মাস্টার নগুয়েন থি থু হুয়েন, KidsEdu STEM কোম্পানির প্রোগ্রাম এবং অপারেশন ডিরেক্টর
ছবি: বাও চাউ
STEM (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, গণিত) তরঙ্গের মাঝে, অনেক ভিয়েতনামী মহিলা শিক্ষক অনুপ্রেরণামূলক গল্প লিখছেন। বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক, উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক থেকে শুরু করে স্বাধীন কেন্দ্রের মহিলা প্রতিষ্ঠাতা, তাদের একই আকাঙ্ক্ষা রয়েছে: প্রযুক্তিগত জ্ঞানকে শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে মহিলা শিক্ষার্থীদের, আত্মবিশ্বাসী এবং সাহসী প্রজন্মের "সবুজ অঙ্কুর" কাছে নিয়ে আসা। তারা প্রযুক্তি জগতের "ইস্পাত গোলাপ", কোমল এবং শক্তিশালী উভয়ই; ধৈর্যশীল এবং উদ্ভাবনী উভয়ই।
প্রযুক্তি জগতে লিঙ্গ স্টেরিওটাইপ ভাঙা
বহু বছর ধরে, STEM কে "পুরুষদের ক্ষেত্র" হিসেবে বিবেচনা করা হত। তবে, ভিয়েতনামের অনেক মহিলা শিক্ষক তাদের আবেগ এবং দক্ষতা দিয়ে এই কুসংস্কার কাটিয়ে উঠেছেন। এই ক্ষেত্রে প্রবেশ করার সময় আমিও সন্দেহের মুখোমুখি হয়েছিলাম। যদিও এটি সহজ নয়, আমি বিশ্বাস করি যে প্রযুক্তিগত জ্ঞান সকলের কাছে সমানভাবে ছড়িয়ে দেওয়া দরকার।
২০২৪ সালে STEM.org (USA) থেকে STEM Educator সার্টিফিকেট পাওয়ার এবং তারপর ২০২৫ সালের ফেব্রুয়ারিতে ভিয়েতনামের প্রথম ব্যক্তি হিসেবে প্রি-স্কুল STEM-এ মাস্টার ট্রেইনার সার্টিফিকেট পাওয়ার মুহূর্তটি আমার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড় ছিল যখন আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে STEM-এ নারীদের উপস্থিতি একটি বিবৃতি - নারীরা প্রযুক্তির ক্ষেত্রে নেতৃত্ব দিতে পারে।
ল্যাব থেকে শুরু করে কিন্ডারগার্টেন রোবোটিক্স ক্লাসরুম পর্যন্ত, আরও বেশি সংখ্যক ভিয়েতনামী মহিলা উপস্থিত হচ্ছেন এবং তাদের নেতৃত্বের ভূমিকা জোরদার করছেন। আমি প্রায়শই আমার ছাত্রদের বলি: "রোবোটিক্স ছেলেদের জিনিস নয়। যখন আপনি একটি রোবটকে আপনার ইচ্ছামতো পরিচালনা করার জন্য প্রোগ্রাম করেন, তখন এটি প্রমাণ করে যে আপনি অসাধারণ কিছু করতে পারেন।"
শেখা কখনও বন্ধ করবেন না - সক্রিয় এবং সৃজনশীল হোন
৪.০ যুগে, শিক্ষকদের কেবল জ্ঞান প্রদান করলেই হবে না, বরং "জীবনব্যাপী শিক্ষার্থী" হতে হবে। আমি বহু বছর ধরে আন্তর্জাতিক প্রোগ্রামগুলি অধ্যয়ন করেছি, STEM শিক্ষক থেকে শুরু করে STEM.org এর মাস্টার প্রশিক্ষক, অথবা আন্তর্জাতিক STEM অ্যাসোসিয়েশন (ISA) এর কোর্সগুলি। প্রতিটি সার্টিফিকেট আধুনিক শিক্ষাগত চিন্তাভাবনার এক ধাপ এগিয়ে, সৃজনশীলতাকে কীভাবে অনুপ্রাণিত করতে হয় এবং একটি বাস্তব শিক্ষার বাস্তুতন্ত্র তৈরি করতে হয় তা জানা।
