২০ বছর আগে, ২০০৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায়, দিন ডুওং তুং আন ২৯.৫ নম্বর পেয়ে হাই ফং মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসির ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হন - গণিত ১০, রসায়ন ১০, জীববিজ্ঞান ৯.৫। দুই দশক পর, সেই ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ২০২৫ সালে চিকিৎসা ক্ষেত্রে সহযোগী অধ্যাপক পদের জন্য সবচেয়ে কম বয়সী প্রার্থী হয়ে ওঠেন।
১৯৮৮ সালে জন্মগ্রহণকারী ডাঃ দিন ডুওং তুং আন বর্তমানে হাই ফং ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসির মেডিসিন অনুষদের শিশু বিশেষজ্ঞ বিভাগের উপ-প্রধান।
২০১১ সালে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে জেনারেল মেডিসিনে দ্বৈত ডিগ্রি এবং ইংরেজিতে স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের পর, মিঃ তুং আন বিদেশে গভীর গবেষণা চালিয়ে যান।
২০১৫ সালে, তিনি প্যারিস ৭ - প্যারিস ডিডেরোট (ফ্রান্স) বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কোষ জীববিজ্ঞান, শারীরবিদ্যা এবং রোগবিদ্যায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন। ২০১৯ সালে, তিনি কানাজাওয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে (জাপান) উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞানে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন।
ডঃ দিন ডুওং তুং আন।
ভিয়েতনামে ফিরে এসে, মিঃ দিন ডুয়ং তুং আনহ সেই স্কুলেই শিক্ষকতা এবং গবেষণা করেন যেখানে তিনি একসময় ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ছিলেন। ২০১৪ সালে একজন ইন্টার্ন প্রভাষক থেকে, তিনি ধারাবাহিকভাবে নিম্নলিখিত পদে অধিষ্ঠিত হন: প্রভাষক, স্নাতকোত্তর একাডেমিক বিষয়ক কর্মকর্তা, বিভাগীয় উপ-প্রধান এবং বর্তমানে শিশু বিশেষজ্ঞ বিভাগের উপ-প্রধান হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন।
ডঃ তুং আনের গবেষণা তিনটি প্রধান দিকের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে: ক্লিনিক্যাল পেডিয়াট্রিক্স, অ্যান্টিমাইক্রোবিয়াল রেজিস্ট্যান্স এবং ডেভেলপমেন্টাল নিউরোসায়েন্স।
পেডিয়াট্রিক ক্লিনিক্যাল ক্ষেত্রে, তিনি শিশুদের সাধারণ রোগ যেমন শ্বাসযন্ত্র, হৃদরোগ, পাচক, স্নায়বিক... নিয়ে গবেষণা করেন যাতে চিকিৎসার মান উন্নত করা যায় এবং শিশু রোগীদের মৃত্যুহার কমানো যায়।
অ্যান্টিবায়োটিক-প্রতিরোধী ব্যাকটেরিয়ার গবেষণার ক্ষেত্রে, তার গবেষণা হাই ফং-এ অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধের পরিস্থিতি পর্যবেক্ষণে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছে, ডাক্তারদের উপযুক্ত চিকিৎসা পদ্ধতি বেছে নিতে এবং ওষুধ প্রতিরোধের ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণে সহায়তা করেছে।
ইতিমধ্যে, জাপানে তার গবেষণার ক্ষেত্র ডেভেলপমেন্টাল নিউরোসায়েন্সের ক্ষেত্রে স্নায়ু কোষের গঠন এবং পার্থক্য সম্পর্কিত বেশ কয়েকটি প্রক্রিয়া স্পষ্ট করেছে, যা জন্মগত মস্তিষ্কের বিকৃতির কারণ ব্যাখ্যা করতে অবদান রেখেছে।
এখন পর্যন্ত, ডঃ দিন ডুওং তুং আন ৮টি মৌলিক স্তরের বৈজ্ঞানিক প্রকল্পের সভাপতিত্ব করেছেন, ৯ জনেরও বেশি স্নাতক ছাত্র, আবাসিক ডাক্তার এবং বিশেষজ্ঞদের নির্দেশনা দিয়েছেন। তিনি ৫৮টি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধও প্রকাশ করেছেন, যার মধ্যে ১১টি মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক জার্নালে, ৬টি স্কোপাস কিউ১ গ্রুপে - দক্ষতার ক্ষেত্রে শীর্ষ ২৫% জার্নাল। তিনি স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণের জন্য ২টি শিশুশিক্ষার পাঠ্যপুস্তকও সংকলন করেছেন।
ডঃ তুং আন তার আবেদনে বলেছেন যে তিনি শিক্ষা আইন (২০০৯ সালে সংশোধিত) অনুসারে একজন শিক্ষকের মান সম্পূর্ণরূপে পূরণ করেন। তাকে সৎ, নীতিবান এবং শিক্ষাদানের প্রতি নিবেদিতপ্রাণ বলে মনে করা হয়।
দক্ষতা এবং পেশার দিক থেকে, তিনি সুপ্রশিক্ষিত এবং মানদণ্ডের উপর তার দৃঢ় দখল রয়েছে। বৈজ্ঞানিক গবেষণায়, তিনি গবেষণার প্রতি আগ্রহী, তার পেশাগত যোগ্যতা উন্নত করার জন্য বৈজ্ঞানিক ফলাফল কীভাবে প্রয়োগ করতে হয় তা জানেন এবং গবেষণা প্রকল্পগুলিতে সর্বদা শিক্ষার্থীদের সাথে থাকেন এবং গাইড করেন।
চিকিৎসা ও শিক্ষাদানের কাজে তিনি একজন অনুকরণীয় ব্যক্তিত্ব, একজন প্রভাষকের ভাবমূর্তি বজায় রাখেন, উদ্ভাবনী শিক্ষাদান পদ্ধতি প্রয়োগে ইচ্ছুক, শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা এবং স্ব-অধ্যয়নের মনোভাবকে উৎসাহিত করেন।
সমন্বয় কার্যক্রমের ক্ষেত্রে, তিনি সহযোগিতা প্রচার করেন, গবেষণা গোষ্ঠীগুলিকে সুসংগঠিত করেন, প্রতিষ্ঠান এবং স্কুলের মধ্যে সম্পর্কের সেতুবন্ধন করেন এবং শিশুচিকিৎসায় শিক্ষাদান, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং ক্লিনিকাল অনুশীলন প্রয়োগকে একীভূত করেন।
সূত্র: https://vietnamnet.vn/ung-vien-pho-giao-su-tre-nhat-nganh-y-tung-la-thu-khoa-nuc-tieng-cach-day-20-nam-2453140.html
মন্তব্য (0)