অতিরিক্ত শিক্ষণ এবং শেখার কার্যক্রমের আরও ভাল ব্যবস্থাপনা, নিষিদ্ধ নয়

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম আরও ভালভাবে পরিচালনা করার জন্য মন্ত্রণালয় সার্কুলার 29/2024/TT-BGDDT জারি করেছে, এই কার্যক্রমগুলিকে নিষিদ্ধ বা "কড়াকড়ি" করার জন্য নয়।

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়ন্ত্রণকারী সার্কুলার ২৯/২০২৪/TT-BGDDT ১৪ ফেব্রুয়ারী থেকে আনুষ্ঠানিকভাবে কার্যকর হয়েছে। সার্কুলারের নতুন নিয়মগুলি জনসাধারণের, বিশেষ করে শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের বিশেষ দৃষ্টি আকর্ষণ করছে।

১৮ ফেব্রুয়ারি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সার্কুলার ২৯ সম্পর্কিত সর্বশেষ তথ্য প্রদান করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে সার্কুলার ২৯ ২০১৯ সালের শিক্ষা সংক্রান্ত আইন, অন্যান্য প্রাসঙ্গিক আইনি বিধান, প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনা এবং স্থানীয়দের বাস্তব পরিস্থিতির সাথে সঙ্গতি রেখে বাস্তবায়নের জন্য তৈরি করা হয়েছে।

লুওং ভ্যান ক্যান হাই স্কুলে ( হ্যানয় ) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের নিয়মিত ক্লাস। ছবি: পিটি

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতারা নিশ্চিত করেছেন যে সার্কুলার ২৯ অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমকে আরও ভালভাবে পরিচালনা করার জন্য জারি করা হয়েছিল, এই কার্যক্রমগুলিকে নিষিদ্ধ বা "কড়াকড়ি" করার জন্য নয়।

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার সংগঠনটি নিশ্চিত করতে হবে যে এটি স্কুলের শিক্ষামূলক কর্মসূচি এবং শিক্ষকদের বিষয়ভিত্তিক কর্মসূচির সংগঠন এবং বাস্তবায়নকে প্রভাবিত করবে না। অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার সংগঠনটি শিক্ষার্থীদের স্বার্থ নিশ্চিত করবে, তাদের উপর জোর করবে না; এবং শিক্ষকদের ভাবমূর্তি এবং মর্যাদা রক্ষা করবে।

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। এতে, শিক্ষার্থীদের সক্রিয়, সৃজনশীল এবং স্ব-অধ্যয়নের অভ্যাস গড়ে তুলতে উৎসাহিত করা হয়; শিক্ষকরা সংগঠক, পরিদর্শক এবং পথপ্রদর্শকের ভূমিকা পালন করেন।

সার্কুলার বাস্তবায়নের বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে সার্কুলার ২৯ জারি করার পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রধানমন্ত্রীকে জুনিয়র হাই স্কুলে ভর্তি, উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি এবং অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ কার্যক্রম পরিচালনার দিকনির্দেশনা জোরদার করার বিষয়ে ৭ ফেব্রুয়ারী, ২০২৫ তারিখে অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ১০/সিডি-টিটিজি জারি করার পরামর্শ দিয়েছে।

এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১১ ফেব্রুয়ারী, ২০২৫ তারিখে সাধারণ শিক্ষার জন্য নির্দেশনা জোরদার করার জন্য অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৫৪৫/BGDĐT-GDTrH জারি করেছে, যেখানে তারা প্রদেশ এবং শহরগুলির গণ কমিটিগুলিকে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শিক্ষণ ব্যবস্থাপনার নিয়মাবলী সঠিকভাবে বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে নির্দেশ দেওয়ার জন্য অনুরোধ করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে সার্কুলার ২৯ কার্যকর হওয়ার আগে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের অনেক বিভাগ সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের জন্য সরকারী প্রেরণ জারি করেছিল। শুধুমাত্র হো চি মিন সিটিতে, সিটি পিপলস কমিটি এই সরকারী প্রেরণ জারি করেছিল। পরিকল্পনা ও বিনিয়োগের কিছু প্রাদেশিক/পৌর বিভাগ সার্কুলার ২৯ অনুসারে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষার নিয়ম অনুসারে ব্যবসা নিবন্ধন এবং বিষয়বস্তু নির্দেশক সরকারী প্রেরণ জারি করেছে।

সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের দায়িত্ব সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বলেছে যে, মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের কাছ থেকে পরিস্থিতি অনুধাবন করে আরও তাগিদ ও নির্দেশনামূলক নথিপত্র সংগ্রহ করবে, যার ফলে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলিকে স্থানীয় স্তরে বাস্তবায়নের পরামর্শ ও নির্দেশনা দেওয়ার জন্য একটি ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, স্কুল এবং শিক্ষকদের দায়িত্ব হল শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতা বিকাশের জন্য শিক্ষা দেওয়া, যাতে তারা ফলাফলের মান পূরণ করতে পারে। পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন প্রশ্ন তৈরির ক্ষেত্রেও নিশ্চিত করতে হবে যে সেগুলি সঠিক এবং প্রোগ্রামের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পর্যাপ্ত।

অসন্তোষজনক ফলাফলের শিক্ষার্থীদের জন্য, যারা ট্রান্সফার পরীক্ষা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন, তাদের সহায়তা প্রদানের জন্য স্কুল এবং শিক্ষকদের দায়িত্ব নিতে হবে।

এছাড়াও, শিক্ষা পরিচালনার জন্য অভিভাবক এবং সমাজকে স্কুলগুলিকে সহায়তা করতে হবে, শিক্ষার তিনটি বিষয়ের (স্কুল, পরিবার এবং সমাজ) একটি সুসংগত সমন্বয় নিশ্চিত করতে হবে; সার্কুলার ২৯ এর বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণে অংশগ্রহণ করতে হবে।

সূত্র: https://daidoanket.vn/bo-gddt-quan-ly-tot-hon-hoat-dong-day-them-hoc-them-chu-khong-cam-10300100.html