আজকের মহিলা STEM শিক্ষকরা শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করছেন, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে প্রযুক্তি আয়ত্ত করার ভিত্তি স্থাপন করছেন। তারা "জ্ঞানের দূত", মানুষ এবং প্রযুক্তিকে একজন শিক্ষকের হৃদয়ের সাথে সংযুক্ত করেন।
রোবোটিক্স শেখানো কেবল প্রোগ্রামিং সম্পর্কে নয়, বরং কীভাবে চিন্তা করতে হয়, সমস্যা সমাধান করতে হয় এবং ভবিষ্যতের উপর দক্ষতা অর্জন করতে হয় তা শেখানোও। আমার সহকর্মীদের সাথে একসাথে, আমি প্রতিটি পাঠে STEM নিয়ে আসি, স্মার্ট হোম, স্ব-চালিত গাড়ি, স্বয়ংক্রিয় সেচ ব্যবস্থা ইত্যাদি প্রকল্পের মাধ্যমে শ্রেণীকক্ষকে একটি "সৃজনশীল পরীক্ষাগারে" পরিণত করি। আরও অনেক মহিলা শিক্ষক প্রযুক্তি শিক্ষায় ব্যবসা শুরু করেন, STEM কেন্দ্র তৈরি করেন এবং ভিয়েতনামী শিশুদের জন্য আন্তর্জাতিক রোবোটিক্স গ্রীষ্মকালীন শিবির আয়োজন করেন, যা প্রমাণ করে যে মহিলারা কেবল ভবিষ্যতের সাথেই থাকেন না, ভবিষ্যতের নেতৃত্বও দেন।
অগ্রগামী এবং প্রবর্তক
KidsEdu STEM-এর প্রোগ্রাম এবং অপারেশনস ডিরেক্টর হিসেবে, আমার শিক্ষাগত প্রযুক্তিতে মেজরিং করা শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করার সুযোগ হয়েছে। আমি সবসময় আত্মবিশ্বাস এবং অগ্রণী মনোভাবকে অনুপ্রাণিত করার আশা করি, বিশেষ করে সেইসব নারী শিক্ষার্থীদের জন্য যারা এখনও প্রযুক্তির জগৎ সম্পর্কে দ্বিধাগ্রস্ত। আমি প্রায়শই বলি: "প্রযুক্তি শুষ্ক নয়, এটি সৃজনশীলতার জগৎ উন্মুক্ত করার চাবিকাঠি। চ্যালেঞ্জ গ্রহণ করুন, কারণ চ্যালেঞ্জগুলি আপনাকে বেড়ে উঠতে সাহায্য করে।"
শিক্ষকদের জন্য একটি STEM প্রশিক্ষণ ক্লাসে KidsEdu STEM কোম্পানির প্রোগ্রাম এবং অপারেশনস ডিরেক্টর নগুয়েন থি থু হিয়েন (ডান থেকে দ্বিতীয়)
ছবি: বাও চাউ
দেশে এবং বিদেশে বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং রোবট প্রতিযোগিতায় আরও বেশি সংখ্যক মহিলা প্রভাষক এবং মহিলা শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করছেন। উত্তর থেকে দক্ষিণ পর্যন্ত বিস্তৃত STEM রোবোটিক্স শিক্ষকদের একটি দলের "অধিনায়ক" হিসেবে, যাদের মধ্যে 90% এরও বেশি মহিলা, আমি সর্বদা একজন নতুন যুগের মহিলা STEM শিক্ষকের ভাবমূর্তি তৈরির লক্ষ্য রাখি: উৎসাহী, গতিশীল, সৃজনশীল, মুক্তমনা কিন্তু তবুও নরম এবং সূক্ষ্ম।
রোবট, প্রোগ্রামিং সেন্সর এবং প্রযুক্তি প্রকল্প উপস্থাপনের কাজে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কাজ করার চিত্রটি পরিচিত হয়ে উঠেছে। খুব কম লোকই জানেন যে রাতের অক্লান্ত পাঠ পরিকল্পনা, মডেল টেস্টিং এবং তাদের পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ নারীদের হৃদয়ের পিছনে লুকিয়ে ছিল।
