পেট্রোভিয়েটনাম STEM শ্রেণীকক্ষের প্রসারে অবদান রাখে

পেট্রোভিয়েটনাম দেশব্যাপী একটি STEM শিক্ষা ল্যাব সিস্টেম স্থাপন করছে, যা তরুণ প্রজন্মের জন্য প্রযুক্তি আয়ত্ত, উদ্ভাবন এবং আন্তর্জাতিকভাবে সংহত করার জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করছে।

পাঠ ১: স্পর্শ প্রযুক্তি - সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত করুন

প্রতিটি STEM কক্ষ কেবল পড়াশোনার জায়গাই নয়, বরং ভবিষ্যতের মানবসম্পদকে লালন-পালনের জন্য একটি "সৃজনশীল কর্মশালা"ও বটে। শ্রেণীকক্ষগুলি শিক্ষা খাতকে ধীরে ধীরে একটি সীমাহীন শ্রেণীকক্ষ মডেলের দিকে এগিয়ে যেতে সাহায্য করে - যেখানে শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক বন্ধুদের সাথে সংযোগ স্থাপন, আদান-প্রদান এবং অধ্যয়ন করতে পারে।

ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি "শ্রেণীকক্ষে প্রযুক্তি নিয়ে আসে"

ভিয়েতনাম জাতীয় শিল্প ও শক্তি গোষ্ঠীর ( পেট্রোভিয়েটনাম ) পার্টি কমিটি দেশব্যাপী STEM শিক্ষা অনুশীলন কক্ষ ব্যবস্থা স্থাপনের জন্য একটি পরিকল্পনা জারি করেছে। সেই অনুযায়ী, প্রতিটি প্রদেশ এবং শহরে 3টি STEM অনুশীলন কক্ষ বিনিয়োগ করা হবে, যেখানে দুর্গম এলাকা এবং সীমান্তবর্তী এলাকাগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে।

এখন পর্যন্ত, পেট্রোভিয়েটনাম প্রায় ২০টি STEM শ্রেণীকক্ষ সম্পন্ন করেছে এবং অবশিষ্ট STEM কক্ষগুলির জন্য জরিপ, মূল্যায়ন এবং নির্মাণ পরিকল্পনা সম্পন্ন করেছে। পেট্রোভিয়েটনাম ৩১ ডিসেম্বর, ২০২৫ সালের আগে ১০০ দিনের মধ্যে ১০০টি আন্তর্জাতিক মানের STEM অনুশীলন কক্ষ নির্মাণের লক্ষ্য নিশ্চিত করার জন্য সরঞ্জাম সরবরাহকারী নির্বাচন এবং ইনস্টল করার জন্য নিয়ম অনুসারে দ্রুত প্রক্রিয়া সম্পন্ন করার জন্য প্রাসঙ্গিক ইউনিটগুলির সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করছে।

এই কর্মসূচির লক্ষ্য হল পেট্রোভিয়েটনাম STEM কক্ষগুলিকে আন্তর্জাতিক মানের সাথে সজ্জিত করা, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য STEM/STEAM ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা কার্যক্রম পরিবেশন করা আধুনিক প্রযুক্তি সরঞ্জাম যেমন: AI, IoT, রোবোটিক্স, ডিজিটাল রূপান্তর। উদ্ভাবনী STEM শিক্ষামূলক কার্যক্রম, বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা সংগঠিত করা; 4.0 প্রযুক্তির দিকে ক্যারিয়ার নির্দেশিকা, স্টার্ট-আপ এবং ক্যারিয়ার অভিজ্ঞতা প্রচারের জন্য একটি STEM ইকোসিস্টেম তৈরি করা।

তাই মো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হ্যানয়) STEM কক্ষে শিক্ষার্থীরা অনুশীলন করছে।

এছাড়াও, এই কর্মসূচিতে প্রশিক্ষণ অধিবেশন আয়োজন, অভিজ্ঞতা বিনিময়, স্কুলের ভেতরে ও বাইরে শিক্ষকদের জন্য শিক্ষা এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রচার; দেশীয় ও আন্তর্জাতিক STEM বিভাগগুলিকে (প্রথমত সিঙ্গাপুরের সাথে) সংযুক্ত করা এবং দেশীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের গবেষণা বিভাগগুলির সাথে প্রতিভাবান এবং প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের জন্য সংযুক্ত করা হয়।

২০২৫ সালের সেপ্টেম্বরের শেষের দিকে নিনহ বিন-এ স্টেম ক্লাসরুমের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে, পেট্রোভিয়েটনামের পরিচালনা পর্ষদের চেয়ারম্যান, পার্টি সেক্রেটারি মিঃ লে মান হুং বলেন যে পেট্রোভিয়েটনাম STEM ইনোভেশন প্রোগ্রাম হল STEM ব্যবহারিক শিক্ষা কক্ষ মডেলকে সারা দেশের অনেক এলাকায় ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে অবদান রাখার একটি উদ্যোগ।

"লি তু ট্রং উচ্চ বিদ্যালয়ের STEM ব্যবহারিক শিক্ষা কক্ষটি কেবল শিক্ষার্থীদের আধুনিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে না, বরং ব্যবহারিক দক্ষতা অনুশীলনের সুযোগও উন্মুক্ত করে, গবেষণা এবং সৃজনশীলতার প্রতি আবেগ জাগিয়ে তোলে। এটি উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি হবে, বিশেষ করে নিন বিন প্রদেশের এবং সামগ্রিকভাবে দেশের উন্নয়নে অবদান রাখবে," মিঃ হাং বলেন।

"সীমান্তহীন শ্রেণীকক্ষ"

