স্কুলগুলিতে সাঁতারের পাঠের আয়োজনের প্রচেষ্টা

[বিজ্ঞাপন_১]

সম্প্রতি, স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থীদের সাঁতার শেখানো এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের বিষয়টি শিক্ষা খাত থেকে বিশেষ মনোযোগ পেয়েছে। তবে, এখন পর্যন্ত, ১০% এরও কম স্কুলে সুইমিং পুল রয়েছে। অনেক এলাকায় সুইমিং পুল নির্মাণ এবং সাঁতারের পাঠ বাস্তবায়ন এখনও অনেক অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন।

এনঘে আন : দুই শিশু মর্মান্তিকভাবে ডুবে গেছে
শিশু এবং শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়ার দুর্ঘটনা হ্রাস করুন
ডুবে যাওয়া শিশুকে বাঁচানো দুই ছাত্রকে মেধার সনদ প্রদান
ডুবে যাওয়া শিশুকে প্রাথমিক চিকিৎসা দেওয়ার সময় উল্টো করে কাত হওয়া ভুল।

মাত্র ৮.৬৩% স্কুলে সুইমিং পুল আছে।

শ্রম, প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের একটি প্রতিবেদন অনুসারে, ২০১৫-২০২০ সময়কালে, ভিয়েতনামে প্রতি বছর গড়ে প্রায় ২০০০ শিশু ডুবে মারা যায়। যদিও সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, ডুবে যাওয়া শিশুদের সংখ্যা ধীরে ধীরে হ্রাস পেয়েছে, তবুও এটি শিশুদের মৃত্যুর অন্যতম প্রধান কারণ।

২০২০-২০২২ এই তিন বছরে, দেশব্যাপী ৫০০ টিরও বেশি ডুবে যাওয়ার ঘটনা ঘটেছে, যার মধ্যে ১,৯৫৬ জন প্রাক-বিদ্যালয় শিশু এবং শিক্ষার্থী মারা গেছে। ২০২০-২০২২ সালে ডুবে যাওয়ার হার সবচেয়ে বেশি থাকা ১০টি এলাকার মধ্যে রয়েছে: এনঘে আন, থান হোয়া, বাক গিয়াং, কোয়াং নিন, কন তুম, ডাক লাক, কোয়াং বিন, বাক নিন, দং থাপ, হুং ইয়েন।

শিশু এবং শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়ার দুর্ঘটনার অনেক কারণ রয়েছে। ভূখণ্ড, বন্যা, প্রাকৃতিক দুর্যোগের কারণে বস্তুনিষ্ঠ কারণ ছাড়াও, কিছু ব্যক্তিগত কারণ যেমন: শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জল পরিবেশে সুরক্ষা দক্ষতার অভাব রয়েছে এবং পরিবার, প্রবীণ এবং স্কুলের ব্যবস্থাপনা এখনও শিথিল এবং কঠোর নয়।

৫৯/৬৩ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২২ সালের শেষ নাগাদ, স্কুলগুলিতে মোট সুইমিং পুলের সংখ্যা ২,১৮৪টি পুল/২৫,৩০৭টি স্কুল, যা সুইমিং পুল সহ স্কুলের ৮.৬৩%।

অনেক এলাকা স্কুলে সুইমিং পুল নির্মাণে বিনিয়োগের দিকে মনোযোগ দিয়েছে, যেমন: বাক গিয়াং ১২৯টি সুইমিং পুল; বাক নিন ৮০টি সুইমিং পুল; লাম ডং ৮০টি সুইমিং পুল, বেন ট্রে ৭৫টি সুইমিং পুল...

