নীতি, যখন পলিটব্যুরোর ২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১-NQ/TW, GD&DT (রেজোলিউশন ৭১) এর উন্নয়নে অগ্রগতির উপর জারি করা হয়েছিল, তখন তুয়েন কোয়াং প্রদেশ সমকালীন সমাধানের মাধ্যমে পার্টির রেজোলিউশনকে সুসংহত করছে, শিক্ষা খাতে একটি অগ্রগতি তৈরি করার প্রত্যাশায়, প্রদেশটিকে দ্রুত এবং টেকসইভাবে উন্নয়নের আকাঙ্ক্ষা বাস্তবায়নে অবদান রাখছে।

মিন জুয়ান ওয়ার্ডের ট্রুং থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা আনন্দের সাথে নতুন স্কুল বছরকে স্বাগত জানাচ্ছে।

বাধা দূর করুন

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, টুয়েন কোয়াং-এ ১৭,২১৭টি গোষ্ঠী/শ্রেণী এবং প্রায় ৪৯৪,০০০ শিক্ষার্থী সহ ১,০৫৪টি স্কুল রয়েছে, যার মধ্যে ৭৮% জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী। জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলের হার ৬৪.৭১% (৬৮২টি স্কুল) এ পৌঁছেছে। এই পরিসংখ্যানটি শিক্ষার সুযোগ সম্প্রসারণ এবং আঞ্চলিক ব্যবধান কমাতে প্রদেশের বিনিয়োগের আগ্রহকে প্রতিফলিত করে। প্রদেশে ২০টি জাতিগত বোর্ডিং স্কুল এবং ২৩৬টি সেমি-বোর্ডিং স্কুল রয়েছে, যেখানে সেমি-বোর্ডিং শিক্ষার্থীরা মোট উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীর ৩৬% এরও বেশি। সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা, উচ্চমানের মানবসম্পদ আকর্ষণ, চমৎকার জাতীয় শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করার জন্য বিশেষ নীতিমালা কার্যকর হয়েছে... যা টুয়েন কোয়াং-এর মতো অনেক অসুবিধা সহ একটি এলাকার " শিক্ষাই শীর্ষ জাতীয় নীতি" এর প্রতিশ্রুতি নিশ্চিত করে।

৭১ নং রেজুলেশনে উল্লেখিত কাজ এবং সমাধানের মধ্যে রয়েছে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবনী প্রতিষ্ঠান তৈরি করা, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উন্নয়নের জন্য বিশেষ এবং অসাধারণ ব্যবস্থা এবং নীতি তৈরি করা। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য রাষ্ট্রীয় বাজেট ব্যয় মোট রাজ্য বাজেট ব্যয়ের কমপক্ষে ২০% পৌঁছায় তা নির্ধারণ করা, যার মধ্যে বিনিয়োগ ব্যয় বরাদ্দ মোট রাজ্য বাজেট ব্যয়ের কমপক্ষে ৫% পৌঁছায় এবং উচ্চশিক্ষার জন্য ব্যয় মোট রাজ্য বাজেট ব্যয়ের কমপক্ষে ৩% পৌঁছায়। ইয়েন হোয়া কমিউন পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ভি ভ্যান চুং বলেছেন: যখন রেজুলেশন ৭১ কার্যকর হবে, তখন এটি অবকাঠামোগত বাধাগুলি মৌলিকভাবে দূর করতে সাহায্য করবে। যখন সমকালীন বিনিয়োগ করা হবে, তখন শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করার এবং ধীরে ধীরে আরও উন্নত প্রদেশগুলির সাথে ব্যবধান কমানোর শর্ত থাকবে এবং শিক্ষার্থীরা, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলে, আরও ভাল শিক্ষার পরিবেশ পাবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের তথ্য অনুযায়ী, প্রদেশে বর্তমানে মাত্র ৭০.৭% শক্তিশালী শ্রেণীকক্ষ রয়েছে, যা জাতীয় গড়ের (৮৯.৬%) চেয়ে কম। স্যাটেলাইট স্কুলের সংখ্যা ১,৮০৩ পর্যন্ত, যা ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষার মান বৃদ্ধিতে সমস্যা তৈরি করছে।

রেজোলিউশন ৭১-এর একটি বিষয়বস্তু যা কর্মী এবং শিক্ষকদের জন্য বিশেষ আগ্রহের বিষয় হল: শিক্ষকদের জন্য বিশেষ এবং অসাধারণ অগ্রাধিকারমূলক নীতি থাকা; প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতা শিক্ষকদের জন্য কমপক্ষে ৭০%, কর্মীদের জন্য কমপক্ষে ৩০%, বিশেষ করে কঠিন এলাকা, সীমান্ত এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার শিক্ষকদের জন্য ১০০% বৃদ্ধি করা...