লি তু ট্রং হাই স্কুলের (নিন বিন) একাদশ শ্রেণীর ছাত্রী ট্রান খান চি জানান যে, অতীতে, প্রতিটি পদার্থবিদ্যা বা প্রযুক্তি ক্লাসে, তিনি কেবল বোর্ডে বা পাঠ্যপুস্তকে চিত্রগুলি পর্যবেক্ষণ করতে পারতেন। কখনও কখনও, চি এবং তার বন্ধুদের কল্পনা করতে হত যে কীভাবে একটি বৈদ্যুতিক সার্কিট কাজ করে বা একটি রোবোটিক বাহুর প্রক্রিয়া। এখন, STEM শিক্ষা অনুশীলন কক্ষের জন্য ধন্যবাদ, সবকিছু আরও বাস্তবসম্মত এবং প্রাণবন্ত হয়ে উঠেছে।

"আমরা আমাদের পণ্যগুলি ডিজাইন করতে, একত্রিত করতে এবং কার্যকরভাবে দেখতে পারি। যখন মডেলটি সফলভাবে কাজ করে, তখন আমরা খুশি হই। আমি আশা করি STEM ল্যাব মডেলটি অন্যান্য অনেক অঞ্চলে, বিশেষ করে সুযোগ-সুবিধার অভাবযুক্ত অঞ্চলে সম্প্রসারিত হবে, যাতে অনেক লোক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারে," চি শেয়ার করেন।

STEM ল্যাব কেবল সরঞ্জামই সরবরাহ করে না, বরং শিক্ষার্থীদের মধ্যে মহান আকাঙ্ক্ষা, শেখার, তৈরি করার এবং বহুদূর পৌঁছানোর আকাঙ্ক্ষাকেও অনুপ্রাণিত করে।

তাই মো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হ্যানয়) অধ্যক্ষ মিসেস দোয়ান থি থান হুওং মূল্যায়ন করেছেন যে স্টেম শ্রেণীকক্ষগুলি ঐতিহ্যবাহী শ্রেণীকক্ষ থেকে "সীমান্তহীন শ্রেণীকক্ষ"-এ স্থানান্তরিত হওয়ার একটি পদক্ষেপ। স্টেম শ্রেণীকক্ষ শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিকভাবে সংযোগ স্থাপন এবং শেখার, তাদের দিগন্ত প্রসারিত করার এবং বিশ্ব নাগরিক হওয়ার জন্য দক্ষতা এবং সক্ষমতা তৈরি করার জন্য পরিবেশ তৈরি করে।

"আধুনিক STEM ল্যাব নির্মাণ এবং ব্যবহারের মাধ্যমে, শিক্ষা খাত ধীরে ধীরে একটি সীমাহীন শ্রেণীকক্ষ মডেলের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে, যেখানে শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক বন্ধুদের সাথে সংযোগ স্থাপন, বিনিময় এবং অধ্যয়ন করতে পারে। এটি তাদের জন্য বিশ্বব্যাপী শিক্ষার্থী হওয়ার, আত্মবিশ্বাসের সাথে একীভূত হওয়ার এবং মানব জ্ঞানে ভিয়েতনামের অবস্থান নিশ্চিত করার সুযোগ উন্মুক্ত করে। এটা বলা যেতে পারে যে STEM একটি গুরুত্বপূর্ণ আন্তঃবিষয়ক ক্ষেত্র, বিশেষ করে হ্যানয় এবং সাধারণভাবে দেশের শিক্ষা খাতের উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনা, দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টিভঙ্গি এবং সংহত করার দৃঢ় সংকল্পের প্রমাণ," মিসেস হুওং বলেন।

ভিয়েতনাম একাডেমি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির ডঃ ডুয়ং টুয়ান হুং বলেন যে "১০০ দিনে ১০০টি STEM রুম" প্রচারণাটি উদ্ভাবন এবং মানব উন্নয়নে রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন উদ্যোগগুলির অগ্রণী ভূমিকা সম্পর্কে একটি শক্তিশালী বার্তা প্রদর্শন করে: "পেট্রোভিয়েটনাম স্পষ্টভাবে লক্ষ্য, পরিকল্পনা, তত্ত্বাবধান বাস্তবায়ন করে এবং বিশেষ করে মানবিক বিষয়ের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি একটি দায়িত্বশীল এবং দীর্ঘমেয়াদী বিনিয়োগের মানসিকতা, যা 'জাতীয় উদ্যোগ - জাতীয় স্বার্থের জন্য' এর চেতনার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।

স্বাধীন STEM বিশেষজ্ঞ ডো হোয়াং সনের মতে, দেশব্যাপী ১০০টি STEM কক্ষ তৈরির পেট্রোভিয়েটনামের উদ্যোগ কেবল সামাজিক তাৎপর্যই প্রকাশ করে না বরং দেশের জন্য ভবিষ্যতের মানবসম্পদ প্রস্তুত করার জন্য একটি দীর্ঘমেয়াদী কৌশলও প্রদর্শন করে।

"এগুলি হবে ১০০টি জ্ঞান বিতরণ কেন্দ্র, যেখানে শিক্ষার্থীরা মৌলিক থেকে শুরু করে উন্নত STEM, উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতা সবকিছুই অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারবে; এবং একই সাথে, তারা মূল শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের জন্য একটি 'ইনকিউবেটর' হবে, যা হাজার হাজার স্কুলে একটি তরঙ্গ প্রভাব তৈরি করবে," মিঃ সন জোর দিয়ে বলেন।

সূত্র: https://tienphong.vn/petrovietnam-gop-suc-lan-toa-phong-hoc-stem-post1798026.tpo