শারীরিক শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন নো হুই বলেন যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে সুইমিং পুলের বিনিয়োগ এবং ব্যবহার কার্যকর হয়েছে, ধীরে ধীরে কিছু বিদ্যালয়ে সাঁতারের পাঠ এবং জল সুরক্ষা দক্ষতা আয়োজনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছে। সুইমিং পুল সহ কিছু বিদ্যালয় জলের উৎসে বিনিয়োগ, জলের উৎস শোধন এবং নিয়ম অনুসারে শিক্ষার্থীদের জন্য সাঁতারের পাঠ সমন্বয়ের জন্য আইনি সামাজিক তহবিল উৎসগুলিকে নমনীয়ভাবে ব্যবহার করেছে।

তবে, এখনও অনেক এলাকায় স্কুলে খুব কম সুইমিং পুল আছে। অনেক সুইমিং পুলের অবস্থা খারাপ হয়ে গেছে, পানির গুণমান নিশ্চিত করা হয় না, কোনও তহবিল নেই এবং সুইমিং পুল পরিচালনার জন্য কোনও যোগ্য কর্মী নেই। কিছু জায়গায়, স্কুলে সুইমিং পুলে সামাজিক বিনিয়োগের আহ্বান জানানোর পদ্ধতি স্পষ্ট নয়, কিছু স্কুলে সুইমিং পুল তৈরি করার জন্য পর্যাপ্ত জমি নেই...

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিবেদন অনুসারে, বেশিরভাগ শারীরিক শিক্ষা শিক্ষক সাঁতার শেখাতে পারেন। বর্তমানে, প্রায় ৭০% শারীরিক শিক্ষা শিক্ষক সাঁতার ও ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ দক্ষতা এবং প্রাথমিক চিকিৎসা শেখানোর প্রশিক্ষণ পেয়েছেন। তবে, সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন বিভাগ কর্তৃক প্রদত্ত সাঁতার প্রশিক্ষক প্রশিক্ষণ সমাপ্তির সার্টিফিকেট/প্রত্যয়নপত্রধারী শিক্ষকের শতাংশ এখনও অনেক জায়গায় প্রকৃত চাহিদার তুলনায় কম। অনেক এলাকায়, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত এবং পাহাড়ি প্রদেশে এটি একটি সাধারণ পরিস্থিতি।

স্কুলে নিরাপদ সাঁতার পাঠ এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের ব্যবস্থা করুন।

স্কুলে সাঁতারের প্রচলন আনা

যদিও স্কুলে শিক্ষার্থীদের জন্য সাঁতারের পাঠ নিশ্চিত করার জন্য সম্পদ এবং অবস্থার দিক থেকে এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে, স্থানীয় এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি নিয়মিত স্কুলের সময় স্কুলে সাঁতার আনার এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত দক্ষতা অনুশীলনের জন্য অনেক সৃজনশীল উপায় অবলম্বন করেছে।

সুইমিং পুল সহ কিছু স্কুল নিয়মিত স্কুলের সময়সীমার বাইরে অথবা স্কুলে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্লাসের মাধ্যমে ঐচ্ছিক শারীরিক শিক্ষা বিষয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সাঁতারের পাঠের আয়োজনের জন্য নির্দিষ্ট পরিকল্পনা তৈরি করেছে; একই সাথে, নিয়মিত স্কুল সময়ের বাইরে সুইমিং পুলকে কার্যকরভাবে কাজে লাগাতে।

কিছু স্কুল, যারা নিয়মিত স্কুল চলাকালীন সাঁতারের পাঠের ব্যবস্থা করতে অক্ষম, তারা স্কুলের বাইরে বা পাঠ্যক্রম বহির্ভূত সময়ে শিক্ষার্থীদের জন্য সাঁতারের পাঠের আয়োজন করে। স্কুলগুলি সাঁতারের পাঠগুলিকে ঐচ্ছিক খেলাধুলা শেখানোর কাজে বাস্তবায়নের নির্দেশ দিয়েছে, শিক্ষণ পরিকল্পনা বজায় রাখা হয়েছে, বিষয়বস্তু নিয়ম মেনে চলছে কিনা তা নিশ্চিত করা হয়েছে।