খাউ ভাই কিন্ডারগার্টেনের একজন শিক্ষক, শিক্ষক মা থি হিউ বলেন: "আমরা, শিক্ষক কর্মীরা, যা নিয়ে সবচেয়ে বেশি উদ্বিগ্ন তা হল আয় এবং কর্মপরিবেশের উপর বিশেষ অগ্রাধিকারমূলক নীতি। যখন পেশাদার ভাতা, বিশেষ করে কঠিন ক্ষেত্রগুলিতে, প্রস্তাবে প্রস্তাবিত হিসাবে উত্থাপিত হয়, তখন আমাদের দীর্ঘ সময় ধরে এই পেশার সাথে লেগে থাকার জন্য আরও প্রেরণা থাকবে। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, এটি অনেক ভালো শিক্ষককে তুয়েন কোয়াং-এর প্রতি আকৃষ্ট করতেও অবদান রাখে, যা বর্তমান শিক্ষকের ঘাটতি কাটিয়ে উঠতে সহায়তা করে।"

এই নীতি বাস্তবায়িত হলে, এটি কেবল শিক্ষা খাতে কর্মরতদের তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করবে না, বরং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষাদান ও প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষক বাহিনীর বাইরে আরও কর্মীদের আকৃষ্ট করবে; শিক্ষক ঘাটতির সমস্যা সমাধানে সহায়তা করবে, কারণ বর্তমানে সমগ্র প্রদেশে নির্ধারিত সংখ্যার তুলনায় প্রায় ১,৩২৬ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত আদর্শের তুলনায় ৩,৭৯৪ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে। ইংরেজি, তথ্য প্রযুক্তি এবং গণিতের মতো কিছু বিষয়ে এখনও নিয়োগের উৎস নেই।

অবস্থান নিশ্চিত করার প্রচেষ্টা

রেজোলিউশন ৭১-কে দ্রুত বাস্তবায়ন করে, টুয়েন কোয়াং ২০২৫-২০৩০ সময়কালের জন্য লক্ষ্য নির্ধারণ করেছেন: জাতীয় মান পূরণকারী কিন্ডারগার্টেনগুলির হার ৭৩%, প্রাথমিক বিদ্যালয় ৮০%, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ৭১%, উচ্চ বিদ্যালয় ৬১%; ১০০% শ্রেণীকক্ষ মজবুত করা হয়েছে, অস্থায়ী শ্রেণীকক্ষের সমাপ্তি; ১০০% শিক্ষক প্রশিক্ষণের মান পূরণ করেন, যাদের বেশিরভাগই মানসম্পন্ন; ১০০% কর্মী এবং শিক্ষক তথ্য প্রযুক্তিতে দক্ষ; সাধারণ শিক্ষার মানের ক্ষেত্রে (উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা, জাতীয় উৎকৃষ্ট ছাত্র পুরষ্কার) ২৫টি শীর্ষস্থানীয় প্রদেশ এবং শহরের দলে থাকার চেষ্টা করছেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক কমরেড বুই কোয়াং ট্রাই বলেন: শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য এই খাতটি সক্রিয়ভাবে যে মূল সমাধানগুলি বাস্তবায়ন করছে তার মধ্যে একটি হল পেশাদার সমাধান, ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর এবং শিক্ষায় ডিজিটাল প্রযুক্তি ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার শক্তিশালী প্রয়োগ প্রচার করা। একই সাথে, স্কুল এবং স্কুলের অবস্থানগুলির নেটওয়ার্ক পুনর্গঠন করা, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য সুযোগ-সুবিধা জোরদার করা, সুবিন্যস্তকরণ এবং দক্ষতা নিশ্চিত করা, শিক্ষার মান উন্নত করতে অবদান রাখা, শিক্ষক কর্মী নিয়োগ এবং বিনিয়োগের খরচ সাশ্রয় করা। সরকারের নির্দেশনায় ১৭টি সীমান্তবর্তী কমিউনে জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের প্রকল্পটি বাস্তবায়নে বিনিয়োগ এবং নির্দেশনার উপর মনোযোগ দিন।

বর্তমান পরিসংখ্যান, অর্জন এবং চ্যালেঞ্জগুলি দেখায় যে টুয়েন কোয়াং শিক্ষা "প্রকৃত শিক্ষা, বাস্তব পরীক্ষা, বাস্তব ফলাফল" এর দৃঢ় সংকল্প নিয়ে একটি "ত্বরণ" পর্যায়ে প্রবেশ করছে। যখন এই সংকল্পটি কঠোর পদক্ষেপে বাস্তবায়িত হয়, যখন প্রতিটি শিক্ষক, প্রতিটি শিক্ষার্থী, প্রতিটি পরিবার ঐক্যবদ্ধ হয়, তখন টুয়েন কোয়াং শিক্ষা একেবারে উপরে উঠতে পারে এবং তার নতুন অবস্থান নিশ্চিত করতে পারে।

প্রবন্ধ এবং ছবি: হাই ডাং

সূত্র: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/nghi-quyet-71-mo-dot-pha-giao-duc-ed06db3/