আজকের মহিলা STEM শিক্ষকরা শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করছেন, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে প্রযুক্তি আয়ত্ত করার ভিত্তি স্থাপন করছেন। তারা "জ্ঞানের দূত", মানুষ এবং প্রযুক্তিকে একজন শিক্ষকের হৃদয়ের সাথে সংযুক্ত করেন।
STEM রোবোটিক্সে নারীর শক্তি
যদিও STEM রোবোটিক্সের জন্য যৌক্তিক চিন্তাভাবনা প্রয়োজন, নারীরা একটি ভিন্ন মূল্যবোধ নিয়ে আসে: মানবতা এবং পরিশীলিততা। সূক্ষ্ম, ধৈর্যশীল এবং নমনীয়, তারা একটি সৃজনশীল এবং বন্ধুত্বপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করে। আমি সর্বদা আন্তর্জাতিক মানের STEM প্রি-স্কুল প্রোগ্রাম ডিজাইন করি কিন্তু ভিয়েতনামী শিশুদের কাছাকাছি, যেখানে রোবোটিক্স একটি সঙ্গী হয়ে ওঠে, কৌতূহল এবং অন্বেষণ জাগিয়ে তোলে।
যোগাযোগ, শিক্ষা সম্প্রদায় এবং অভিভাবকদের সাথে সংযোগ স্থাপন এবং শিক্ষার্থীদের জন্য STEM অভিজ্ঞতার ক্ষেত্র সম্প্রসারণে নারীদের সুবিধা রয়েছে। তাদের পরিচালিত অনেক প্রকল্প পরিবেশ, সবুজ শক্তি এবং লিঙ্গ সমতার মতো সামাজিক বিষয়গুলির সাথে সম্পর্কিত। যখন নারীরা প্রযুক্তির মঞ্চে দাঁড়ায়, তখন তারা নারী শিক্ষার্থীদের জন্য জীবন্ত রোল মডেল হিসেবে কাজ করে, যাতে তারা বিশ্বাস করতে পারে যে নারীরা প্রযুক্তি তৈরি করতে, নেতৃত্ব দিতে এবং আয়ত্ত করতে পারে।
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার যুগে, মেশিন অনেক কাজ করতে পারে, কিন্তু কেবল মানুষই সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত ও অনুপ্রাণিত করতে পারে। মহিলা STEM শিক্ষকরা সেই চেতনার প্রতীক: দক্ষ, নিবেদিতপ্রাণ এবং অনুপ্রেরণায় উদ্দীপ্ত।
২০শে অক্টোবর এবং ২০শে নভেম্বর উপলক্ষে, আমরা STEM শিক্ষায় অগ্রণী নারীদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে চাই, যারা জ্ঞানের বীজ বপন করেন, সৃজনশীল আকাঙ্ক্ষাকে অনুপ্রাণিত করেন এবং প্রযুক্তির জগতে লিঙ্গ সমতা প্রচার করেন।
আজকের ক্লাস থেকে, জ্ঞানের সেই আলো ছড়িয়ে পড়তে থাকবে - হাজার হাজার ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর ভবিষ্যতের পথ আলোকিত করবে, যেখানে নারী এবং প্রযুক্তি একসাথে চলে, মহান স্বপ্নে পৌঁছায়।
যখন নারীরা প্রযুক্তিতে দক্ষতা অর্জন করে - শিক্ষা ভবিষ্যৎকে স্পর্শ করে!
সূত্র: https://thanhnien.vn/dau-an-nu-giao-vien-trong-lan-song-stem-tai-vn-185251113161730518.htm
মন্তব্য (0)