স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থীদের জন্য সাঁতারের পাঠের আয়োজনের পাশাপাশি, এলাকা এবং স্কুলগুলি সক্রিয়ভাবে প্রচার, সংগঠিত এবং অভিভাবকদের সাথে সমন্বয় সাধন করেছে যাতে তারা তাদের সন্তানদের স্কুলের বাইরের সাঁতারের সুবিধাগুলিতে সাঁতারের পাঠের জন্য নিবন্ধন করতে পারে এবং শিক্ষকদের নিয়মিতভাবে শিক্ষার্থীদের সাঁতারের পাঠের ফলাফল পর্যবেক্ষণ এবং উপলব্ধি করার জন্য নিযুক্ত করে।

ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের উপর যোগাযোগ এবং শিক্ষা সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়িত হয়েছে, যার ফলে ডুবে যাওয়া দুর্ঘটনা প্রতিরোধে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের নিজেদের সচেতনতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখছে।

১২টি প্রদেশ এবং শহরে শিশু ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ কর্মসূচি বাস্তবায়নে অংশগ্রহণ করে, ভিয়েতনামের টোব্যাকো-ফ্রি কিডস (গ্লোবাল হেলথ পলিসি অ্যাডভোকেসি প্রোগ্রাম) এর ইউএস ক্যাম্পেইন ফর টোব্যাকো-ফ্রি কিডস-এর পরিচালক মিসেস দোয়ান থি থু হুয়েন বলেন যে নিরাপদ সাঁতার শেখানোর বিষয়ে একীভূত মান এবং নথি থাকা উচিত; স্কুলের আগে, স্কুল চলাকালীন এবং পরে শিক্ষার্থীদের জন্য আঘাত প্রতিরোধ নিশ্চিত করার জন্য নির্দেশনা। এছাড়াও, জল সুরক্ষা দক্ষতা শিক্ষার প্রচার করা, সকল স্তরে সরকারী বিষয় এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ঘন্টাগুলিতে শিক্ষাদানকে একীভূত করা, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া। একই সাথে, সুইমিং পুলের সম্পূর্ণ ক্ষমতা পরিচালনা, পরিচালনা, রক্ষণাবেক্ষণ এবং কাজে লাগানোর জন্য নমনীয় নীতি এবং প্রক্রিয়াগুলি নিখুঁত করা এবং গ্রীষ্মের মাসগুলিতে যখন শিক্ষার্থীরা স্কুল ছুটিতে থাকে তখন নিরাপদ সাঁতার শিক্ষা বাস্তবায়নের জন্য বেসরকারি সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করতে সক্ষম হওয়া। সচেতনতা বৃদ্ধি এবং অভিভাবক এবং যত্নশীলদের নিরাপদ আচরণ পরিবর্তনের জন্য যোগাযোগ নিয়মিতভাবে করা উচিত, কেবল গ্রীষ্মের মাসগুলিতেই নয়...

জাতীয় শিক্ষা ও মানবসম্পদ উন্নয়ন কাউন্সিলের শারীরিক শিক্ষা উপকমিটির প্রধান, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী এনগো থি মিন মন্তব্য করেছেন: স্কুলে নিরাপদ সাঁতার শেখানো এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ করা সমগ্র সমাজের জন্য উদ্বেগের বিষয়। এই কাজটি সম্পাদনের জন্য, দায়িত্ব কেবল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নয়, বরং স্কুল, পরিবার এবং সমাজের মধ্যে একটি ঘনিষ্ঠ সমন্বয় ব্যবস্থা থাকা প্রয়োজন, এবং শিক্ষা খাত এবং মন্ত্রণালয়, খাত এবং স্থানীয়দের সমন্বয় এবং ব্যাপক অংশগ্রহণ প্রয়োজন...

উপমন্ত্রী এনগো থি মিন আরও উল্লেখ করেছেন যে সামাজিকীকরণকে আরও উৎসাহিত করা দরকার যাতে স্কুলগুলিতে নিরাপদ সাঁতার শেখানো এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ করা আরও কার্যকরভাবে পরিচালিত হতে পারে, যা শিশু এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে ডুবে যাওয়া দুর্ঘটনা হ্রাস করতে পারে।

ফুওং আনহ

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক