১৬ অক্টোবর সকালে হা লং ওয়ার্ডে, স্থানীয় সরকার স্কুল ব্যবস্থা পুনর্গঠনের সিদ্ধান্ত ঘোষণা করে। সেই অনুযায়ী, হং হাই, হোয়া ল্যান, হোয়া হং এবং ১/৬ সহ ৪টি কিন্ডারগার্টেন হান ফুক কিন্ডারগার্টেনে একীভূত করা হয়।

কোয়াং নিন প্রদেশের অনেক পাবলিক স্কুল একীভূত হচ্ছে।
ছবি: লা এনঘি হিইউ
ট্রান কোওক টোয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং নগুয়েন বা নোক প্রাথমিক বিদ্যালয় একত্রিত হয়ে ট্রান কোওক টোয়ান নাম রাখা হয়। কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং লে হং ফং প্রাথমিক বিদ্যালয় একত্রিত হয়ে কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক বিদ্যালয় তৈরি হয়। ট্রান কোওক টোয়ান মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং হং হাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় একত্রিত হয়ে লে হং ফং মাধ্যমিক বিদ্যালয় তৈরি হয়।
বাই চাই ওয়ার্ডে, স্কুল ব্যবস্থাও পুনর্গঠিত করা হয়েছিল। হুং থাং কিন্ডারগার্টেনের সাথে একীভূত হওয়ার ভিত্তিতে বাই চাই কিন্ডারগার্টেন প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। বাই চাই প্রাথমিক বিদ্যালয়টি বাই চাই প্রাথমিক বিদ্যালয়, বাই চাই ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রাথমিক বিদ্যালয় - মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং হুং থাং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রাথমিক বিদ্যালয় - তিনটি ইউনিট থেকে একত্রিত হয়েছিল। এছাড়াও, বিদ্যমান মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলির একীভূতকরণ থেকে বাই চাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় গঠিত হয়েছিল।

হা লং ওয়ার্ডের নেতারা কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং লে হং ফং প্রাথমিক বিদ্যালয়কে কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একীভূত করার সিদ্ধান্ত উপস্থাপন করেন।
ছবি: এনএইচ
ড্যাম হা এবং কোয়াং তানের মতো আরও অনেক এলাকাও স্কুল ব্যবস্থা পুনর্বিন্যাস সম্পন্ন করেছে, যাতে এটি জনসংখ্যার আকার এবং ভৌত সুযোগ-সুবিধার জন্য উপযুক্ত হয়।
কোয়াং নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ ত্রিন দিন হাই বলেন যে একীভূত হওয়ার আগে, সমগ্র প্রদেশে কিন্ডারগার্টেন থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত ৬৩৮টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ছিল (৫৬টি বেসরকারি স্কুল সহ), যেখানে প্রায় ৪০০,০০০ শিক্ষার্থী ছিল। বিশেষ করে, কিন্ডারগার্টেন থেকে জুনিয়র হাই স্কুল পর্যন্ত, কমিউন, ওয়ার্ড এবং বিশেষ অঞ্চলের ব্যবস্থাপনায় ৫২০টি প্রতিষ্ঠান ছিল।
একীভূতকরণের পর, প্রদেশটি প্রায় ৫০% সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কমিয়ে দেবে। বিশেষ করে, প্রাক-বিদ্যালয় ৮৮টি স্কুল, প্রাথমিক বিদ্যালয় ৪৮টি স্কুল এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় ১১৫টি স্কুল কমিয়ে দেবে। উচ্চ বিদ্যালয় ৩৬টি স্কুল থেকে পুনর্গঠিত হয়ে ৩৪টি স্কুলে নামিয়ে আনা হবে। সমগ্র অব্যাহত শিক্ষা ব্যবস্থাকেও একটি সাধারণ ইউনিটে একীভূত করা হবে।
মিঃ ত্রিন দিন হাই আরও বলেন যে স্কুল নেটওয়ার্ককে সুবিন্যস্ত করার লক্ষ্য হল ব্যবস্থাপনা দক্ষতা উন্নত করা, মানবসম্পদ এবং সুযোগ-সুবিধার যৌক্তিক ব্যবহার করা এবং উপযুক্ত শ্রেণীর আকার নিশ্চিত করা, যার লক্ষ্য নতুন সময়ে আরও সমলয়, উচ্চ-মানের এবং টেকসই শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা।
সূত্র: https://thanhnien.vn/quang-ninh-sap-nhap-hang-loat-truong-cong-lap-185251016160027114.htm
মন্তব্য (0)