রেজোলিউশন ৭১ বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য একটি নতুন যুগের সূচনা করে

GD&TĐ - পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য একটি সন্ধিক্ষণ তৈরি করে, যার লক্ষ্য একটি উচ্চমানের কর্মীবাহিনী তৈরি করা।

বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য এক নতুন যুগের সূচনা

এডুকেশন অ্যান্ড টাইমস নিউজপেপারের সাথে কথা বলতে গিয়ে, থাই বিন ভোকেশনাল কলেজ (হাং ইয়েন প্রদেশ) এর অধ্যক্ষ ডঃ ডাং নুয়েন মান জোর দিয়ে বলেছেন যে পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW (রেজোলিউশন 71) একটি ঐতিহাসিক রেজোলিউশন।

বিশেষ করে, বৃত্তিমূলক শিক্ষার (VET) ক্ষেত্রে, রেজোলিউশন ৭১ দীর্ঘস্থায়ী "প্রতিবন্ধকতা" সমাধান হিসেবে VET-কে একটি গুরুত্বপূর্ণ অবস্থানে রেখেছে, যার লক্ষ্য খুবই সুনির্দিষ্ট এবং ভিয়েতনামে VET-এর জন্য একটি নতুন যুগের সূচনা করেছে।

মিঃ মানহের মতে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অগ্রগতি হলো বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের পূর্ণ ও ব্যাপক স্বায়ত্তশাসন নিশ্চিত করার নীতি, যা স্কুলগুলিকে শ্রমবাজারের দ্রুত পরিবর্তনের সাথে নমনীয়ভাবে খাপ খাইয়ে নিতে সহায়তা করে।

এই রেজোলিউশনটি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের নেটওয়ার্ককে সুবিন্যস্ত ও দক্ষভাবে সাজানো এবং পুনর্গঠিত করার জন্য একটি দৃঢ় আইনি ভিত্তি তৈরি করে, ওভারল্যাপ এড়িয়ে, যার ফলে প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার জন্য বিনিয়োগের সংস্থানগুলিকে কেন্দ্রীভূত করা হয়।

বিশেষ করে, উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের সমতুল্য একটি "বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয়" স্তর যুক্ত করা কেবল একটি প্রযুক্তিগত পরিবর্তনই নয় বরং একটি কৌশলগত পদক্ষেপও, যা সামাজিক সচেতনতায় বৃত্তিমূলক শিক্ষার অবস্থান উন্নত করতে অবদান রাখবে।

ডাঃ ড্যাং নগুয়েন মান, থাই বিন ভোকেশনাল কলেজের ( হাং ইয়েন প্রদেশ) অধ্যক্ষ।

একই মতামত প্রকাশ করে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও অব্যাহত শিক্ষা বিভাগের (হাং ইয়েন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ) প্রধান মিঃ ডুয়ং দ্য বাও বলেন যে পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ কে বৃত্তিমূলক শিক্ষার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড় হিসেবে বিবেচনা করা হয়, যার লক্ষ্য দেশের শিল্পায়ন এবং আধুনিকীকরণের জন্য একটি উচ্চ দক্ষ কর্মীবাহিনী তৈরি করা।

উপরে উল্লিখিত বিষয়বস্তু ছাড়াও, মিঃ বাও বলেন যে রেজোলিউশন ৭১ স্কুল - এন্টারপ্রাইজ লিঙ্কেজ মডেলকে জোরালোভাবে প্রচার করে, এন্টারপ্রাইজগুলিকে প্রশিক্ষণ এবং প্রযুক্তি স্থানান্তর প্রক্রিয়ায় সরাসরি অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করে।

এছাড়াও, বৃত্তিমূলক শিক্ষাকে ডিজিটাল রূপান্তর এবং সবুজ রূপান্তরের সাথে সংযুক্ত করা ভিয়েতনামের জন্য একটি কৌশলগত দিক হিসেবে বিবেচিত হয় যাতে বিশ্বব্যাপী প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চলতে পারে, একটি উচ্চ দক্ষ কর্মীবাহিনী তৈরি করতে পারে, দেশের শিল্পায়ন ও আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারে এবং জাতীয় প্রতিযোগিতামূলকতা বৃদ্ধি করতে পারে।

চ্যালেঞ্জ রয়ে গেছে

অনেক অগ্রগতি সত্ত্বেও, বৃত্তিমূলক শিক্ষা এখনও পদ্ধতিগত সমস্যার সম্মুখীন। ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদানের বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে, মিঃ ড্যাং নগুয়েন মান এবং মিঃ ডুয়ং দ্য বাও উভয়ই প্রধান বাধাগুলি তুলে ধরেন যেমন অনেক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অবনতিশীল এবং পুরানো সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম।

তাছাড়া, প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা এখনও খণ্ডিত, পেশাগুলি ওভারল্যাপিং, অন্যদিকে উচ্চমানের মানব সম্পদের প্রশিক্ষণ আসলে কার্যকর নয়। স্কুল এবং ব্যবসার মধ্যে সংযোগের প্রক্রিয়া এখনও সীমিত, স্পষ্ট নিয়মকানুন এবং নীতিমালার অভাব, যার ফলে উৎপাদনের মান বাজারের প্রকৃত চাহিদা পূরণ করতে পারে না।

তাছাড়া, বৃত্তিমূলক শিক্ষার ভূমিকা সম্পর্কে জনসংখ্যার একটি অংশের সচেতনতা সঠিক নয়। ডিগ্রির মূল্যায়নের মানসিকতা এখনও ভারী, যার ফলে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মাধ্যমে চমৎকার শিক্ষার্থী নিয়োগ এবং জুনিয়র হাই স্কুল এবং হাই স্কুলের পরে স্ট্রিমিংয়ের কাজ কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা কঠিন হয়ে পড়ে।

"সাম্প্রতিক সময়ে বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য বিনিয়োগ সম্পদের সংগঠিতকরণ এবং সামাজিকীকরণ কার্যকর হয়নি এবং উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেনি," বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও অব্যাহত শিক্ষা বিভাগের (হাং ইয়েন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ) প্রধান যোগ করেছেন।

লক্ষ্য অর্জনের জন্য সমকালীন সমাধান প্রয়োজন

রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ একটি কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি এবং দৃঢ় প্রতিশ্রুতির রূপরেখা দিয়েছে, যা ভিয়েতনামে বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য একটি নতুন যুগের সূচনা করার ভিত্তি তৈরি করেছে। স্বায়ত্তশাসন, বিনিয়োগ, ব্যবসায়িক সম্পৃক্ততা এবং ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে যুগান্তকারী নীতিগুলি একটি আইনি করিডোর এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য একটি অনুকূল পরিবেশ তৈরি করেছে যা সত্যিকার অর্থে উন্নয়নের চালিকা শক্তি হয়ে উঠবে।

সেই দৃষ্টিভঙ্গি এবং অভিমুখ বাস্তবায়নের জন্য, থাই বিন ভোকেশনাল কলেজের অধ্যক্ষ এবং অব্যাহত শিক্ষা ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান (হাং ইয়েন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ) উভয়ই বলেছেন যে একের পর এক সমকালীন এবং কঠোর সমাধানের প্রয়োজন।

প্রথমত, আধুনিক সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামের ক্ষেত্রে একটি শক্তিশালী বিনিয়োগ প্রয়োজন। এর মধ্যে কেবল ব্যবহারিক সরঞ্জামই নয়, ডিজিটাল অবকাঠামো এবং উন্মুক্ত শিক্ষার প্ল্যাটফর্মও অন্তর্ভুক্ত। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, বিনিয়োগকে আঞ্চলিক এবং শিল্প পরিকল্পনার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত করতে হবে, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে সমস্ত সম্পদ কার্যকরভাবে এবং প্রতিটি এলাকার উন্নয়নের চাহিদা অনুসারে ব্যবহার করা হচ্ছে।

রেজোলিউশন ৭১ বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য একটি সন্ধিক্ষণ তৈরি করে।

দ্বিতীয়ত, বর্তমান শিক্ষক কর্মীদের পেশাগত যোগ্যতা এবং দক্ষতা, বিশেষ করে ডিজিটাল দক্ষতা এবং নতুন প্রযুক্তির প্রশিক্ষণ এবং উন্নতির উপর মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন। একই সাথে, ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের ভালো বিশেষজ্ঞ এবং প্রকৌশলীদের শিক্ষাদান প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করার জন্য আকর্ষণীয় নীতিমালা তৈরি করা প্রয়োজন।

তৃতীয়ত, ব্যবসাগুলিকে প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ এবং ইন্টার্ন গ্রহণে উৎসাহিত করার জন্য ঋণ সহায়তা বা কর প্রণোদনার মতো শক্তিশালী আর্থিক নীতি থাকা উচিত। এটি কেবল শিক্ষার্থীদের চাকরির সুযোগ পেতে সাহায্য করে না বরং প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি সর্বদা শ্রমবাজারের প্রকৃত চাহিদার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ তাও নিশ্চিত করে।

পরিশেষে, দক্ষ শ্রমের মূল্য সম্পর্কে জনসাধারণের ধারণা পরিবর্তনের জন্য একটি সমন্বিত জাতীয় যোগাযোগ প্রচারণা প্রয়োজন। সমগ্র সমাজে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মূল্য অনুপ্রাণিত এবং ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য দক্ষ কর্মী, কারিগর এবং প্রকৌশলীদের রোল মডেলদের সম্মান জানানো।

থাই বিন ভোকেশনাল কলেজের (হাং ইয়েন প্রদেশ) অধ্যক্ষ ডঃ ডাং নুয়েন মানহ: "হাং ইয়েন প্রদেশের একটি গুরুত্বপূর্ণ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান হিসেবে, থাই বিন ভোকেশনাল কলেজ রেজোলিউশন ৭১-এর লক্ষ্য বাস্তবায়নের জন্য প্রচেষ্টা চালাতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, দৃঢ় দক্ষতা, ভালো দক্ষতা, দৃঢ় চরিত্র, উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনা এবং উদ্যোক্তা মনোভাব সম্পন্ন কর্মীদের প্রজন্মকে প্রশিক্ষণ দেয়। এর মাধ্যমে, উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে একটি উজ্জ্বল স্থান হয়ে ওঠার জন্য হাং ইয়েন গঠন এবং বিকাশে অবদান রাখে"।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-mo-ra-ky-nguyen-moi-cho-giao-duc-nghe-nghiep-post749366.html